動畫編劇(2023年清華大學出版社出版的圖書（《動畫編劇》第3版）)

內容簡介

本教材是“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材，天津市教育科學規劃基金資助項目。

本教材是對動畫劇作中的一些創作規律與技巧的總結。本教材充分汲取、借鑑了動畫劇作及戲劇影視劇作的研究成果，就動畫創作中劇本的思維特點、寫作格式、主題與劇本定位、角色塑造、情節安排、結構過程、人物語言，以及作品的動畫改編等問題進行了詳細深入的闡述，並結合創作實例進行了分析，還對連續劇、系列片及短片的不同創作特點進行了分析。本教材既注重闡述的理論性、系統性、實用性，可操作性強，也注重案例的典型性、代表性、生動性、鮮活性和時代性。

本教材可作為高等學校動畫專業教材，也可作為戲劇影視文學專業及影視編劇、動畫從業人員的參考書。

圖書特色

（1）本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材。

（2）編劇原理闡釋系統全面，理論紮實，體系嚴謹。教材的編劇原理闡述，貫通中外，融匯古今，吸收借鑑了好萊塢著名編劇理論家羅伯特·麥基、悉德·菲爾德等人的成果，以及西方戲劇和中國傳統戲曲等敘事作品的劇作經驗，進行融合貫通，並詳細闡釋了動畫劇作的獨特性。

（3）編劇實例豐富、典型。教材是編劇原理與經典案例的有機結合，精心選取大量案例，案例選取具有典型性、代表性、生動性、鮮活性和時代性。

（4）可操作性強，實用性突出。教材側重對動畫劇作各要素、各環節尤其是具體的結構過程和結構技巧的闡述，具有很強的實用性和可操作性。

（5）提供配套教學課件，教學資源豐富。

圖書目錄

第1章劇本的思維特點

1.1劇本的視聽思維

1.2劇本的蒙太奇思維

1.3動畫時空特點

1.4動畫劇作思維特點

1.4.1關於“禁區”

1.4.2關於幻想

1.4.3關於滑稽幽默

1.4.4關於Q版

1.4.5關於視角

1.5卡通片類型

思考與練習

第2章劇本寫作與格式

2.1劇本寫作的階段

2.1.1劇情創意

2.1.2劇本創作

2.2劇本格式

2.2.1文學劇本

2.2.2分場景劇本

2.2.3分鏡頭劇本

思考與練習

第3章素材·主題·劇本定位

3.1題材與劇本定位

3.1.1題材

動畫編劇(2023年清華大學出版社出版的圖書（《動畫編劇》第3版）)

基本介紹

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圖書特色

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作者簡介

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