北京市東城區和平里第四國小

北京市東城區和平里第四國小

北京市東城區和平里第四國小:學校占地7200多平方米,有兩座教學樓,33個教學班,學生1400多名。

基本介紹

  • 中文名:北京市東城區和平里第四國小
  • 類型:學校
學校簡介,教學特色,學校發展,

學校簡介

北京市東城區和平里第四國小建於1960年,隨著教育事業的蓬勃發展和教育改革的逐步深入,學校的辦學規模不斷擴大。設立了美術、音樂、形體、計算機、科技等八個專用教室,現代化的教學設備逐年充實完善。1996年開始創辦寄宿班,現有100多學生在校生活、學習。
學校有一個年輕精幹、團結協作、大膽改革、無私奉獻的領導班子,精心培養了一批思想先進、業務精良、務實創新、永爭第一的特級、高級及市、區級中輕年骨幹教師隊伍,學校從21世紀人才的需要出發,以鄧小平同志"三個面向"為指針,辦學指導思想確定為:“全面、和諧、高質、特色、一流”,培養目標確定為"志向遠大、基礎紮實、特長明顯、身心健康、素質全面"。
北京市東城區和平里第四國小

教學特色

學校以加強美育特色校建設,提高美術教學質量,全面實施素質教育為奮鬥目標,積極開展美術教育科學專題研究,美術教師廣泛吸收世界先進的教育思想,大膽探索美術教學的新內容和新形勢,緊緊抓住審美教育,積極引導學生通過對中外優秀美術作品的欣賞,對自然景物和社會生活的觀察和體驗,對構圖、比例、形體、明暗、色彩等造型藝術語言的學習,啟發學生去感受美、表現美、創造美。
北京市東城區和平里第四國小
學校堅持美育面向全體學生,根據兒童的心理和生理特點,積極開展形式多樣,豐富多彩的課外美術活動。每年五月舉行的書畫藝術節,教育主體鮮明,聲勢浩大,校園裡展示的學生工藝,繪畫作品足有2000多件,孩子們和應邀而來的書畫藝術家一起畫粉筆畫、長卷畫、漫畫、做工藝小製作,手舞著自己親手製作的教具,載歌載舞,群體的藝術活動使學校生機勃勃。
學校是對外開放教育單位,經常參加國際兒童繪畫藝術交流活動。曾經在中國美術館和日本駐中國使館學校聯合舉辦了"中日兒童書畫,手工作品聯展",先後有130多幅兒童畫送往美國、日本、比利時等國際友人到校參觀訪問達百人以上。
學校目前已形成教師人人抓美育、學生個個愛美術、校園處處是畫廊的兒童藝術天地,美術特長生不斷湧現。近幾年來,學生參加國際、全國、市、區各類美術繪畫比賽和展覽,獲獎的學生就有500多人,學生的漫畫作品有300多幅刊登在各種報刊雜誌上,有近千名學生先後參加了社會各界組織世界地球日百米長卷畫"。"慶祝少先隊建隊日粉筆畫賽"和"六一兒童節手工現場製作表演"等公益活動。

學校發展

以教育科研促發展、由美育特色校向教育優質品牌學校轉化是學校在“十一五”期間的戰略發展目標,近年來學校相繼承擔了多個教育科研課題的實踐研究並取得顯著成果。教育科研有力地推動了學校的基礎教育課程改革,促進了學校、教師和學生的發展。學校先後正式出版發行了《毛毛雨漫畫》、《為了孩子們的健康發展》、《我們心目中的教師形象》、《面向教育信息化》、《啟迪多元智慧的教育》、《奧運小精靈(中、英版)》、《父母面對的87個教育難題》等教育、教學改革成果叢書和畫冊。學校被命名為全國首家兒童漫畫教學創作基地,北京市體育田徑項目傳統校、少年兒童綠色上網工程學校和面向教育信息化教師專業發展實驗學校。相繼獲得全國信息道德教育示範校,北京市英特爾未來教育優秀集體、美育工作先進校、體育先進校、科技教育示範校、綠色學校和東城區教育科學研究先進校、實施素質教育特色校、校園環境建設示範校、科技教育示範校、中國小藝術節和愛科學月先進集體等光榮稱號。學校已經由美育辦學特色升華為優質教育精品校,正在孕育、描繪著“十二五”學校教育發展的宏偉藍圖。

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