北京交通大學校科學技術協會

北京交通大學學生科學技術協會（以下簡稱校科協）成立於1984年，是由校團委指導的學生科技組織。

基本介紹

• 中文名：北京交通大學學生科學技術協會
• 成立時間：1984年

協會簡介

成立27年之中，校科協以培養大學生崇尚科學，追求真知，勤奮學習，勇於實踐的積極性和主動性為根本目標；促進良好的學風校風建設，開展形式多樣的科技活動，提高學生的科研實踐能力和創新能力為目的，以“活躍科技氛圍，提高科技素質，造就科技人才”為宗旨,形成了“勇敢創新、務實肯乾、精益求精”的辦事風格。

協會機構

校科協設有辦公室、外聯部、宣傳部、活動部、科技部、挑戰杯管委會、科研平台、就業平台、信息中心九個部門，承擔著各項學術科技競賽方面的組織工作，是該校學生學術科技類活動的主要策源地，學術科技信息的主要集散傳輸通道，學術科技服務的主幹力量。在引導學生學習科學、熱愛科學，提高學生科技創新能力等方面起著重要作用。

辦公室

辦公室是科協各部門的紐帶，是科協整體運作必不可缺的一個環節。這裡承擔著上傳下達的任務，這裡肩負著統籌規劃的使命。主要負責物資、財務、場地。

外聯部

外聯部是科協對外的視窗，是聯繫院內外，校內外各種學生組織、社會團體、企業事業單位，公司的橋樑和紐帶。代表科協商洽聯合舉辦各種活動，負責對外聯絡事務，通過邀請贊助等多種方式解決科協活動所需的部分資金，聯繫校內外組織舉辦活動，擴大科協影響力。

宣傳部

宣傳部是校科協的一個喉舌部門，是展示學校風采的視窗和平台，起著對內宣傳學校動態和對外展示學校風貌的職責。這也是一個可以讓同學們自由發揮創作靈感的舞台，是一個可以無限調動同學們的潛能並且充滿凝聚力的團隊。歷年來，宣傳部開展了形形色色的活動，不但豐富了同學們的課餘生活，開闊了同學們的眼界，也提高了同學們的社會實踐能力。

活動部

活動部是校科協九大部門之一，活動部的前身是創業部，主要承辦和協辦與創業相關的活動並策劃舉辦一些與科技有關的活動。我們已經成功舉辦了三屆創業項目選拔大賽和首屆創業知識競賽，進一步幫助該校學生提高創業意識，增強創業能力，對於相關就業知識的學習由“被動”變為“主動”，由“讓我學”變成“我要學”。

信息中心

校科協信息中心是為科協各部門，各大型活動提供技術支持的技術部門，主要是套用會聲會影，Photoshop，3Dmax，Adobe After Effects等軟體進行圖像處理，視頻製作等工作，同時，信息中心也單獨承擔舉辦一些活動。

科普部

是一個充滿活力的部門，學習經驗交流會、百科知識競賽、五四科技文化節都是有科技部主辦的活動。挑戰杯管委

挑戰杯管委會主要負責“挑戰杯”課外賽和創業賽以及節能減排創意大賽等賽事的承辦及其相關事宜的處理工作，肩負著活躍校園學術氛圍，引導學生參與科技創新，提高科研能力，為參賽選手參加比賽提供必要的支持和幫助的任務。

科研平台

科研平台以愛好科研的同學為服務對象，以大學生科研為服務主題，為同學們提供一個認識科研、學會科研、參與科研的平台，從而幫助同學們開拓眼界，鍛鍊能力。部門將推出科研人才選拔賽及科研團隊系列培訓等豐富的活動，並且為活動的展開提供良好的實驗室場地。

就業平台

就業平台是一個溝通學生與企業的橋樑，在校內，通過舉辦專職就業講座，請專家為即將就業的學生解除困惑；通過收集兼職/實習信息，藉助網路平台，幫助學生找到兼職與實習的機會；通過與企業的溝通，承辦各類人才招聘會。

協會活動

北京交通大學學生科學技術協會的職能是濃厚校園學術氛圍，普及科普知識，組織承辦各項科技活動，提高學生科學素養。

（一）濃厚學術氛圍

1.學習經驗交流會

為幫助新生順利適應大學生活，引導大一新生理事樹立正確的大學目標，找到適合自己的大學之路方面起著重要的作用，校科協於每年上半學期舉辦學習經驗交流會，邀請在學習、工作、科研各方面有出色成績的同學向大一的新生理事做成功經驗交流，此經驗交流會已成功舉辦過多次。2009年九月，校科協科技部在思源107舉辦了以“知識引領夢想，科技點燃激情”為主題的學習經驗交流會，主要解答大一學生學習以及大學生科研方面的困惑。2010年十月月，科技部在思源108又舉辦了主題為“你的回顧，我的展望”的交流會，不僅向同學們解答了學習、科研方面的經驗，同時邀請在學生工作中表現出色的同學進行了工作方面的經驗交流。學習經驗交流會的舉辦體現了校科協重視理事培養的特色，對新生理事更好的兼顧學習、工作、科研方面具有良好的引導作用。

