當下少年如何在乏味單調的生活中，感受精神世界成長的快樂，體驗生命的豐富多彩？這成了近年來我們少年報社媒體工作者一種迫切的責任。於是，反映這個時代少年發自心底的真情實感，並隨著他們的吶喊聲、抱怨聲、調侃聲、呼喚聲、讚美聲……在每周一期的《少年日報·We時代中學校園周刊》報紙刊登，成為我們報紙的特色，因為傾聽、理解和共鳴是安慰好少年內心和情感世界最好的營養品！ We時代叢書選取了2008至2012年上百個孩子發表在《少年日報·We時代中學校園周刊》“琉璃坊”和“青春筆記”欄目里的文章。《別動我的青春筆記》就是叢書之一。 《別動我的青春筆記》中一篇篇小文章，都是發自一個個少年內心的“紀實”，也是當下青少年學習生活的縮影。捧著一疊疊報紙，仿佛捧著一顆顆鮮活渴望的心！本書由何潔瑋主編。
基本介紹
- 書名：別動我的青春筆記
- 出版社：文匯出版社
- 頁數：222頁
- 開本：32
- 品牌：上海文匯
- 作者：何潔瑋
- 出版日期：2012年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：754960536X, 9787549605361
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
We時代叢書選取了2008至2012年上百個孩子發表在《少年日報·We時代中學校園周刊》“琉璃坊”和“青春筆記”欄目里的文章。一篇篇小文章，都是發自一個個少年內心的“紀實”，也是當下青少年學習生活的縮影。《別動我的青春筆記》就是叢書之一。捧著一疊疊報紙，仿佛捧著一顆顆鮮活渴望的心！本書由何潔瑋主編。
圖書目錄
序
“大嘴巴”的AB面
競賽狂人養成記
“奧特曼”其人
千奇百怪的新老師
蘋果紅了果粉來了
校服，想說愛你不容易
課問十分鐘去哪兒了
眼保健操開始
老師們的口頭禪
我為髮型狂
我是“XX控”
大話“眼鏡”
致富之道
綽號進化論
男生女生的校園大戰
非“斗媽”攻略
家長會的逾時空暢想
考試！考試！
校園戀愛你是哪一派
“分班”幾多歡喜，幾多愁
班幹部的煩惱
愚人節軼事
遭遇“廣告日”
小胖子們的苦惱
可愛的校工
“左鄰右舍”大爆料
嘿!我的“哥們”
考捲髮下後……
你寫過“檢討”嗎
“咔嚓”拍張集體照
無處不山寨
“團長”成長記
我們的潮爸潮媽
“第三學期”的苦與樂
新“御宅”方案
志願者行動開始
“大嘴巴”的AB面
競賽狂人養成記
“奧特曼”其人
千奇百怪的新老師
蘋果紅了果粉來了
校服，想說愛你不容易
課問十分鐘去哪兒了
眼保健操開始
老師們的口頭禪
我為髮型狂
我是“XX控”
大話“眼鏡”
致富之道
綽號進化論
男生女生的校園大戰
非“斗媽”攻略
家長會的逾時空暢想
考試！考試！
校園戀愛你是哪一派
“分班”幾多歡喜，幾多愁
班幹部的煩惱
愚人節軼事
遭遇“廣告日”
小胖子們的苦惱
可愛的校工
“左鄰右舍”大爆料
嘿!我的“哥們”
考捲髮下後……
你寫過“檢討”嗎
“咔嚓”拍張集體照
無處不山寨
“團長”成長記
我們的潮爸潮媽
“第三學期”的苦與樂
新“御宅”方案
志願者行動開始
文摘
“雷男”老班
本學期，我回到了自己的老家讀書。我被安排在第二十九班，我們的班主任竟然是我們的校長。他平頭圓臉，高高壯肚，一臉陰沉，偶然大笑會讓人嚇一跳——這就是我們的“雷男”老班，帶你們去認識一下他吧。
一節課下課，數學課代表抱來本子，往講台上一放就離開了。“這本子要發嗎？”“雷男”指著本子問課代表。“要，但我不認識名字！”課代表很無辜地回答。“雷男”立馬來了氣：“你讀了這么多年書，連字都不認識了？”“……？！”教室里一片沉默。“不是，我是說我不認識同學的名字！”課代表解釋道。畢竟有些同學剛來到這所學校，不認識新同學也很正常！“雷男”卻還是不懂：“你是不是連你自己的名字也不認識啊！”我們無語了……
