勾文增是中國科學技術大學的老師。
基本介紹
- 中文名：勾文增
- 職業：教師
- 畢業院校：中國科學技術大學
基本信息,教育背景,開設課程,科研項目,發表論文,獲獎情況,
基本信息
學歷/職稱：
博士、講師
研究方向：
世界近代科學史、中國現代科技史、科學與宗教、科學與政治
教育背景
北京理工大學光電工程系，工學學士學位；
中國科學技術大學科技史與科技考古系，理學博士學位。
中國科學技術大學科技史與科技考古系，理學博士學位。
開設課程
技術社會史（研究生必修課）
科技史研究方法（研究生選修課）
科技史文獻選讀（研究生選修課）
世界科技通史（本科全校公選課）
科學思想史（研究生必修課）
科研項目
2000.12 —2003.12 ，參與中國科學院知識創新工程項目：《中國近現代科學技術發展綜合研究（KJCX2-W6）》，承擔下屬一級子課題《1950-1970年代中國的科學批判》的文獻調研和後續研究工作。
2005.08 — 2006.06，科技部重點專題研究項目：關於（人文）社會科學成果納入國家科技獎勵評審有關問題的研究，承擔資料調研和撰寫“國內人文社科設獎情況研究報告”。
發表論文
1、20世紀50年代後期中國對於自然科學的批判，《科學文化評論》，2004年第5期。
2、20世紀50－70年代我國關於數學“唯心論”的批判，《自然辯證通訊》，2005年1期。
3、1949年—1951年的米丘林學會與生物學批判，《廣西民族學院學報》，2005年1期。
4、 “大躍進”時期高等院校“教育革命”中的科學批判；“第五屆青年科學技術史學術研討會”會議論文，獲得會議優秀論文二等獎。
獲獎情況
北京市紅十字會高校工作委員會先進個人（1997）
安徽省第五屆自然科學優秀學術論文一等獎（2007）
