基本介紹
- 中文名：北京騰達學校
- 創辦時間：1983年
- 所屬地區：北京
- 學校屬性：專業課外輔導學校
學校介紹,辦學特點,授課教師,招生對象,
學校介紹
辦學二十多年來，學校組織了一大批以市、區級專兼職教研員及名校骨幹教師為主體的特級、高級教師團隊，以一流的師資，科學的管理，人性化的服務，為大量學生成功地進行了小班授課和一對一輔導，取得了巨大的成績；每年絕大多數學生以優異的成績考入四中、人大附、八中、北大附、實驗中學、清華附、101等一流名校。
【一對一】
重點知識點撥、拔高：全面系統講解重點、難點、精闢串講知識；綜合全面提高。
查漏補缺、系統講解：根據學生掌握知識的水平，針對知識漏洞逐一解決，最後系統講解知識體系。
錯題分析、總結方法：針對學生最容易做錯的題型進行梳理，老師強化訓練。鞏固記憶，舉一反三。
方法培養、養成習慣：老師著重對沒有合理的學習方法，“苦用功、效率低”，學習興趣不高的學生引導、培養科學合理的學習方法，糾正錯誤的學習習慣，樹立信心。
傳授答題技巧、點撥考試方法：通過老師多年總結的經驗，及時準確的傳授學生答題技巧，考試方式，提高成績。
階段考核、模擬訓練：老師定期通過考核摸底學生學習過程中的不足，通過精選試題講解，讓學生掌握知識點。
全程跟蹤、心理輔導：每位學生配備經驗豐富的班主任老師，隨時跟蹤學生了解學習情況和學生心理變化狀態。及時和學生、家長、老師溝通，四位一體嚴格把關；保證教學質量。
【小升初衝刺班】：
根據北京市重點中學招生入學選拔標準衝刺模擬訓練，針對各重點中學入學選拔知識題庫精講、演練。傳授考試、面試技巧，提高學生的自信；擇優推薦重點中學。
【外教口語班】
針對學前兒童、國小一至三年級學生，寓教於樂。外籍教師來自英語母語國家，數十年教學經驗純英文環境授課、教學風格輕鬆活潑、幽默。著重聽、說、讀、寫，讓學生感受學習語言的快樂，提高大聲、開口說英語的自信，激發學習興趣。
辦學特點
一：權威性
英國倫敦三一學院開發的英語口語等級考試是根據英國文化委員會提議，經英國國家“課程和課程標準委員會（QCA）”認可，正式被納入英國各類學校課程標準體系，專門為非英語國家地區設計的英語口語等級考試體系。1999年北京教育考試院與倫敦三一學院正式簽署合作協定，引進GESE項目。倫敦三一學院口語等級考試至今已有60多年的歷史，在全球60多個國家和地區開展。
“倫敦三一口語”是目前社會上權威性和含金量很高的一個專項的口語考試。其考試和證書的權威性在全球多個國家得到認可和推廣。考生可以通過該考試在語言運用和交際能力方面獲得一個全面、公平的測評結果。
倫敦三一口語等級考試共分12個級別：預備級（1-3），初級（4-6），中級（7-9）， 高級（10-12）。
二：含金量
1)為教育、培訓機構英語教學效果和學生英語能力的檢測手段之一；
2)是北京地區全國英語等級考試(PETS)口語考官資格的必要條件之一；
3)為中、國小英語教師英語口語達標提供測評標準；
4）三一口語在近幾年得到了更多重點中學的認可，成為又一個比較權威的考試認證，象06、07年很多考入人大附中的同學就具有6級證書。
5）小升初，有三一口語五級證書的學生基本就能夠進入區重點以上的中學、六級證書則可以基本上保障有市重點中學可上。隨著公英的取消，三一口語的地位也隨之上升。人大附中、四中等重點中學一定會越來越重視三一口語。三一口語還有另外兩個巨大的優點：一是級別多，跨度小；二是每個月都有考試機會。
三：授課教師
英語專業8級，執教多年，經驗豐富。由經過倫敦三一口語考官專門培訓、倫敦三一口語教學經驗豐富的教師任教。
四：課程特點
6—8人小班授課；嚴格入學測試；確保高通關率。
五：課程設定和上課時間
《基礎班》共15次課，《考前衝刺班》共10次課，每次兩課時。教學緊扣各級別考試大綱的要點和考試範圍，考試話題進行句型強化訓練！系統知識全面講解分析辭彙、語音、語法、句型、口語、聽力實戰模擬訓練。全套考前測試,模擬考試體系，準確把握考試方向，強化考試技巧。
六：招生對象：國小四至六年級