下課鈴響了，“雷男”合上書頁：“好，今天我們就講到這裡。下課！”同學伸著懶腰答應著：“老師再見！”……“再什麼見，我們把x類型的題目複習一下，把書翻到第十二頁……”
“雷男”給我們上英語課，講到“headmaster”這個詞：“同學們，你們知道這個詞是什麼意思嗎？這個詞既可以表示班主任，又可以表示校長……”停了一會兒他又開腔道，“反正你們記我就可以了！我又是你們的班主任，又是你們的校長！”他說得真是很自信，不過這個單詞的中文我們班同學可是記得最全的喲！
安徽省六安市皋城中學 王江月
熱情的沙漠
“新學期新氣象，我希望我教的每一個學生都有好成績喔！”新來的探究課女老師走進教室時給了我們一個大大的飛吻。全班頓時暈了。
“這老師好牛！”這是我們對探究課老師的第一印象。接下來的半小時裡，探究課老師滔滔不絕地講述了她的人生經歷、個人思想、教學經驗、生活理念……同學們個個聽得昏昏欲睡，恨不得用訂書機把探究課老師的嘴給釘上。“老天，這探究課老師該不會以為自己在參加‘魯豫有約’吧！”阿菜開始抱怨起來。“我看她可以去湖南衛視和何炅老師比一比，看誰才是真正的三寸不爛之舌。”一旁的阿米也心生怨氣。叮鈴鈴……救命的下課鈴聲終於響了！探究課老師意猶未盡地宣布下課。
上海市閔行區第五中學 劉恰
怪老師Miss曹
Miss曹是我們的新任數學老師。她是我見到的第一位與眾不同的怪老師。下面就讓我舉兩個例子來證明這位老師的“怪”。
例1：設X同學與Y同學有作弊傾向，問作為老師你會怎么做？
一般老師答案：據題意X同學與Y同學有作弊傾向。必須將X同學、Y同學拆開分解，成為獨立的單項式。
Miss曹答案：據題意X同學與Y同學有作弊傾向。考卷從左往右傳，以待分析。結果出來後再做定論。
例2：設a卷滿分100分，另有兩道附加題b、c。b題為簡單的題目，c題為較難的題目，問你是閱卷老師會怎樣打分？
一般老師答案：據題意。c題比b題難。做對難題者需加分。據題意a卷滿分為100。
做對c題者不作加分，只給予口頭鼓勵。
MISS曹答案：據題意c題比b題難。做出c題的同學加十分，且如果本次考試女生考得第一，則女生全體加五分。男生考得第一，則男生全體加五分。
上海市清流中學 樂藝
“那個新來的”
“那人是誰啊，我怎么沒見過啊？”體育課的上課鈴剛響，小A就拉著小B往操場上跑，邊跑邊指著操場上一個陌生男人，嘰里咕嚕地小聲議論。
由於是女校，對於男老師的傳言總是散播得很快。小B很快接口：“喔喲！他是新來的體育老師啊！我太‘out’了吧！”說著自顧自笑起來。
“那個新來的帥不帥啊！帥不帥啊！”“不知道，好像聽說他在體校的時候成績超牛！”不知不覺中，整著隊的同學們都對不遠處的那個他評頭論足起來……大家還自覺地為他冠名“那個新來的”。
突然，不知誰說了一句：“那個新來的，怎么上課還穿著牛仔褲……”大家也都紛紛議論起來，“對喔！萬一上課上到一半，他一個大動作……”眾人哈哈大笑。
這邊動靜一大，“那個新來的”也不由自主地望向這邊。他似乎感覺到了女生們異樣的眼光，於是這節課“那個新來的”基本上沒怎么拉伸開自己的四肢。
上海市第三女子中學 尚菁
觀察員點評
新老師是新學期靚麗的風景線，面對學生們的格外觀注，新老師們你們要Hold住啊！P2-5
本學期，我回到了自己的老家讀書。我被安排在第二十九班，我們的班主任竟然是我們的校長。他平頭圓臉，高高壯肚，一臉陰沉，偶然大笑會讓人嚇一跳——這就是我們的“雷男”老班，帶你們去認識一下他吧。
一節課下課，數學課代表抱來本子，往講台上一放就離開了。“這本子要發嗎？”“雷男”指著本子問課代表。“要，但我不認識名字！”課代表很無辜地回答。“雷男”立馬來了氣：“你讀了這么多年書，連字都不認識了？”“……？！”教室里一片沉默。“不是，我是說我不認識同學的名字！”課代表解釋道。畢竟有些同學剛來到這所學校，不認識新同學也很正常！“雷男”卻還是不懂：“你是不是連你自己的名字也不認識啊！”我們無語了……