2.參觀科技作品展覽

為了將各類科技競賽的作用最大化，校學生科學技術協會還將採取包括展示優秀作品、經驗交流等的各種方法調動同學對科研的興趣，為以後的科研活動積蓄後備力量。2009年，校科協組織同學參觀了由北京科技大學舉辦的校內科技作品展，兩學校同學對科研方面的經驗進行了交流，拓寬了同學們科技創新的思路。2010年11月，校科協應清華大學邀請，成功組織參觀清華大學挑戰杯科技作品展覽，在同學中引起了巨大的反響。

（二）普及科普知識

科普講座

為普及同學們的科技知識，激發科研熱情，豐富校園科技氛圍，緊跟時代脈搏，與時俱進，校學生科學技術協會不定期地舉辦各種科普知識講座。2005年，在神舟五號上天期間，校科協科技部邀請到了我國著名的航天專家陳祖貴來校過相關的講座，2006年創業賽期間又邀請到了百度公司創始人李彥宏。此類科普講座的舉辦，在濃厚校園科技文化氛圍，引導當代大學生樹立正確的人生觀方面產生了巨大的影響。

參觀文化產業博覽交易會創辦科普報刊，張貼科技海報 校科協以專刊的形式，海報形式簡潔明了地反應實事與北京交通大學即將進行和正在進行的各類大型活動，介紹國家科技方面大事，在另一方面也更好的服務於交大學學子。

網站建設校科協網站的建設以簡明的方式向廣大交大學子宣傳校科協，在校科協主頁上學生們可以了解到校科協的基本信息，以及校科協的各種活動，校科協網站將與校科協的各類活動進行及時同步。同時學生也可以給校科協留言，提供意見，在真正意義上做到與同學們溝通互動。

（三）承辦科技活動

創意比賽

科研的前提都是建立在思想的基礎上，為了鼓勵同學們思考，探索。除了百科知識競賽，挑戰杯大賽等科技活動，校學生科學技術協會亦承辦了面向全校學生的、低門檻、高獎勵的創意比賽,同時在比賽中使同學們通過更多的交流使思想得到發散。

（四）提高學生科學素養

校科協堅持以科學、有效的方式為參加各項科技比賽的同學提供包括場地、設備在內的硬體支持。為了引領廣大同學更多的參與到科研中來，校學生科學技術協會科研平台正在逐步組建一支自己的科研團隊參與科研活動。同時科研平台亦嚴格按照實驗室管理相關規定章程，嚴格管理學校的實驗室，為在校學生的實驗科研提供優質的保障。在其他方面，校科協信息中心亦在每周末進行關於電腦套用技術的講座，為廣大對電腦感興趣的學生提供免費培訓。

特色活動

百科知識競賽

北京交通大學學生科學技術協會舉辦百科知識競賽始自1997年，已經成功舉辦13屆。每屆百科知識競賽主題都會緊跟時代的潮流，根據當年發生的熱點問題而定以問答競賽的形式為主。百科知識競賽作為交大科技活動的重頭戲，堪稱校園科技類活動的年度盛會。競賽題目包含各個領域的不同知識，其目的就在於讓選手學百家之長，知百家之識。百科知識競賽題型多樣，是為了讓選手在百科知識競賽的過程中不但收穫知識同時也獲得樂趣。

參加校百科知識競賽的選手是來自各個學院的代表隊。他們均是由各學院科協在事先舉學院內部百科知識競賽選出的優勝隊伍。

自1997年舉辦首屆北京交通大學百科知識競賽後，百科知識競賽經過不斷的總結創新逐漸成為校科協的特色活動，得到了同學們的積極參與。尤其是近兩年，在學校師生的積極配合之下，百科知識競賽舉辦的水平不斷提升。

2008年10月，百科知識競賽舉辦地點由中心報告廳改為天佑會堂，舞台空間的擴大使百科知識競賽的舉辦有了更大的發揮餘地，該屆百科知識競賽以“改革開放結碩果，科學發展促和諧”為主題，經過初展風采、先發制人、08大盤點、爭分奪秒、管中窺豹、技智兼備這緊張刺激的六個環節的激烈角逐，最終評選出了各個獎項。