學奧數 考重點中學現在多數小學生家長都知道學習奧數的重要性，因為學好奧數有助於孩子在小升初的重點中學考試中取得好成績，從而占得先機。而另一方面，一般家長讓孩子學習奧數的目的都比較單純——就是為了上好中學！除此之外學習奧數是培養孩子思維能力的重要因素，有利於思維訓練，培養其思維的正確性、靈活性 、敏捷性；有助於思維模式的多元化，激發他們的思考熱情，為以後的學習打下堅實的基礎。
課程設定 整個國小奧數知識點分為七大模組：數學方法模組、趣味數學模組、計算數學模組、幾何模組、套用題模組、數論模組、分數模組。本課程採用模組教學，梯度遞深。入學測試，小班授課（3-5）人，一對一輔導，每次兩課時。教學目標 
一對一授課
一對一授課級別劃分 | A級 | B級 | C級 |
教學目標 | 針對之前沒受過培訓或基礎不太好的孩子。授課內容主要是基礎知識的講解。重點培養孩子的數學興趣以及數學特長思維的形成。 | 針對有一定數學基礎希望進一步提高的學生。授課內容主要為系統複習基礎知識，細緻講解奧數新知識。側重培養孩子分析典型問題的能力以及解題的能力。 | 針對奧數基礎非常好的孩子。主要是對奧數中偏難的題目做相應的講解，目標直指“希望杯”、“華羅庚杯”數學競賽。主要訓練學生一題多解以及難題的解題技巧和方法。 |
小升初數學衝刺班：六年級，孩子們已經處於國小學習的最後衝刺階段，這幾年小升初考試都在考什麼內容，主要考察的模組都是哪些呢？它關係到孩子是否可以順利進入一流的市重點中學。
從2006、2007、2008三年小升初的政策和海淀、西城、東城各名校小升初入學選拔標準來看，大家不難看出小升初的考核標準體系和綜合難度水平在逐漸變化,其中數學側重有奧數和學校基礎部分，成績好壞直接影響小升初的入學。而這一年孩子的時間是最寶貴的，耽誤不起。他需要學什麼？學校要考什麼？孩子在那些方面需要加強？
我校以四中、實驗中學、八中、十三分、三帆、人大附中、101中學、首師大附中等名校3年以來的入學測試題為基礎教學大綱，以上述名校把關教師及教研人員設計題庫為主導，加強學生實際套用能力和考試技能，注重講練結合，強化訓練，為升入重點中學提前打下堅實的基礎。
小升初數學專題班：國小四、五年級的知識起著承上啟下的作用。這個階段的學習是國小最關健的，從歷年小升初各校選拔、測試的題目分析來看，國小奧數中的很多內容知識在小升初試卷中有一定的比例，而課本的基礎知識也有也占一定的比例。其中重點知識都集中在四五年級這個階段，所以學好四五年級的知識就更加顯得猶為重要；也是為國小升入國中提前做好準備。
本課程結合小升初考試要求和教學大綱考核標準，以奧數知識點和數學基礎知識為依據。結合小升初考試為目標，對學生進行數學思維興趣啟發，數學知識專項講解訓練；注重活學活用，舉一反三，訓練學生考試技巧和解題方法！
授課教師
西城、海淀名校一線教師授課，數學教研員，教學經驗豐富，講課幽默。國小奧數教練，教學中注重學生學法的指導以及思維能力的訓練，善於鼓勵和表揚；培養學生的自信心和發散思維能力。
專業奧數教練授課，注重學生學習興趣培養，上課風格幽默，教學經驗豐富，所帶奧數班同學參加“希望杯”比賽，絕大多數同學考入重點中學，在北京是重點中學教課。
招生對象
《小升初數學衝刺班》 國小六年級學生 《小升初數學專題班》 國小四五年級學生課程設定：每周一次，每次兩節課，共12次。周四、周六下午上課，入學前嚴格測試。
一 培養目標：
1、 英語發音不標準或不規範；
2、 未系統學過國際音標，無法自學單詞；
3、 單詞記憶吃力，遺忘快，導致孩子厭學；
4、 單詞量貧乏，無應對國中大量閱讀。
二 課程優勢：
1 、吸取眾多不同音標教材的長處，並結合優秀教師多年的教學經驗；
2 、歡樂課堂 + 系統講授，在激發孩子英語學習興趣的同時，系統掌握單詞記憶規律；
3 、“自然拼讀法” + “單詞速記法”，輕鬆快速記憶單詞；
三 學習效果：
1 、發音地道、標準，掌握髮音規則，提高單詞記憶。
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2 、能讓孩子在今後的學習中看到新單詞脫口而出，及時記憶；
3 、儲備足夠的單詞量，輕鬆應對國中學習。
四 課程設定
每周一次，每次兩課時，共10次，周五、周日下午上課。
