《動物生態學研究法》是1986年科學出版社出版的圖書,作者是(日)伊藤嘉昭、(日)村井實。
基本介紹
- 中文名:動物生態學研究法
- 作者:(日)伊藤嘉昭、(日)村井實
- 類別:生物學
- 出版社:科學出版社
- 出版時間:1986年
- 書號:130313075
《動物生態學研究法》是1986年科學出版社出版的圖書,作者是(日)伊藤嘉昭、(日)村井實。
《動物生態學研究法》是1986年科學出版社出版的圖書,作者是(日)伊藤嘉昭、(日)村井實。內容簡介本書為《動物生態學》的姊妹篇,著重介紹生態研究中常用的一些方法和數學模型的實際運用。內容包括個體數調查法和標記法(技術與統...
近代物種生態學的研究是生態學和生理學的交叉研究,側重於研究個體從環境中獲得資源和資源在機體生長和繁殖等方面的分配問題及其進化對策上的選擇問題。研究方法 物種生態學的研究方法主要是鑑定動物和植物的分類技術,這也是研究生態學的基礎。在進行物種鑑定時必須注意,要在儘量避免對研究對象的傷害或驚動的情況下,...
本書可供生態學研究工作者尤其是昆蟲生態學、動物生態學工作者,大專院校有關專業教師、研究生和高年級學生和從事實際工作的植保工作者參考。圖書目錄 1 動物種群研究引論 2 抽樣程式和擴散的測定與描述 3 利用標記技術進行種群絕對估計 4 通過生境單位——空氣、植物、植物產品和脊椎動物寄主的抽樣進行種群絕對估計 5...
《生態學常用實驗研究方法與技術》是化學工業出版社2007年出版的圖書,作者是章家恩。內容簡介 全書共分十一章,主要介紹了生態學實驗研究方法的基本特點和內容體系;生態環境因子的野外觀測技術與基本方法:植物生態學的相關研究方法;動物生態學的實驗觀測研究方法與技術;微生物生態學的研究方法;化學生態學的一般研究...
動物生態學(animal ecology)是從生物種群和群落的角度研究動物與其周圍環境相互關係的科學,是生態學的分支,是由動物學與生態學等交叉形成的學科。1927年和1933年埃爾頓(Elton)著《動物生態學》一書,表明這門學科的建立。內容簡介 全書共11章。緒論介紹動物生態學的產生、發展、與相關學科的關係以及當前的研究熱點...
動物生態地理學 動物生態地理學是動物地理學分科。用生態學方法研究動物界在不同的地域中的分布規律,闡明種類和數量以及不同的生態條件對動物有機體生活形態等的影響。研究動物之間及其與地理環境之間的聯繫和相互關係。
《動物生態學原理(第三版)》是2006-01北京師範大學出版社出版的圖書,作者是孫儒泳 內容簡介 本版與第二版相比在內容上主要變化是:(1)新增加大尺度生態學一章,即第11章,包括景觀生態學和全球生態學。這一章對於現代生態學的基礎教科書是很重要的,也是我在重新學習的基礎上寫成的。(2)現代生態學的一個...
《動物生態學實驗與實習方法》是由東北林業大學出版社出版的圖書。作品目錄 目 錄 一、水域物理條件 二、水質化學分析 三、動物棲息環境調查 四、草食動物食性分析方法 五、鳥類的繁殖 六、動物對生境的選擇 七、昆蟲有效積溫的測定 八、野生動物生境的評價 九、多維標度法及其在動物生境選擇中的套用 十、抽樣技術...
行為生態學(behavioral ecology)是生態學分支學科。以達爾文的演化論為基礎,突出適應的觀點,研究動物各種行為特徵的演化與其生態環境的關係。基本觀點:動物為了達到自身的最終目的,即最大限度地繁衍和遺傳自己的基因,必須以最有效的行為方式對付生態環境中發生的一切問題。行為生態學家認為現存的各種動物都是最能適應...
野外群體研究方法 最常見的是捕捉某些野生動物如昆蟲、鳥類、魚類和小型獸類進行觀察,對它們施加某種標記後釋放回去,經過一段時期再行捕捉。根據再次捕捉中有標記動物和無標記動物的比例,可以大致估計這一地區某種動物的數量和活動範圍等。如果施加的標記帶有無線電接受器,還可以跟蹤它們的活動範圍。實驗室群體研究方法...
