劉毅(武漢大學哲學學院副教授)

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劉毅,女,是武漢大學哲學學院副教授.華中師範大學心理學碩士,武漢大學哲學博士。

基本介紹

  • 中文名:劉毅
  • 外文名:liuyi
  • 職業:教師
  • 主要成就:從維氏的私人語言論證看感受性質的特點
人物簡介,主要研究領域和方向,開設課程,主要論著,科研項目,社會兼職,獲獎情況,

人物簡介

劉毅:女,武漢大學哲學學院副教授.華中師範大學心理學碩士,武漢大學哲學博士。一直關注於人格與社會、以及心理學基本問題的研究,同時也注重人格心理學在學校教育、罪犯心理、心理健康與諮詢等相關領域的套用研究,尤其是積極人格特點在個體學習、工作與生活中的培養及其作用的發揮。已發表學術論文20餘篇,撰寫、參編、翻譯學術著作6部,主持或參與多項科研項目。

主要研究領域和方向

人格與社會心理學,犯罪心理學,理論心理學

開設課程

本科生課程:普通心理學,人格心理學,現代心理學引論
研究生課程:人格心理學專題研究

主要論著

劉毅,從維氏的私人語言論證看感受性質的特點,《蘭州月刊》,2005年第6期。
劉毅,試論科學心理學對分析哲學發展的影響,《武漢大學學報(人文科學版)》,2009年 5 月。
劉毅,郭永玉,民眾自由意志觀及其與決定論相容性的研究,《心理學探新》,2010年8月。
劉毅,中美大學生自由意志觀比較及其成因分析,《比較哲學與比較文化論叢》,2011年12月。
劉毅,人格心理學各大取向之自由意志觀辨析,《福建論壇(社科教育版)》,2011年8月。
劉毅,張掌然,自由意志概念的演變及其含義辨析,《山東理工大學學報(社會科學版)》, 2012年1月。
劉毅,朱志方,自由意志與道德判斷的實驗研究,《學術研究》,2012年3月。
劉毅,郭顯芳,學習能力與教師角色期待——聚焦於大學生英語自主學習的積極心理學視角,《武漢大學學報(人文科學版)》,2012年7月。
劉毅,當代心理學觀照下的自由意志問題,《南師大學報(社會科學版)》,2012年11月。
劉毅,當代心理學觀照下的自由意志問題,《高等學校文科學術文摘》全文轉載,2013年1月。
劉毅,皮爾斯人格觀與當下我國教育問題的兩點思考,《比較哲學與比較文化論叢》,2013年8月。
劉毅,張掌然,關於人格心理學雙語教學的思考,《哲學評論》,2013年4月。
《羅傑斯著作精粹》,劉毅,鐘華(譯),2006年,中國人民大學出版社。
《心理學·教育學專業英語》,參編,2008年,廣東省語言音像電子出版社。
《科學實驗之光》,賀天平,桂起權,劉毅,唐超群(著),2009年,科學出版社。
《以人為中心心理諮詢實踐》,劉毅(譯),2010年,重慶大學出版社。
《良知泯滅:心理變態者的混沌世界》,劉毅(譯),2011年,重慶大學出版社。

科研項目

2007年,湖北省監獄管理局委託項目“危險罪犯的評估與預防、干預研究”,參與。
2008年,湖北省教育廳社科項目“大學英語自主學習者對教師角色期待的研究”,參與。
2008年,教育部人文社科基金項目“獄內罪犯脫逃、自殺危險性評估研究”,參與。
2009年,湖北省省級公安理論及軟科學研究計畫項目“犯罪高危人群的評估與識別研究”,第二項目主持人。
2011年,武漢大學自主項目“罪犯道德判斷中的情緒機制研究”,主持。
2012年,武漢大學70後團隊項目“當代文化心理學研究”,參與。
2012年,中國發展研究基金會項目“流動兒童積極心理品質的培養以及家庭對其的影響”,參與。
2013年,國家社科基金重大項目“文化強國的關鍵要素及其建設研究——以當代中國為中心”子課題“文化強國視域中的當代中國文化心態及其建設研究”,參與。

社會兼職

中國心理學會理論心理學與心理學史專業委員會委員
湖北省心理學會副秘書長

獲獎情況

2005年獲“武漢大學優秀學生班級導師”稱號
2008年12月獲“武漢大學優秀教學成果獎”一等獎(排名3)
2009年11月獲“湖北省高等學校教學成果獎”二等獎(排名3)
2010年獲“武漢大學大學生暑期社會實踐活動優秀指導教師”稱號
2010年獲“武漢大學第五屆青年教師講課比賽”三等獎
2010年獲“湖北省暨武漢心理學會2005-2010年度先進會員”稱號

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