《創新能力開發與訓練》是2014年西南財經大學出版社出版的圖書,作者是藍紅星。
基本介紹
- 中文名:創新能力開發與訓練
- 出版社:西南財經大學出版社
- 頁數:227 頁
- 開本:16 開
- 作者:藍紅星
- 出版日期:2014年6月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:7550414645
《創新能力開發與訓練》是2014年西南財經大學出版社出版的圖書,作者是藍紅星。
《創新能力開發與訓練》是2014年西南財經大學出版社出版的圖書,作者是藍紅星。內容簡介就業形勢的嚴峻,無形中也加大了大學生的心理壓力。面對就業、考研、留學和創業,大學生應該如何選擇?社會需要什麼樣的人才?所學專業的就業前...
《創新能力開發與訓練教程》是東北大學出版社出版的圖書,作者是羅玲玲。ISBN是9787811022803 內容簡介 《創新能力開發與訓練教程》主要內容:創新是人類智慧的核心。翻開歷史畫卷,我們不難發現,整個人類文明的歷史就是一個不斷創新的歷史。無論過去、現在還是將來,人類只有點燃創新之火,才能照亮未來的道路,才能為國家...
《創新能力訓練-打破思維定式,激發無限創意》是清華大學出版社出版圖書。內容簡介 本書是專門為青少年編程、創客及STEAM教育編寫的“創新思維及能力訓練”教材。目前的創客教育普遍存在“重技術,輕思維”的誤區。本書的寫作初衷就是為目前技術主導的創客教育補齊“問題意識”和“思維訓練”這兩塊短板,讓孩子們不僅具有...
《創新思維訓練與創造力開發》是2016年8月經濟管理出版社出版的圖書,作者是陳工孟。內容簡介 創業之路,創新當先;創新創業,青年當先。當前我國正處於創新創業的大好時機。切實在各級院校鼓勵、啟發、培養有奇思妙想的學生,引導他們將創新思維套用於實踐,為社會和個人創造更加豐富的價值,是非常有意義也有必要的一...
《創新能力開發與培養》是2010年貴州人民出版社出版的圖書。內容簡介 《創新能力開發與培養》介紹了創新能力開發與培養知識。創新包括技術創新、管理創新、制度創新等。能力開發涉及環境改善、動力供給、制度激勵等,涉及各級政府和行業、單位、部門的工作;能力培養涉及各級政府人才戰略和人才自身創新知識的學習、創新意識的...
《員工創新能力提升訓練八大途徑》作者趙貴國,中國工人出版社2012.12 出版。內容簡介 創新能力是員工職業能力的核心。 創新能力既是一種亟待開發的潛能,又是一種能夠通過訓練得到提升的技能。 《員工創新能力提升訓練八大途徑(十二五全國職工素質建設工程指定系列培訓教材)》由趙貴國編著,開啟提升員工創新能力的智慧之燈...
創新能力是技術和各種實踐活動領域中不斷提供具有經濟價值、社會價值、生態價值的新思想、新理論、新方法和新發明的能力。信息簡介 創新是指:以現有的思維模式提出有別於常規或常人思路的見解為導向,利用現有的知識和物質,在特定的環境中,本著理想化需要或為滿足社會需求,而改進或創造新的事物(包括產品、方法、...
《大學生創新能力訓練》是2010年同濟大學出版社出版的圖書,作者是郭紹生。內容簡介 《大學生創新能力訓練》運用教育學、心理學、創新學、腦科學、思維學和系統論等科學理論,以學生活動為主體,以大學生活為主線,以學生自我訓練為重點,圍繞大學生創新能力訓練問題進行了論述。全書既立足於指導和幫助學生掌握創新的理論...
主持人要熟悉並掌握該技法的要點和操作要素,摸清主題現狀和發展趨勢;參與者要有一定的訓練基礎,懂得該會議提倡的原則和方法;會前可進行柔化訓練,即對缺乏創新鍛鍊者進行打破常規思考,轉變思維角度的訓練活動,以減少思維慣性,從單調的緊張工作環境中解放出來,以飽滿的創造熱情投入激勵構想活動。會議原則 為使與會...
《創新思維開發與訓練》旨在激發學生的學習熱情,樹立自信心,通過創新思維的開發和訓練,使學生在生活、學習和將來的工作中具有發現問題、分析問題、解決問題的能力,從創新精神和創新能力兩個方面培養學生的基礎綜合思維能力。《創新思維開發與訓練》共分為六個模組:模組一通過大量案例和遊戲活動激發學生的創新意識,幫助...
《青少年創新能力培訓課程:學會創新(學生版)》幫助學生培養強烈的創新意識,擁有豐富的信息資源,在思維力、創造力、合作力的培養和提升的過程中實現超越,這種超越就是不斷地自我否定並一步一步向更高目標逼近的發展過程。圖書目錄 第一章思維力訓練 第一節預備課 第二節思維流暢性訓練A 第三節思維流暢性訓練B ...
