利川市都亭第一國小，創辦於1962年，占地面積7000平方米，建築面積7000平方米。是一所歷史悠久，辦學業績優良，文化底蘊豐厚的城區國小，現有教職工110名，其中國小高級教師74名，省級骨幹教師2名，州級骨幹教師2名，市級骨幹教師4名。幾十年來，學校在改革與創新中勃發，在奮進與發展中壯大，育人環境、辦學規模、師資隊伍、教學設施、教育教學質量、教育科研能力位居市、州一流水平。
基本介紹
- 中文名：利川市都亭第一國小
- 校訓：德性育人
- 創辦時間：1962年
- 類別：國小
- 所屬地區：中國湖北省西南部
辦學歷史,辦學條件,辦學成果,文化傳統,
辦學歷史
利川市都亭第一國小，創辦於1962年，占地面積7000平方米，建築面積7000平方米。是一所歷史悠久，辦學業績優良，文化底蘊豐厚的城區國小。
辦學條件
1、全方位致力辦學特色的創建。
想方設法爭取上級主管部門和社會各階層的大力理解支持，高標準、高質量打造校園環境文化，落實“德性教育”校本教材的編撰和教學，創新實施“德性教育”活動平台。
2、抓好隊伍建設。
爭取中心學校、市教育局的支持，招考缺編學科教師;狠抓教師業務培訓;加強出勤管理，完善請假程式，執行請假人員相關政策，全員實行坐班制;加大收費補課、私訂教輔資料、體罰學生等有悖師德行為的督查力度。
3、打造品牌德育工作。
以小學生守則、行為規範為主線，主題活動為載體，學校、家長、社會三結合，“忠、孝、雅、誠”為目標實施德育教育。
4、辦好家長學校，充分發揮親職教育在現代教育體系中的作用，繼續做好“利川市親職教育電視講座”，提高親職教育水平。
5、認真開展“喜迎十八大高唱正氣歌、提振精氣神、嚴興問責風、爭創新業績”為主題的實踐活動;切實做好十月中旬“建校五十周年”校慶準備。
6、繼續加強藝體活動訓練管理，開展豐富多彩的競賽和活動，全面提高辦學和活動的水平。結合“大家唱”展演活動、校慶節目準備、六一兒童節和全市第四屆藝術節的召開狠抓“舞蹈隊”、“鼓號隊”、“民樂隊”、“合唱團”的訓練工作。使以上學校特色隊伍在“校慶”上有優異表現!在全市第四屆藝術節上獲優異成績。
7、積極創建恩施州“消防安全教育示範學校”。結合全國中小學生安全教育日(3月最後一個星期一)與市消防大隊進行消防逃生演練、消防知識講座、消防知識圖片展。按照“消防安全教育示範學校”標準進行設備設施建設、相關知識培訓和班級檔案資料備案。
8、加強財務、後勤管理。落實好財務簽批、經手、證明三人責任制和食堂、小賣部管理、庫房、採買、會計四人責任制。改革早餐品種，推行學生中餐(高度自願)，解決部分學生及家長的後顧之憂。公開、透明進行綜合樓門面房競價出租。
9、籌措資金，進行舞蹈室、美術室、多功能教室和會議室的打造。爭取項目資金搞好知禮樓、仁愛樓的維修建設和進行上下操場的平整塑化建設。勤跑路、多說明、實方案早日落實項目，儘早進入招標程式，儘快進行維修，及時投入使用。
10、實施人才戰略工程。加大校本培訓力度，打造骨幹、特級教師，本年度在各年級、各學科、各科室選派教師外出培訓考察，學校投入五到八萬元支持教師培訓、繼續教育、參賽和學歷提高。
11、搞好學校“四化”建設。全力進行學校標準化、規範化、特色化、信息化建設，打造德藝雙馨的教師，培養品學兼優的學生，鑄造州內品牌學校。
12、創新城鄉頂崗交流活動。
在中心學校的領導下聯繫團堡中心學校確定頂崗交流對象校，按上期交流形式擬定方案，迅速實施。創新交流形式，增加我校家庭條件優越的後進生和團堡、文斗交流對象校的家庭貧困、品學兼優的優秀學生為交流對象，在教師的帶領下入讀交流校和入住交流家庭，讓學生在心靈深處受到觸動。
13、安全工作。
調整完善安全管理制度，簽訂安全管理責任狀，落實各項各點安全管理職責人，嚴格安全管理規程，強化安全教育，加大安全管理硬體投入，視學生安全為子女安全，視教師安全為親人安全，時時、處處把安全工作放在首位。
14、學校堅持素質教育。
教育面向全體學生，促進學生全面發展，讓學生學有所長，學有所用。學校堅持科研興校。經常性地組織教師開展教研活動，強化校本研究。調整教育教學質量導向，不以平均分為考評教育教學業績的唯一標準，結合教學成績及格率、班級教師平時活動參與率、學生管理、協同合作等考核教師業績。
15、迎接“國家級語言文字工作示範校”驗收。
發揮師生推普員的模範帶頭作用，堅持進校後師師對話、師生對話、生生對話使用國語。嚴格校園內用字規範，組織專班準備相關驗收資料。聯繫州、市語委聯絡人確定相關驗收事宜，確保驗收過關。
辦學成果
如今都亭一小是國家、省、州、市多學科教育科研優秀實驗學校、省少先隊工作示範學校、省級安全文明校園、省級事業單位檔案管理AA級單位、省級語言文字規範化示範校、州級最佳文明單位、州衛生工作先進單位、州先進職工之家、州教育科研先進單位、州級中國小思想道德建設先進單位、州忠教雅誠主題教育先進單位、市平安和諧滿意學校、市綜治工作先進單位、市級教育教學管理先進單位和基礎教育課程改革“十佳”學校。為此，我校特向省文明辦申請創建省級文明單位。
文化傳統
學校秉承“德性教育”的辦學理念，恪守“德性育人”的校訓，堅持“思想創新、行為創新、結果創新”的辦學思路，追求“讓學校、教師和學生可持續發展”的培養目標，團結全體教師奮發向上，創新工作方法，增強服務意識，凸顯“德性教育”的辦學特色，爭取各項工作再上新水平。
