前景基礎英語綜合教程教學參考書·4

內容提要

本系列教材根據職業教育英語教學大綱“基礎模組、拓展模組和職業模組”之一的基礎模組的要求，包括以下系列教材：
《前景基礎英語綜合教程》（1—4冊）；
《前景基礎英語綜合教程教學參考書》（1—4冊）；
《前景基礎英語自主練習》（1—4冊）；
《前景基礎英語視聽說教程》（1—4冊）；
《前景基礎英語視聽說教程教學參考書》（1—4冊），
以及相關配套使用的英語語法、寫作、口語、聽力等教材。
另外，各學校可根據學生入學時的英語水平，選擇《前景基礎英語》中的一冊作為使用三年制高等職業教育公共英語系列教材《前景實用英語》（徐小貞總主編，復旦大學出版社出版）的過渡教材。

《前景基礎英語》系列教材是根據目前職業教育階段學生的實際英語水平而編寫的一套低起點教材。該教材結合了2009年教育部頒布的最新《中等職業學校英語教學大綱》和五年制高職生的基礎英語教學要求，強調“文化類課程的文化性、工具性、實踐性和套用性”，“使學生掌握一定的英語基礎知識和基本技能，培養學生在日常生活和職業場景中的英語套用能力”。本系列主要供全國各中等職業教育、五年制高等職業教育和高職高專及本科院校中入學時未學過英語或英語基礎薄弱的學生使用，同時也適合各層次藝術類院校以及自學者使用

編寫原則

● 遵循語言學習的規律，針對學生英語基礎薄弱的現狀從零基礎開始，由淺入深，循序漸進，階梯式上升；
● 幫助學生進一步學習英語基礎知識，培養聽、說、讀、寫、譯等語言技能，初步形成職場英語的套用能力；
● 強調所選語言材料的科學性、文化性、趣味性、實踐性和套用性。
教材構成
● 本系列教材的《綜合教程》、《教學參考書》和《自主練習》均附有配套光碟，內容涵蓋基礎英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。
● 《綜合教程》共四冊，每冊十個單元，其中第五、第十單元是期中與期末複習總結、測試單元。
教材特色
● 《綜合教程》與《視聽說教程》同步，構建完整的語言知識體系；
● 強調語言技能教學的整體性，注重培養學生的語言綜合套用能力；
● 起點合理，難度適中，循序漸進；
● 選材語言規範、生動、新穎、實用，實現語言學習與文化知識學習的有機結合；
● 本教程練習設計覆蓋面廣,辭彙復現率高, 形式多樣，內容豐富，由淺入深，能夠有效地幫助學生打好最基本的語言基礎；
● 注重對學生進行英語聽、說、讀、寫、譯基本功的訓練，培養學生整體理解以及攝取特定信息的能力。

前景基礎英語綜合教程教學參考書·4

基本介紹

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