野外生態學的優點是可直接觀察,可獲得自然狀態下的資料;缺點是不易重複。理論生態學的優點是高度抽象,可研究真實情況下不能解決的問題;缺點是與客觀實際距離甚遠,若套用不當,易產生錯誤。研究與運用 ①為揭示纖毛蟲對弧菌種群增長的影響,利用實驗生態學方法對弧菌在海水養殖水體中兩種常見的纖毛蟲原生動物,扇形...
學出版社出版的圖書,作者是伊藤嘉昭。圖書簡介 本書是日本近年來的一部動物生態學理論新著,以種群生態學為基礎,討論到群落生態學和生態系統生態學。特別是有關種群增殖、擴散遷移、密度效果、天敵作用、社會關係、種間鬥爭、種群生產、群落結構等各方面都詳盡地介紹了世界上對該問題的研究動態及其數學模型,是一部...
生理生態學主要研究溫度、濕度等氣候因子對動植物的生長、發育、生殖、存活的影響;對植物的光合作用、水分代謝、營養生理的影響;對動物的體溫調節、滲透壓調節的影響,以及在極端或脅迫環境條件下,動植物的生理適應、行為適應,還有生物能量學等。研究方法 生理學研究生物的功能,生態學研究生物與它們的環境關係,生理...
微生物生態學(Microbial Ecology)是生態學的二級學科。 2018年6月5日,國務院學位委員會生態學科評議組發布了生態學二級學科方向,包括動物生態學、植物生態學、微生物生態學、生態系統生態學、景觀生態學、修復生態學和可持續生態學七個二級學科方向。定義 研究微生物與其他生物和環境之間相互關係及其生態功能的學科。...
廣義理解的家畜包括一切人工馴養或放牧的動物。但本文以馬、牛、豬、綿羊、山羊、雞、鴨等常見農業動物為主,因此也包括家禽在內,但不討論放養的魚類及蠶、蜂等。家畜飼養是人類經濟生活的重要內容之一,一向受到重視。20世紀30年代出現家畜生態學這一術語,但廣泛與深入的研究是從60年代才開始的。多數家畜系草食...
所謂土壤因素則是既包括非生物因素(如土壤溫度、濕度、理化性質等)、又包括生物因素(如土壤微生物、動物、植物)的綜合因素。人為因素則主要是指人類在生產實踐活動中對昆蟲所產生的影響。昆蟲生態學的主要任務是研究昆蟲對不同生態環境的適應性及變異現象,分析昆蟲種內、種間關係及其對環境條件反應的行為機制,研究...
社會生態學研究動物和人類的社會組織及社會行為與生態環境之間關係的學科。20世紀20年代初美國學者R.E.帕克等人最早提出。60年代後,其研究發生革命性變化,由注重自然生態轉變為側重社會生態,逐漸形成獨立學科。主要研究方向有三:(1)從社會生物學的角度,研究生物的社會行為,研究方向偏向行為科學。研究表明,動物...
第一部分 生態學實驗基礎 1.1 生態學實驗常用的方法與技術 1.1.1 生態學實驗研究的基本特點 1.1.2 生態學實驗設計的基本流程 1.1.3 生態因子的測定方法 1.1.4 植物生態學實驗研究方法與技術 1.1.5 動物生態學實驗研究方法與技術 1.1.6 生態系統能量流動與物質循環的研究方法與技術 1.1.7 生態環境...
第四章 古人對動物認知的演進 第一節 古人自然觀與樸素的進化思想 第二節 解剖學與生理學知識的積累 第三節 形態、分類、遺傳等方面知識的積累 第四節 古人的動物生態學與動物地理認知的萌芽 參考資料 第五章 古人對動物的利用與發展 第一節 東西方交流的紐帶——蠶學研究與絲綢之路 第二節 動物的各種套用...
在昆蟲生態學研究中,自然環境或生物等變數並不是純隨機變數,而是既有隨機性,又有在空間分布上有某種程度的相關性或連續性的這種結構性變數。通過昆蟲種群的空間結構變化,揭示種群個體某一時刻的行為習性和諸環境因子的綜合影響,以及物種選擇棲境的內稟特徵和空間結構的異質性程度,對節肢動物群落的定量研究,有助...