由於甲流影響，上次百科知識競賽改在2010年5月舉辦，以“博聞篤學，銳意創新”為主題的。此次百科知識競賽經過創新，增設了伶牙俐齒，放手一搏等新的環節，這些環節的增設大大提高了百科知識競賽的觀賞程度，使比賽更加具有趣味性和挑戰性。

百科知識競賽為北京交通大學搭建了一個普及科技文化知識，增強創新意識，幫助同學們鍛鍊自我、提高自我的平台。在引領學生積極學習知識、運用知識，深化同學們對生活科學的認識，濃郁校園學習氛圍，促進學風建設、知識文明建設、精神文明建設等方面發揮著越來越大的作用。

挑戰杯

“挑戰杯”全國大學生系列科技學術競賽是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。競賽共有兩個並列項目，一個是“挑戰杯”中國大學生創業計畫競賽；另一個則是“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。這兩個項目每年輪流舉辦一屆。

創業計畫競賽借用風險投資的運作模式，要求參賽者提出一項具有市場前景的技術、產品或者服務。自1999年第一屆創業計畫競賽在清華大學舉辦以來，現今已成功舉辦六屆。

課外學術科技作品競賽是一項具有導向性、示範性和民眾性的競賽活動，被譽為中國大學生科技“奧林匹克”。全國挑戰杯自1989年以來已成功在部分高校舉辦了十一屆。其作品內容包括：申報自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明製作。

2007-2008年為北京交通大學挑戰杯課外學術科技作品競賽。校學生科學技術協會先通過立項講座給全校學生講授立項流程與注意事項，拉開該校“挑戰杯”相關賽事的序幕，使同學們對賽事相關政策有了進一步了解；接下來通過一系列的評審，選出優秀作品；其中校學生科學技術協會還會舉辦初期經驗交流會，中期培訓，終期講座等，與評審同步進行，校科協會邀請學校主要負責挑戰杯的著名老師親臨活動現場，及時給與參賽選手最直接的指導、建議與培訓，並通過往屆獲獎選手的作品剖析為參賽選手指明方向，為全校同學挑戰杯項目的製作與最佳化提供支持，最後還以用調查問卷的形式及時了解參賽選手的進度及所需要的培訓方向。

2008-2009年為北京交通大學挑戰杯創業計畫競賽。具體流程與課外賽流程基本雷同，即立項講座，啟動儀式暨政策宣講會，初期評審，中期評審及終期評審，頒獎典禮。2009-2010年的形式有較大的改變，賽事的初期評審與中期評審由各學院負責，在來年3月份各學院提交10部作品，由校學生科學技術協會負責終審，並舉行頒獎典禮。

北京交通大學在全國挑戰杯參賽方面歷年來佳績頻出、碩果纍纍。曾在第二屆、第四屆等多屆挑戰杯榮獲一等獎，並在第九屆、第十屆分別有三等獎一項。“挑戰杯”已成為學校學生課餘科技文化活動中的一項主導性活動，成為高校與社會交流與合作的重要視窗，成為促進高校科技成果向現實生產力轉化的有效方式，成為培養高素質跨世紀人才的重要途徑，也是企業界接觸和物色優秀科技英才、引進科技成果、宣傳企業、樹立企業良好形象的最佳機會。

五四科技文化節

五四科技文化節是北京交通大學為了回響國家“科學技術是第一生產力”的號召，同時也是為了提高在校學生的科技研發能力和創新能力，增強校園學術氛圍而舉辦的一個大型科技類活動，歷時一個月。

活動的形式多種多樣，其中最為重要的就是科技作品展。科技作品展是北京交通大學一年科技作品的匯展，亦可謂是對全校當年的科研進行的總結。

2010年，校科協在原有的基礎上對五四科技文化節的活動形式進行了擴充，除了開展科技作品展外，還舉行了益智玩具挑戰比賽、魔方挑戰賽以及科技電影展演，同時還組織參觀了北京交通大學以及北京科技大學的國家重點實驗室。在校科協的不斷努力和在校學生的配合下，五四科技文化節已經成為北京交通大學展示科研能力與創新能力的一個重要視窗。同時對營造校園科技文化氛圍方面發揮著積極的作用。

創業項目選拔大賽

北京交通大學創業項目選拔大賽是北京交通大學學生科學技術協會的特色活動之一，通過一系列相關活動，進行對大學生的創業指導及優秀創業項目與團隊的選拔。大賽共擬設報名、培訓、立項、初賽、複賽、完善、決賽7個階段，學生可通過自主組隊填寫報名表並在指定截止日期前提交至校科協參加大賽，之後參賽選手通過一系列活動獲得創業大賽相關方面的培訓並完成自己創業團隊的計畫書，初賽中由專業評審評選出部分優秀作品進入複賽，複賽採取現場答辯形式對參賽作品進行進一步的篩選，入圍的團隊接受專業導師的指導並最終完善選手的作品，最後通過決賽答辯評選出相應的獲獎隊伍。大賽中的優勝項目會進駐北京交通大學創業科技園進行項目孵化。

