北京市弱智教育十年(1981-1991)

作者簡介

中國共產黨優秀黨員、北京市教育委員會退休幹部、原北京市教育局副局長、中國地方教育史志研究會常務副會長湯世雄同志，因病醫治無效，於2014年12月26日在北京不幸逝世，享年82歲。

湯世雄同志1932年10月出生於北京，1939年8月—1946年7月在北京市分司廳國小讀書，1946年8月—1949年7月在北京市立第一中學（國中）讀書，1949年8月—1951年8月在北京市師範學校讀書，1952年8月—1956年8月在北京師範學校第一附屬國小任教，1956年8月—1969年8月任北京第二師範學校第一附屬國小（後更名為西師一附小）校長、支部書記（期間1965年9月—1966年7月在順義縣李遂公社參加“四清”工作隊工作），1969年8月—1973年7月任西城區後廣平國小支部書記、革委會負責人，1973年7月—1977年11月任西城區福綏境街道革委會（辦事處）文教組長，1977年11月—1980年3月任西城區教育局黨組常委、革委會副主任，1980年3月—1984年1月任西城區教育局黨組副書記、副局長，1980年3月—1984年1月任西城區教育局黨委書記，1985年5月—1986年6月任北京市教育局黨組成員，1986年6月—1994年12月任北京市教育局黨組成員、副局長，1994年12月退休。1993年開始出任第三屆、第四屆國家督學。

湯世雄同志為北京教育史志乃至全國教育史志工作做出了突出貢獻。他退休前就負責領導北京教育志的編纂工作，退休後，更全身心投入教育史志事業。當時正值北京市“三局一辦”合併組建北京市教育委員會，原有三局的地方志重新進行整合，湯世雄同志擔任編委會副主任，組建了北京市教育志編纂委員會的基本框架，承擔了大量工作。他主持編纂了北京市教育委員會第一部年鑑，主持出版了《北京教育史》專著與《北京師範學校史料彙編》。同時還參與了《北京教育叢書》的編纂工作。

與此同時，湯世雄同志積極參與中國教育史志研究工作，擔任中國地方教育史志研究會常務副會長，與周玉良、宋恩榮等同志主持了全國哲學社會科學“九五”規劃國家級重點課題《中國地方教育史研究》，推動了全國各地地方教育史志的研究，二十多個省市自治區出版了本地的教育史。其中，他親自主持了國家級課題分課題“北京教育史研究”，他主編的《北京教育史》榮獲北京市第十三屆哲學社會科學優秀成果一等獎。

圖書目錄

目錄
總結弱智教育經驗鞏固十年發展成果
開創北京市弱智教育新局面
東城區弱智教育十年探索
端正辦學指導思想努力提高弱智教育質量
認真落實義務教育法努力辦好特殊教育
為使海淀區弱智教育再上新台階而努力
努力發展弱智教育不斷提高教育質量
回顧發展過程總結弱智教育經驗
積極探索規律發展弱智教育
讓弱智教育生根、開花、結果
從實際出發努力發展弱智教育
積極發展弱智教育努力提高教育質量
大膽改革開創弱智教育新路
從實際出發開創弱智教育之路
弱智班教學管理嘗試
甘願化作春雨滋潤特教之花茁壯成長
讓遲開的花朵早日開放
以科研為主導德育為首位教學為中心
康復為基礎辦好弱智學校
遵循弱智教育的發展規律辦學
補償弱智兒童身心缺陷要做到德育為首
因材施教
採用多種途徑提高弱智兒童隨班就讀質量
弱智學生道德培養方法例談
弱智兒童觀察力的實驗及其訓練的研究
勞動教育是弱智兒童成才的重要途徑
利用電化教育手段培養智力落後兒童
聽說讀寫能力
談“分層教學”的幾個環節
大膽改革努力提高弱智兒童隨班就讀的
教育質量

北京市弱智教育十年(1981-1991)

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