劉樂慶,中共黨員,本科學歷,學士學位,山東師範大學物理化學專業研究生結業,中學高級教師。現任濰坊行知學校校長,歷任教研組長、年級主任、教務主任、副校長、校長等職務,是中國教育學會化學教學專業委員會理事。
基本介紹
- 中文名:劉樂慶
- 民族:漢族
- 職業:中國教育學會化學教學專業委員會理事
- 性別:男
人物簡介,教育理念,
人物簡介
全國優秀教師,濰坊市首批特級教師,濰坊市跨世紀學術技術帶頭人,濰坊市高中化學終身教學能手。國家“十一五”規劃重點課題“各版本高中化學教材的呈現方式研究”、“高中階段家、校互動德育教育研究”課題組負責人。教育理念先進,工作作風嚴謹、務實,在多年的教育教學工作中積累了豐富的教育教學經驗,三次獲濰坊市政府教學成果獎,“談化學研究性學習在教學中的套用”等多篇教育教學管理論文獲全國、省一等獎。
劉樂慶
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教育理念
育人理念:一是讓學生擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,即擁有健全的人格;二是讓學生擁有健康的心理和強健的體魄,就是“康體怡心”;三是讓學生學會學習,培養學生創新精神和實踐能力、終身學習的能力,把學習和生活結合起來,即“行知合一”。
辦學理念:我們的課堂不能帶有任何虛假的成分,教學的三維目標的終極指向是情感態度價值觀的形成,課堂必須追求一個“真”字,要把“真”貫穿於整個教育教學活動中,“呈現一個真實的教育狀態”。
辦學目標:只有引領共同的價值追求才能心往一處想,勁兒往一處使,才能幹成大事。不管什麼樣的活動,都是想讓學校的教職工擰成一股繩,扎紮實實踐行學校的育人理念,“為每一個學生成長著想,為每一個家庭幸福奠基”。
管理理念:“管理其實很簡單,簡單的做法就是一切為了學生的成長,一切從關心愛護出發”。