在校團委和科技處的大力支持及悉心指導下，由就業處主辦、校科協承辦的首屆北京交通大學創業項目選拔大賽於2008年11月舉行，並獲得圓滿成功。第二屆創業項目選拔大賽延續了上屆的良好形勢，校科協克服了甲流等不利的外在因素，為每位參賽選手提供了充分的幫助，保證了在賽事的順利進行。在歷屆獲獎作品中，很多作品涵蓋了技術，經濟，管理等多方面的知識，具有很高的創新性，操作性和商業價值，是作為學生創業的優秀典範。

創業項目選拔大賽是實施大學生素質拓展計畫的重要載體和有效途徑。大賽旨在樹立創業引導大學生適應深化教育改革，推進素質教育，進一步幫助交大莘莘學子了解創業知識，培養創業意識，樹立創業精神，提高創業能力，促進創業計畫轉變為創業行動，培養和扶持一批大學生創業者，營造了大學生創業的良好環境和氛圍，實現知識向套用的轉化。使參賽學生收穫到各方面的創業知識，從而得到創業精神與創業能力的雙重收穫。與此同時，該比賽還能為“挑戰杯”創業計畫大賽選出優秀的作品和項目團隊，為北京交通大學在全國的創業大賽中取得好的成績奠定基礎。

新生學習經驗交流會

為了指導新生入學後在學校的學習生活，校科協歷年都會專門為入學新生舉辦一次學習經驗交流會。交流會邀請在學習、工作上有出色表現的高年級學長與學姐，回答解決新生在初入大學之路上的疑惑。

10年10月31日晚，校科協科技部在思源107舉辦了新生學習經驗交流會。此次交流會的主題為“你的回顧，我的展望”，交流會邀請到了來自不同學院的在學習、科研、工作方面有突出成績的七位學長，他們向觀眾進行了經驗介紹並現場解答了同學們的問題。通過活動，幫助他們樹立一些優秀榜樣以更好的度過大學生活，對他們今後的生活也有很好的指導意義。

全國科普日系列活動

為深入貫徹黨的十六大精神，積極落實《科普法》，努力在全社會營造相信科學、熱愛科學、學習科學、運用科學的良好氛圍，從2003年起，中國科協組織各級科協和學會在全國範圍內開展了全國科普日活動。2011年，以“水情、水利、水資源”為主題的全國科普日活動如期於九月第三周公休日在全國陸續展開。北京交通大學作為分會場之一，於9月17日至23日面向在校大學生開展了包括科技電影展播、科技作品展、節水知識主題系列等在內的廣泛多層面科普系列活動。活動由北京交通大學學生科學技術協會承辦，在推動校園節水意識、濃厚校園科學技術氛圍方面取得了較大的成功。

科技電影展播：為了切合本次科普日的“水情、水利、水資源”的主題，校科協選擇了自然災害電影《後天》及《冰河世紀3：恐龍的黎明》，學生、老人、小孩兒在內的觀眾均表情凝重，陷入沉思。

科技作品展覽：展覽邀請到電信學院的智慧型車隊、機電學院的機器人小組以及五件2011年“挑戰杯課外賽”校一等獎的作品參展。現場氣氛熱烈，激發了學生對科研的熱情，點燃了學生利用科技改善環境的信念，活躍了校園的學術氛圍。與此同時，在現場舉辦的節水知識競賽活動，在輕鬆的氣氛中向同學傳達了眾多日常節水知識。

節水知識系列：講座邀請到第一位將名字刻上京城節水模範功德碑的85歲老人吳國璜老師。吳老師將其從事節水事業50餘年的經驗、成果濃縮在近一個半小時的講座之中。翔實的數據、觸目驚心的圖片以及吳老師盡心的講解為該校師生上了寶貴的節水一課。

為了活動可以將節水意識、節水知識做到更廣泛的覆蓋，更深層次的影響，該校於19日-23日在學校主樓——思源樓大廳擺放了有關節水知識的展覽板，展示出高科技的節水措施，使得全校師生可以在任意時段學習節水知識。

此外作為科普日活動壓軸活動，該校於舉行了“四方節水，源源不斷；八方節水，生命不息”簽名活動。經過一周的宣傳教育，我們呼籲全校師生鄭重做出節水承諾，取得了巨大的成功。