《創新創業新思維與新實踐》是西北大學提供的慕課課程，授課老師是顧穎、王莉芳、范王榜。
基本介紹
- 中文名：創新創業新思維與新實踐
- 提供院校：西北大學
- 類別：慕課
- 授課老師：顧穎、王莉芳、范王榜
課程大綱,參考教材,
課程大綱
第一篇 創新創業教育十大精華模組理論與套用
教學資源：視頻+PDF課件+文本資料（10+1個，每個課程單元）
模組一：最重要的創辦條件：企業家本人
創業導言，什麼樣的人是企業家？創業與企業家類型的人，企業家品質、精神與創造能力，選擇創業還是就業？創業成功與失敗
模組二： 尋找創業合伙人
大公司治理經驗對合夥創業的借鑑，為什麼需要創業合伙人？合夥創業的運行機制與公司成長，阿米巴經營模式：條件、過程與借鑑。
模組三：構建創業團隊
創業團隊的力量和價值，優秀創業團隊需要什麼，如何避免創業團隊分崩離析？優秀創業團隊永葆團隊精神
模組四：商業模式創新
什麼是商業模式？商業模式畫布與需求“痛點”，“網際網路+”商業模式，商業模式創新與創業成功
模組五：制定商業計畫書
商業計畫書及其作用，投資人如何看商業計畫書？商業計畫書的制定、完善及其執行，50+27個創業項目樣本
模組六：創新、創業與創利
創新理論及其套用，企業家是套用創新的踐行者， 創新需要打破常規，網際網路助力“開放式創新”，創新創業新思維的培育
模組七： 創業融資
創業發展階段與融資方式，創業企業的常用融資渠道及技巧，投資人的看點和投資決策，創業股權融資與股權分配，案例分析。
模組八：創業行銷
從傳統到時代的市場行銷，中小企業的創新行銷，網際網路和大數據分析行銷，創業行銷的策略、法則及經驗借鑑
模組九：創業風險
企業盲目“增長”的風險，“人本”管理的風險，企業經營的風險，德隆集團的案例分析，跨國經營中的風險
模組十：創業機遇
創業機遇的基本來源和核心來源，創業機會識別與商機能力，大數據商業價值的創業機遇，創業特殊機遇及其現實機遇
“創新創業”理論與實踐綜述
第二篇 創新創業學習與實操交流及項目評析
教學資源：視頻+文本資料（2個，每個課程單元）
模組一：專家和社會創業者經驗交流
論題：性格與創業，創業環境，創業機遇，創辦戰略，創業融資方式，創業行銷，不同行業的創業經驗分享。
模組二：大學生校園創業項目案例評析
大學生、研究生優秀創業項目：《“氫雲之質”——新型固體化學儲氫系統》，《竹馬青少年特色體驗》，《科普築夢行》，《校園O2O全生態鏈生活服務平台》，《大學生校園生活一體化服務平台》
第三篇 創新創業重要專題專家講壇
教學資源：視頻+PDF課件+文本資料（5個，每個課程單元）
模組一：“網際網路+”大賽與創新創業
“網際網路+”大賽的歷史沿革，大賽的規則與模式以及典型案例；大賽對提升學生創業意識、創新精神和創造能力以及未來職業發展的重要意義和價值
模組二：區塊鏈與創新創業
區塊鏈技術為創新、創業提供賦能，轉變現代商業思維，解決的創新創業痛點，把握區塊鏈在創新創業中的風口，面臨的問題
模組三：創業網路行銷
創業網路行銷是什麼？行銷環境劇變，策劃與推廣，創業網路行銷三式
模組四：創辦戰略
公司層面的創業戰略，個人層面的創業戰略，外部資源型創業戰略，“網際網路+”時代新型創業戰略
模組五：創業融資路徑與融資策略
創業與資本的關係，融資渠道與股權融資，如何通過股權融資獲得資本？融資商業計畫書，融資路演
參考教材
1.《中小企業創業與管理》，作者：顧穎 馬曉強，中國社會科學出版社出版，2006年；
2.《從優秀到卓越》，作者：（美國）詹姆斯·柯林斯，譯者：俞利軍，中信出版社出版，2009年；
3.《阿米巴經營模式》，作者：（日本）稻盛和夫，東方出版社出版，2010年；
4.《重新定位》，作者：（美國）特勞特、里夫金，譯者：謝偉山、苑愛冬，機械工業出版社出版，2011年；
5.《平台戰略:正在席捲全球的商業模式革命》，作者：陳威如、余卓軒，中信出版社出版，2013年；
6.《必然》，作者：（美國）凱文·凱利，電子工業出版社出版，2016年
7.《區塊鏈：從數字貨幣到信用社會》，作者：長鋏、韓峰等，中信出版社出版，2018年；
8. 《創新創業新思維與新實踐》，作者：顧穎、王莉芳，西北大學出版社出版，2020年。
