方案介紹,方案節選,
方案介紹
《北京大學綜合改革方案》已獲批准並實施，方案主要亮點包括：學術委員會為“最高學術機構”、倡導“師生治學”，本科“小班教學”、碩士“重在套用”、博士“加強學術”，科研體制機制試點“國際同行評議”，實行教學科研人員分系列管理等。
《北京大學綜合改革方案》共9個部分,分三個板塊。總論構成第一板塊，主要闡述綜合改革的重大意義、指導思想、總體目標和基本原則。第二至第八部分構成第二板塊，是分論，主要從治理結構與管理體制、人才培養、科研體制、醫學教育與醫療體制、師資人事制度、資源保障與配置體制、管理服務等7個方面，具體部署綜合改革的主要任務和重要舉措。第九部分構成第三板塊，講組織領導，主要闡述加強和改善黨對學校改革事業的領導。
方案節選
學術委員會為最高學術機構
在學校治理結構方面，北大籌備成立章程委員會、監察委員會並重組校務委員會；頒布實行新版《北京大學學術委員會章程》，推進學術委員會改革，確立學術委員會為學校“最高學術機構”，並設立專門工作委員會和獨立的辦事機構，健全學術治理體系和組織架構。同時，倡導“師生治學”理念，建立委員選舉制度和自動更替制度。
本科“小班教學”碩士“重在套用”
在人才培養模式方面，北大正在探索建立以學生為中心的學生事務聯動機制，新創建了教授茶座項目和海南三沙等多個學生社會實踐基地。本科生教育堅持通識教育與專業教育相結合；總結經驗並繼續推廣本科基礎課程的“大班講授、小班研討”模式；繼續實施和完善“本科生研究性學習”。 研究生培養上，博士生招生“申請-審核制”已經由5個試點學院擴大到25個招生單位；實行了部分博士招生的10%彈性計畫；著力加強學術型博士人才的培養和專業碩士套用人才的培養，部分院系已經完全取消了學術碩士。
11院系試點“國際同行評議”
在科研體制機制方面，在11個院系試點開展國際同行評議；設立了基礎學科與臨床醫學結合的研究項目，探索建立了理工醫結合的創新研究機制，啟動了“分子科學協同創新中心”“國際戰略研究協同創新中心”等中心的建設工作；開始籌建機器人研究機構，申報“下一代智慧機器人”立項；面向醫療、金融、交通、教育開展大數據研究；探索建立了13個理工醫新體制交叉科學科研機構，組織申報多個國家重點實驗室；開始建設北京大學新農村發展研究院；成立了“北京大學人文社會科學研究院”和“北京高校協同創新研究院”，整合籌建北京大學國家套用科學實驗室。
教學科研人員分系列管理
在師資人事制度方面，在全校逐步推開教學科研人員分系列管理改革。新進教研系列人員全部納入“預聘—長聘”管理制度框架（tenure-track）。
在管理服務體制方面，開展院長（系主任）公開選聘試點工作；開始建立院系發展評估制度，擴大院系治理自主權。
