北京大學博士生親職教育探析

基本信息

書名：造就卓越人才

ISBN： 7-100-03711-5/G·521

作者：駱風

開本：大32開

裝訂：平

字數： 338 千字

定價：￥27.00

版印次： 1-1

責任編輯：馮愛珍

出版日期： 2003-03-01

內容簡介

“質的研究方法”是20世紀90年代後期從歐美引進我國的一種新求船糊廈的社會學個案研究方法，與以往的方法不同的是它更注重研究對象的發展歷程和影響因素，因而有利於把握事物的深度和廣度，從個別中發現事物的一般特點和規律。本書即以質的研究方法研究分析北京大學9位博士生的親職教育狀況以及個人的成才道路。通過9位博士生的自述和親職教育專家的分析，多方位地揭示了北大博士生親職教育與成才的真諦。9位博士生分別成長於不同類型的家庭環境，有知識分子家庭，也有山區農家；有幸福之家，也有不幸的家庭。但不論什麼樣的家庭，都有相似的親職教育問題。這些問題包括教育目標、親子關係、教育內容、教育方法、內在動機和外在條件、家長的道德和文化素質、家庭生活方式、親職教育的效果等等。作者綜合運用有關教育學、心理學、社會學、管理學的理論，剖析這些博士生親職教育的得失；最後通過這些不同的個案，概括出北大博士生親職教育的基本經驗，從而建立一個科學的親職教育模型，揭示北京大學博士生親職教育的要素、結構、功能、意義，為希望了解北大博士生親職教育經驗的讀者提供多方面的借鑑、啟發思路。

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