動物智慧：動物聯想過程的實驗研究（Animal Intelligence：An Experimental Study of the Associative Processes in Animals），美國桑戴克著。美國紐約哈夫納出版社1911年出版。是桑戴克關於動物實驗研究的總結，為1898年發表過的博士論文，以及其他有關雞、魚和猴子的聯想學習的研究報告，包括著名的迷籠實驗。桑戴克關於動物實驗的結果使他對以前動物心理學家採用的軼事法持否定態度。反對動物有推理的說法。書中提出了嘗試錯誤的學習理論，初步闡述了聯結主義思想。對於後來行為主義心理學產生了重要影響。
動物智慧：動物聯想過程的實驗研究（Animal Intelligence：An Experimental Study of the Associative Processes in Animals），美國桑戴克著。美國紐...
1898年在卡特爾的指導下，以《動物的智慧：動物聯想過程的實驗研究》的論文獲得博士學位。在該校教育學院工作40年，先後任教員（1899）、副教授（1901）、教授（1903），於1940年退休。1942年又回哈佛大學任詹姆斯講座，繼續從事心理學研究...
通過一些可供比較的實驗可說明動物物種之間的智力差別。經典條件作用的實驗 這是考察動物能否通過經驗對一個原來不作反應的刺激發生反應，也叫聯想學習。例如，如果每次給狗餵食前都給以鈴聲刺激，幾次之後狗就會對鈴聲產生分泌唾液的反應。
桑代克早在1896年就開始以貓作為實驗的對象，研究動物的學習，1898年完成了他的博士論文《動物的智慧：對動物聯想過程的實驗研究》，並提出了學習的理論和定律。他認為：動物的學習完全是一個“嘗試錯誤”的過程，在其他條件相等的情況下...
桑代克由於受到德國生理學家W.馮特和美國生物學家T.H.摩爾根著作的影響，從1896年開始從事動物心理的實驗研究。1898年，他提出了名為《動物的智慧：對動物聯想過程的實驗研究》的博士論文並獲得通過。該文闡述了他關於學習問題的見解和...
law of effect 這是桑代克（E．L．Thorndike）在《動物智慧》（1898）一書中提出的學習原理。這一研究，在心理學中具有最早的動物實驗的意義，就學習這一心理現象而言，在最早提出心理學法則這一點上，也具有歷史性的意義。動物發生某種...