《創新思維能力訓練方法與運用》是2023年清華大學出版社出版的圖書,作者是郭萬斌、李寧、韋志涵、鄭順鋒、潘長清、李 楠、郭德友、施海峰、龍 鮫。內容簡介 本書是一部介紹創新思維能力訓練方法的教材,倡導用創新思維解決生活和工作中的各種問題。 本書詳細解釋了創新的含義,分析並總結了主流創新思維的基礎要素、...
訓練1-1:克服思維習慣障礙訓練 訓練1-2:自信心訓練 第七節 開發創造創新能力的基本途徑 訓練1-3:創造創新能力測試 第二章 創新思維訓練 第一節 右腦開發 訓練2-1:思維方式測試 訓練2-2:右腦開發訓練 第二節 發散思維 訓練2-2:發散思維訓練 第三節 收斂思維 訓練2-3:收斂思維訓練 第四節 變通思維 ...
《新課程教師教育科研和創新能力培養與訓練》是2004年1月1日人民教育出版社出版的圖書。內容簡介 《新課程教師教育科研和創新能力培養與訓練》應基礎教育課程改革及教師專業發展之所需,融知識、能力、思維於一體,深入淺出地勾畫了教師教育科研與創新能力培養和訓練的框架體系,通俗易懂地闡明了提高教育科研與創新能力...
《企業創新能力開發》是1997年東北大學出版社出版的圖書,作者是謝燮正等。內容簡介 企業創新能力是企業在多大程度上能夠系統地完成與創新有關地各項活動地能力,包括:一是在技術上,企業能否將科學的概念轉化成為用戶開發的產品,並且生產、製造和提供給消費者;二是企業提供的產品是否能被用戶認可,企業能否有效地說服...
第二節 創新性思維的基本形式 第三節 創新性思維的激勵與訓練 第三章 創新與創新能力 第一節 知識經濟創新的十大趨勢 第二節 知識創新概述 第三節 創新能力概述 第四節 創新人才的培養 第四章 創新能力開發 第一節 自我創新能力的開發 第二節 預測決策能力的開發 第三節 應變能力的開發 第四節 處理信息...
第一章 認識創新創造能力 第一節 創造與創新 第二節 創新的特性 第三節 創新型國家 第四節 國家創新體系 第五節 企業的創新機制 第六節 創新創造能力 第七節 影響創新創造能力的障礙 訓練1.1:克服思維習慣障礙訓練 訓練1.2:自信心訓練 第八節 開發創新能力的基本途徑 訓練1.3:創新能力測試 第二章 ...
1.2.6 創新能力的開發與訓練——簡單實用的“21天訓練法”1.3 創新精神 1.3.1 案例:你能記住的只有亞歷山大·格拉漢姆·貝爾 1.3.2 創新者與普通人的首要區別 1.3.3 創新意識和創新性格 1.4 學以致用:一份行動建議 1.5 【精彩連線】傑夫·貝索斯的故事 第2章 什麼是創新思維 2.1 關於創新...
書中依照體驗學習理論,為每個課題設計了多個操作性強的課內體驗、課外訓練與拓展項目,引導學習者在體驗中感知自己的創新潛能,在訓練中領悟屬於自己的創新方法,在拓展中提升創新能力。本書適用於本科、高職、中職等學生創新素質教育課程,也可用於其他各類教育中對個體創新潛能的開發。教程簡介 《高等學校創新素質教育...
第二節 專業技術人員要具備創新的戰略眼光 第三節 專業技術人員應具備的創新能力 【典型案例】以科學為基礎,以市場競爭為動力,產生重大創新 ——化工工業的創新 【思考探索】第4章 專業技術人員創新能力的培養原則 第一節 戰略管理原則 第二節 理論聯繫實際的原則 第三節 全員開發和重點提高相結合的原則 第四節...
創新能力開發 《創新能力開發》是四川大學出版社出版的圖書
《管理創新能力訓練實驗教程》是2008年華南理工大學出版社出版的圖書,作者是陳明。《管理創新能力訓練實驗教程》將管理創新能力的訓練通過實驗形式展開。共分為五大實驗,分別為:創造力測試、是什麼妨礙了創新能力、創新的價值系統、創新三步思維法、綜合實驗。並附錄有電腦輔助創新工具(思維導圖類、創新能力輔助系統、...
全書共設定八個任務模組和訓練內容,注重系統性、實用性和可讀性,具體包括創新基礎與創新意識、創新思維開發、創新思維訓練、創新技法、校園創新創業活動、提升創業者素質、把握創業機會、開始創辦企業以及實踐訓練。對學生提出學習目標、學習建議、思維導圖等,體現了引導學生自主學習的指導思想,把提高創新意識和創業能力...