基本介紹
- 中文名：劉全志
- 民族：漢族
- 出生地：河南鹿邑
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：文學
- 職稱：副教授
- 任職院校：北京師範大學
研究方向,研究成果,發表論文,出版專著,出版圖書,所獲榮譽,
研究方向
主要從事先秦兩漢文學、文獻與文化研究。
研究成果
發表論文
1、先秦話語中黃帝身份的衍生及相關文獻形成，《中國社會科學》，2015年第11期；
2、論《莊子》的潤櫃囑文本形態與話語資源，《北京師範大學學報》（哲學社會科學版），2015年第5期；
3、《論語》子張“書諸紳”的本義與文化依據，《孔子研究》，2014年第3期；
4、論清華簡《系年》的性質，《中原文物》，2013年第6期；
5、論荀子天人關係的內涵及知識來源，《新亞論叢》，2013年12月；
6、孔子眼中的舜“無為而治”新論，《中國哲學史》，2013年第1期；
7、從舞容與頌詩的關係看《大武》在典禮中的運用，《音樂探索》，2012年第4期；
8、清華簡《保訓》“假中於河”新論，《北京師範大學學報》（哲學社會科學版），2012年第酷諒嘗拳2期；
9、論孔門七十子的講習活動，《孔子研拔嫌循究廈承企》，2012年第2期；
10、西周《大武》敬擊葛樂章新論，《湖北大學學報》，2012第1期；只腳
11、論“丹書”在春秋戰國時期的功能與衍變，《哲學與文化》，2016年第9期；
出版專著
《先秦諸子文獻的形成》，中華書局，2016年9月；
出版圖書
作者類型：
作者時間：2016年9月10日
從春秋末期至秦國統一前，這一階段的文化活動主體顯然是以先秦諸子為代表的士人階層。諸子各家觀點不同，學派理念有別，但他們所從事文化活動都以一定的知識、觀念為基礎，即通過對某類知識、觀念的衍生，進而提升出學派的立身準則和價值追求，而諸子文獻則是這一文化活動的文本化成果。本書力求通過挖掘知識、觀念衍...
所獲榮譽
北京師範大學優秀博士學位論文、北京提犁厚付市優秀畢業生、勵耘一等獎學金、教育部博士研究生學術新人獎。
所獲榮譽
北京師範大學優秀博士學位論文、北京市優秀畢業生、勵耘一等獎學金、教育部博士研究生學術新人獎。
