機械與車輛學院成立於2006年，擁有在校本科生3036人。學院充分發揮珠江三角洲區域優勢和北京理工大學的資源優勢，根據珠江三角洲地區改革發展規劃和國內人才需求，以“學校與企業零距離、理論與實踐零間隙、教學與就業零過渡”為辦學理念，以“高畢業率和高就業率”為目標，培養富有創新精神、競爭力強的複合型、套用型人才。
基本介紹
- 中文名：北京理工大學珠海學院機械與車輛學院
- 成立時間：2006年
- 在校本科生：3036人
- 隸屬：北京理工大學珠海學院
師資隊伍,學生組織,學院概況,專業設定,
師資隊伍
我院自成立以來非常重視師資隊伍的建設，通過多方努力擁有一支由教授、副教授、博士和碩士組成的學術水平高、教學經驗豐富、結構合理的教師隊伍，全部教師具有副教授及以上職稱或碩士及以上學歷，同時聘請長江學者特聘教授和多位博士生導師作為客座教授和兼職教授。
學生組織
共產主義學習協會
機器人協會
航模俱樂部
精英創業協會
學院概況
機械與車輛學院
School of Mechanical and Vehicular Engineering先進的辦學理念
機械與車輛學院充分發揮珠江三角洲區域優勢和特區優勢，根據珠江三角洲地區改革發展規劃和國內人才需求，以“學校與企業零距離、理論與實踐零間隙、教學與就業零過渡”為辦學理念，以“高畢業率和高就業率”為目標，為機械製造及自動化、材料成型及模具、工業工程、機電一體化、樓宇智慧型化工程、動力工程、環境控制工程、汽車服務工程、汽車電子與電器、電動車輛、交通信息工程及控制、交通運輸規劃與管理等領域培養具有創新精神、競爭能力強的高層次複合性套用型人才。
優勢的品牌專業
學院設有機械工程、機械電子工程、能源與動力工程、車輛工程、交通工程5個專業。這些專業的就業面寬，社會對這方面的人才需求量大。
雄厚的師資力量
學院師資力量雄厚，擁有一支學術水平高、教學經驗豐富、結構合理的教師隊伍。全部教師具有副教授及以上職稱或碩士及以上學位。在60多名專兼職教師中，有長江學者1人、教授16人、副教授15人、博士20人、博導10人。近兩年，學院選派多名學生到北理工進行畢業設計，得到校本部教授們的精心指導，學生們反映很好。學院將繼續選取派學生到校本部學習。
完備的實驗設施
學院擁有2萬餘平方米的機械樓作為專業教學和研究開發基地。具有現代化教學設備的機械基礎實驗中心、先進制造技術實驗室、機電一體化實驗室、環境控制工程實驗室、車輛工程實驗室、交通工程實驗室已經建成。工程訓練中心、駕校和汽車駕駛訓練場正在建設之中。
組織機構
專業設定
機械工程及自動化專業
1、培養目標
適應現代化建設需要，熱愛祖國，遵紀守法，身心健康，有良好的道德品質和文明風尚，德、智、體、美全面發展，基礎紮實、實踐能力和創新能力強，具有競爭力的高層次套用人才。注重培養具有機械設計、製造自動化及現代企業運營管理基礎知識與套用能力，能快速適應經濟發展需要，可從事機械工程自動化及製造業信息化相關領域的設計製造、科技開發、套用研究、運行管理及經行銷售等方面的當代社會建設型人才。
2、專業特色
緊密結合區域性地方經濟發展需求，從注重學生寬厚紮實基礎理論知識的學習和解決工程技術問題的能力訓練的角度出發，著重學生創新精神、開拓能力和社會責任感的培養，使學生受到現代科技環境下具有工程師潛質的基本訓練，以具備良好的從事現代產品設計、製造、現代企業流程及系統管理、控制及適應社會高速發展的能力。
3、主要課程
高等數學、大學英語、大學物理、機械製圖、高級語言程式設計、工程力學、機械設計基礎、控制工程基礎、工程材料與機械製造基礎、數控技術、電工電子學、機械製造技術、工程測試技術、機械CAD/CAM、液壓與氣動、模具設計與製造、現代企業與管理、管理信息系統、互換性與測量技術等理論課程。主要實踐性教學環節有軍訓、金工實習、電子實習、生產實習、駕駛實習、社會實踐、課程設計、畢業實習、畢業設計等。
4、就業領域
畢業生可在航空航海、水陸交通運輸、機電一體化及製造業信息化等相關領域的科研、企事業單位從事新產品開發設計、製造、實驗、質量控制、性能測試、生產工藝設計、實施及過程控制、數控設備管理及使用維修、現代企業規劃、生產過程管理、產品行銷以及運用先進的技術方法和現代手段解決工程實際問題等方面的工作。5、專業方向
（1）機械製造及其自動化
（2）材料成型及模具
（3）工業工程
6、學制：四年
7、學位：本專業授予工學學士學位
交通工程專業
1、培養目標
能夠在城市交通管理、高速公路監控、交通工程研究設計所、交通工程諮詢、智慧型交通系統產品設計研發、生產、銷售等部門工作。
2、專業特色
本專業在培養學生具有交通規劃、交通調查與分析、交通管理與控制等基本理論和技能的基礎上，注重學生寬厚紮實的基礎理論知識的學習和解決工程技術問題的能力訓練，強調學生的創新精神和開拓能力的培養，培養的人才具有良好的適應社會的能力。
3、主要課程