動物生態學 研究動物與其所處環境因子(包括生物的和非生物的)間的相互關係,已由過去的個體生態研究,發展為種群生態、群落生態乃至於生態系統研究。隨著航天技術的發展,引起了生態學家對於外層空間的注意,從而將動物放進生物圈來作更加深入的研究。與此有關的還有動物行為學,研究動物的行為,包括本能、學習、記憶...
一、 什麼是行為和為什麼要研究動物的行為 二、 描述行為學和實驗行為學 三、 動物行為學的研究領域 四、 動物行為學的研究內容 五、 比較心理學派和行為學派 六、 行為的進化和行為功能 七、 動物行為譜 第二章 動物行為的研究方法 一、 比較心理學研究法 二、 行為學研究法 三、 行為生態學和社會生物學...
Haekl在1870年指明了現代意義上生態的概念,意為經濟、居民、動物的研究,即動物同有機及無機環境間的關係。這包含了達爾文所指出的生存競爭狀況下有益的對立關係(Netting 1977:1)。因此,生態系統是由生物體在一個受到制約的環境內的活動構成的。二十世紀六、七十年代,文化生態、環境決定論在人類學領域不再受到...
基礎性實驗排列順序按個體生態學、種群生態學、群落生態學和生態系統生態學等4章編寫,共包括29個實驗。綜合性實驗包括5個實驗,內容涉及環境質量評價、自然保護區設計、生態農業和城市生態小區的規劃、人口的預測預報等。研究性實驗包括土壤動物群落研究、淡水生物群落分析以及花卉的傳粉生態學觀察3個實驗。附錄部分列出了...
4、實驗動物生態學:研究實驗動物生存的環境與條件,如動物房舍、動物設施、通風、溫度、濕度、光照、噪聲、籠具、飼料、飲水以及各種墊料等。5、動物實驗技術:研究動物實驗時的各種操作技術和實驗方法,也包括實驗動物本身的飼養管理技術和各種 要求立法 由於實驗動物的特殊性 國家為了保證實驗動物科學研究的可靠性和可...
有微生物生態學、植物生態學、動物生態學、人類生態學等。 生物系統的結構層次分 有:個體生態學、種群生態學、群落生態學、生態系統生態學等。 生物棲居的環境類別分 有陸地生態學和水域生態學:前者又可分為森林生態學、草原生態學、荒漠生態學、土壤生態學等,後者可分為海洋生態學、湖沼生態學、流域生態學等;還有...
總的來說,個體生態學主要研究有機體如何通過特定的生物化學、形態解剖學、生理學和行為學機制去適應其生存環境。就植物來說,是研究植物個體的發芽、生長、開花、結果、落葉、休眠等各個階段的形態變化、生理變化反應與環境的關係;就動物而言,是研究動物個體的適應性、耐受性、食性、遷移、繁殖、生活史等。原理 生物...
生物多樣性(biodiversity)是雷蒙德在1968年提出的生態學術語。生物多樣性是生物(動物、植物、微生物)與環境形成的生態複合體以及與此相關的各種生態過程的總和,包括生態系統多樣性、物種多樣性和基因多樣性三個層次。生物多樣性使地球充滿生機,也是人類生存和發展的基礎,可通過就地保護和遷地保護等方式加以保護。概...
各種生物所需要的物質、能量以及它們所適應的理化條件是不同的,這種特性稱為物種的生態特性。從事生態學研究的專家學者,就是生態學家。淵源 “生態學”一詞是德國生物學家海克爾1866年提出的。海克爾在其動物學著作中定義生態學生態系統是:研究動物與其有機及無機環境之間相互關係的科學,特別是動物與其他生物之間的...
承擔“動物生物學”、“動物學”、“動物地理學”、“動物保護學”、“動物學研究方法”、“高級生物學”、“鳥類學”、“動物生態學”等課程的教學任務。主要貢獻 主持本科主幹基礎課、第一批校級重點建設課程“動物生物學及實驗”的建設工作。採用課堂講授與課堂討論相結合的教學方法和多媒體教學手段授課;注重啟發...