內容簡介
本套教程是專門為孩子編寫的一套小提琴啟蒙教程,作者秉持著“希望在孩子們的心中播下音樂的種子,並且讓所有的孩子都能在音樂中獲得滋養”的理念,無論是在曲目的選擇上,內容的呈現上,還是學習的方式上,都在充滿了音樂性與趣味性。例如,在*冊教程中,選用的曲目多為兒歌,還創新性地融入拇指畫的玩法學習音符,以及用不同的顏色對應不同的琴弦。此外,本套教程還配備了大量的音頻、視頻資源,通過每一章節中“動動手指小課堂”的形式呈現,不僅有跟著名師線上學的講解、相應的曲目示範,還有不少的課後練習資源。使小提琴的學習更為直觀、多元。
圖書目錄
總 序… ………………………………………………………………………………………………………馬克·阿曼葛
概 述… ……………………………………………………………………………………………………馬克·阿曼葛 I
小提琴構造圖… ………………………………………………………………………………………………………… II
音樂辭彙…………………………………………………………………………………………………………………… III
空弦上的基學習… ………………………………………………………………………………………………………1
新年好.………………………………………………………………………………………………………………………1
輕舟蕩漾……………………………………………………………………………………………………………………3
鈴兒響叮噹…………………………………………………………………………………………………………………5
調皮的小老鼠………………………………………………………………………………………………………………7
小老鼠在睡覺………………………………………………………………………………………………………………8
小老鼠快醒醒………………………………………………………………………………………………………………9
左手食指指法學習… …………………………………………………………………………………………………10
有趣的力度……………………………………………………………………………………………………………… 10
8.“行走的”腳踏車……………………………………………………………………………………………………… 12
左手食指和無名指指法組習……………………………………………………………………………………14
水晶鈴鐺………………………………………………………………………………………………………………… 15
美麗的蝴蝶… ………………………………………………………………………………………………………… 16
左手食指、中指和無名指指法組合學習………………………………………………………… 18
瑪麗有隻小羊羔… ……………………………………………………………………………………………………19
12. 叮叮
咚… ……………………………………………………………………………………………………………… 21
A大調、D 大調和G 大調音階及琶音的學習…………………………………………………… 23
A 大調音階… ………………………………………………………………………………………………………… 24
D 大調音階… ………………………………………………………………………………………………………… 25
法國民歌… …………………………………………………………………………………………………………… 26
小星星… ……………………………………………………………………………………………………………… 27
左手小拇指指法學習……………………………………………………………………………………………… 28
兩隻老虎… …………………………………………………………………………………………………………… 29
開心的一天… ………………………………………………………………………………………………………… 30
連奏的學習………………………………………………………………………………………………………………… 31
學習… ………………………………………………………………………………………………………………… 31
天空… ………………………………………………………………………………………………………………… 32
可愛的兔子… ………………………………………………………………………………………………………… 33
22. 安德魯西亞搖籃
曲… ………………………………………………………………………………………………34
蘇格蘭角笛… ………………………………………………………………………………………………………… 35
洋娃娃和小熊跳舞… ……………………………………………………………………………………………… 36
附 錄… …………………………………………………………………………………………………………………… 37
試著自己寫曲子………………………………………………………………………………………………………… 37__
作者簡介
馬克•阿曼葛(Marc Armengol Rubinat),太白弦樂四重奏的創始人,兒童小提琴教育名家。早年在西班牙巴塞隆納高級音樂學院學習,並獲得了小提琴高級學位和室內樂學位。 他有著近30年的教學經驗,注重小提琴的全面學習。目前,他旅居寧波,從事小提琴教學工作,致力於小提琴課程與教學的研究與實踐。
周銘恩,上海音樂學院小提琴副教授。上海音樂學院附中弦樂科主任、上海音樂家協會小提琴專業委員會主任。多次榮獲“上海市文藝人才基金獎”“上海市園丁獎”“全國文華院校獎園丁獎”等。她教學經驗豐富,所執教的學生多次在國內外重大比賽中獲獎。曾錄製、出版相關的教學片,擔任主講和示範