高等數學、大學英語、大學物理、交通工程學、交通調查與分析、交通流理論、道路通行能力、交通信息檢測技術、運籌學、交通規劃、交通管理與控制、交通GIS及套用、交通仿真、智慧型交通系統、自動控原理、計算機系列課程、電路和電子系列課程。主要實踐性教學環節有金工實習、駕駛實習、課程設計、生產實習、畢業實習、畢業設計等。
4、就業領域
畢業生可到交通信息工程及控制、交通運輸規劃與管理等相關領域的政府部門、科研和企事業單位從事交通運輸系統規劃及設計、城市交通管理、高速公路監控、交通工程諮詢、智慧型交通系統產品設計研發和生產、交通工程設施設計、智慧型交通管理與控制等工作。5、專業方向
（1）交通信息工程及控制
（2）交通運輸規劃與管理
6、學制:四年
7、學位:本專業授予工學學士學位
車輛工程專業
畢業生具備紮實的理論基礎、較寬的知識面，掌握汽車及新能源技術、電工電子技術、計算機套用技術和汽車專業技術的高級汽車工程技術人才。
2、專業特色
本專業注重教學內容的先進性與實用性。學生接受發動機拆裝、汽車診斷、檢測與維修、汽車行銷和汽車服務的系統訓練；專業與汽車企業緊密聯繫，強調學生的創新精神和開拓能力的培養；緊密結合汽車行業現代技術與需求，強化汽車電子、電動汽車等先進技術的學習，培養的人才適應能力強，具有現代大工程的質量和效益觀念。
3、主要課程
高等數學、大學英語、大學物理、機械製圖、計算機系列課程、電工電子學、工程力學、機械設計基礎、工程材料及機械製造基礎、汽車構造、汽車發動機、汽車理論、汽車單片機及車載匯流排、汽車檢測與診斷技術、電動汽車、電動機控制、汽車服務工程、汽車維修工程、汽車套用工程、舊機動車鑑定與評估。主要實踐性教學環節有金工實習、汽車檢測實習、駕駛實習、課程設計、生產實習、畢業實習、畢業設計等。
4、就業領域
畢業生可到汽車、工程車輛的研發設計、生產、維修、運輸、貿易、金融、保險、海關等行業的相關部門和企業，從事研究、設計、製造、試驗、管理、運用、行銷、檢測、評估、維修保養等方面的工作，也可在科研單位或大、中專院校從事相關的教學科研工作。
5、專業方向
（1）汽車電子與電器
（2）汽車服務工程
（3）電動車輛
6、學制：四年
7、學位：本專業授予工學學士學位
機械電子工程專業
1、培養目標
具有競爭力的高層次套用型人才。能夠從事機電一體化產品和設備的設計、製造、維護、安裝、調試、銷售和管理等工作。
2、專業特色
本專業注重學生厚基礎、寬口徑、強能力的培養，突出學生的實踐動手能力和創新精神，強化學生解決工程技術問題的能力訓練，依託珠三角地區的企業，有效促進“產、學、研”結合，專業設定與市場需求零距離，為社會培養急需的、有良好適應能力的專業人才。
3、主要課程
高等數學、大學英語、大學物理、機械製圖、高級語言程式設計、電工技術、電子技術、控制工程基礎、單片機原理、機械設計基礎、工程測試技術、液壓與液力傳動、機電一體化系統設計、機電傳動控制、PLC控制技術、數控技術、工業機器人、智慧型玩具設計、樓宇智慧型化技術。主要實踐性教學環節有金工實習、電子實習、課程設計、生產實習、駕駛實習、畢業實習、畢業設計等。
4、就業領域
畢業生可從事機電一體化產品的設計、生產、改造、技術支持，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營管理；數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測；智慧型化樓宇及大型現代物業設施中機電系統和智慧型設備的運行、維護、改造和管理等方面的工作。5、專業方向
1、機器人和智慧型玩具
2、樓宇智慧型化工程
6、學制：四年
7、學位：本專業授予工學學士學位
熱能與動力工程
1、培養目標
學生畢業後，能從事動力機械(如熱力發動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、製冷及低溫工程、空調工程)的設計、製造、安裝、運行、管理、實驗研究、開發、行銷等方面的工作。
2、專業特色
本專業主要為動力機械、熱工設備製冷工程、制冷機械和設備（包括檢測與控制系統）等方面培養專門人才，注重學生寬厚紮實基礎理論知識的學習和解決工程技術問題的能力訓練，強調學生創新精神和開拓能力的培養，培養的人才具有良好的適應社會的能力。
3、主要課程
高等數學、大學英語、大學物理、機械製圖、高級語言程式設計、工程力學、機械設計基礎、電工電子學、工程熱力學、流體力學、熱力設備原理、製冷原理、熱力環境控制、工程測試技術、燃燒原理、熱能與動力機械基礎、熱力發動機原理、製冷與熱泵技術、能源工程與環境保護、熱工過程控制系統。主要實踐性教學環節有金工實習、課程設計、生產實習、駕駛實習、畢業實習、畢業設計等。
4、就業領域
畢業生可在國民經濟各部門從事動力機械(如熱力發動機、流體機械、水力機械)的動力工程(如熱電廠工程、水電動力工程、製冷及低溫工程、空調工程)的設計、製造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發、行銷等方面的工作。5、專業方向
（1）動力工程
（2）環境控制工程
5、學制: 四年
6、學位: 本專業授予工學學士學位
