【加碼式懸念】懸念法之一。文章開頭提出一個懸念,隨著文章的展開,每一個新的層次即在舊懸念上加進一個新的懸念,“砝碼”逐漸加多,懸念逐漸加強。最後,讀者關心的事情終於揭曉,產生出強烈的表達效果。如彭倚雲的《什麼是最重要的》,寫牛津大學是英國有名的貴族學校,其學術十分富有,而報考牛津研究生的“我”卻穿得很寒酸,這會給導師以良好印象而被錄取嗎?提出懸念。文章第二節未解答這個懸念,卻反而加進一個“砝碼”——考試時“我”與導師阿爾加教授為一個學術問題發生爭執,大吵起來,錄取的希望更渺茫了。文章第三章還未解答這個懸念,又加進了新“砝碼”——“我”得知阿爾加教授是一位有名的冷麵人,且他四、五年才收一名研究生,總是挑了又挑;看來問題更懸乎了,最後揭曉,“我”被錄取了。