刷盤子還是讀書

內容簡介

本書作者鐘慶長年旅居日本，通過其留日的所見所聞所感，結合自己在中國的經歷，從自然科學規律的角度，嚴肅批駁以吳敬璉、樊綱、張維迎、林毅夫、茅于軾、張曙光為代表的中國主流經濟學家及其指導中國改革實踐的“比較優勢理論”，認為其對中國現代工業發展帶來了巨大的害處。本書提出，一個國家技術力是本族安身立命之本，日本產經聯歷史上誓死保衛技術力的信念值得國人借鑑。

全書比較了中日近百年歷史上的重要轉折關頭的經濟路徑，並以西班牙、英國、美國、法國的工業化歷程，以及對東亞神話、拉美現象、俄羅斯改革的剖析，揭示國際社會中西方已開發國家重工業體系對其他國家進行弱肉強食的本質。作者以張揚、恣肆的思想，凌厲、另類的文字，縱橫捭闔，使人在冷靜的深思中爆發出激昂的愛國熱情。

這是一部全面反思中國工業化道路的全景式著作。作者以海外留學生最常見的兩種行為——刷盤子和讀書，來比喻一個國家工業化道路的兩種模式：前者指出賣簡單勞動、以GDP速度為目標的模式；後者指出賣知識和技術、以技術力提高為目標的模式。要想求得國家的強大，就必須捨棄眼前的利益，專心致志發展技術力，而不是盲目追求GDP的增長。

本書在詳細剖析了先進工業化國家的“心臟”——重工業體系——的形成規律和進化規律，並將中國的經濟發展史與世界諸國，尤其是日本的經濟發展史進行觀察與研究之後，得出如下結論：土地資源錢財是身外之物，知識和技術才是寶貴財富，民族安身立命之本，這才是真正的強國之路。

作者提出，科學精神、長遠眼光和民族精神是一個民族復興的動力。科學精神是腳踏實地，在實踐中找出問題、發現規律，不斷修正前進的航向；長遠眼光是要使民族的每個成員從心底認識到知識和技術才是民族安身立命之本；民族精神則是集合民族全體的智慧和力量，共同拼搏奮鬥。

作者簡介

鐘慶，男，1970年出生於吉林長春一個普通知識分子家庭。1988-1992年就讀於合肥工業大學電機專業。1992年在華中理工大學數控中心攻讀碩士學位。1995年畢業留校任教。2001年獲得工學博士學位。2000年東渡日本從事自然語言機器翻譯研究。

本書目錄

前言我的家和我們的國

序言無法積累人力資本的國家將永遠是一個窮國/左大培

第1章??高速成長的光和影

第一節??光

第二節??影

第三節??中國企業的風光

第四節??中國企業的尷尬

第五節??如何跨越危機多發區？

第2章??刷盤子讀書Ⅰ

第一節??刷盤子，還是讀書？

第二節??中日兩國的戰後再出發

第三節??“以市場換技術”之痛

第四節??中國改革開放回顧

第五節??技術立國與日本產經聯

第3章??刷盤子讀書Ⅱ

第一節??什麼是產經聯？

第二節??史達林時代和蔣介石政府的產經聯

第三節??產經聯——民族經濟的永動機

刷盤子還是讀書

基本介紹

內容簡介

作者簡介

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