下課鈴響了，“雷男”合上書頁：“好，今天我們就講到這裡。下課！”同學伸著懶腰答應著：“老師再見！”……“再什麼見，我們把x類型的題目複習一下，把書翻到第十二頁……”
“雷男”給我們上英語課，講到“headmaster”這個詞：“同學們，你們知道這個詞是什麼意思嗎？這個詞既可以表示班主任，又可以表示校長……”停了一會兒他又開腔道，“反正你們記我就可以了！我又是你們的班主任，又是你們的校長！”他說得真是很自信，不過這個單詞的中文我們班同學可是記得最全的喲！
安徽省六安市皋城中學 王江月
熱情的沙漠
“新學期新氣象，我希望我教的每一個學生都有好成績喔！”新來的探究課女老師走進教室時給了我們一個大大的飛吻。全班頓時暈了。
“這老師好牛！”這是我們對探究課老師的第一印象。接下來的半小時裡，探究課老師滔滔不絕地講述了她的人生經歷、個人思想、教學經驗、生活理念……同學們個個聽得昏昏欲睡，恨不得用訂書機把探究課老師的嘴給釘上。“老天，這探究課老師該不會以為自己在參加‘魯豫有約’吧！”阿菜開始抱怨起來。“我看她可以去湖南衛視和何炅老師比一比，看誰才是真正的三寸不爛之舌。”一旁的阿米也心生怨氣。叮鈴鈴……救命的下課鈴聲終於響了！探究課老師意猶未盡地宣布下課。
上海市閔行區第五中學 劉恰
怪老師Miss曹
Miss曹是我們的新任數學老師。她是我見到的第一位與眾不同的怪老師。下面就讓我舉兩個例子來證明這位老師的“怪”。
例1：設X同學與Y同學有作弊傾向，問作為老師你會怎么做？
一般老師答案：據題意X同學與Y同學有作弊傾向。必須將X同學、Y同學拆開分解，成為獨立的單項式。
Miss曹答案：據題意X同學與Y同學有作弊傾向。考卷從左往右傳，以待分析。結果出來後再做定論。
例2：設a卷滿分100分，另有兩道附加題b、c。b題為簡單的題目，c題為較難的題目，問你是閱卷老師會怎樣打分？
一般老師答案：據題意。c題比b題難。做對難題者需加分。據題意a卷滿分為100。
做對c題者不作加分，只給予口頭鼓勵。
MISS曹答案：據題意c題比b題難。做出c題的同學加十分，且如果本次考試女生考得第一，則女生全體加五分。男生考得第一，則男生全體加五分。
上海市清流中學 樂藝
“那個新來的”
“那人是誰啊，我怎么沒見過啊？”體育課的上課鈴剛響，小A就拉著小B往操場上跑，邊跑邊指著操場上一個陌生男人，嘰里咕嚕地小聲議論。
由於是女校，對於男老師的傳言總是散播得很快。小B很快接口：“喔喲！他是新來的體育老師啊！我太‘out’了吧！”說著自顧自笑起來。
“那個新來的帥不帥啊！帥不帥啊！”“不知道，好像聽說他在體校的時候成績超牛！”不知不覺中，整著隊的同學們都對不遠處的那個他評頭論足起來……大家還自覺地為他冠名“那個新來的”。
突然，不知誰說了一句：“那個新來的，怎么上課還穿著牛仔褲……”大家也都紛紛議論起來，“對喔！萬一上課上到一半，他一個大動作……”眾人哈哈大笑。
這邊動靜一大，“那個新來的”也不由自主地望向這邊。他似乎感覺到了女生們異樣的眼光，於是這節課“那個新來的”基本上沒怎么拉伸開自己的四肢。
上海市第三女子中學 尚菁
觀察員點評
新老師是新學期靚麗的風景線，面對學生們的格外觀注，新老師們你們要Hold住啊！P2-5
序言
與我們這輩人的少年時代相比，當下花季少年是幸福的，卻又是“不幸”的。
我們那時的物質條件遠不及現在，但我們是有休息日的。放學後、休息天、節假日，都是我們的美好時光。我們有時幫父母做做家務；有時約小夥伴下棋、看閒書、聊天，甚至玩玩創意，幹些好事或壞事……我們那時不用“刷”作業到晚上十二點，因為大家不必為了一兩分之差而競爭得傷心、傷神。何況學習得太晚，會影響父母白天工作和其他家人的休息。
現在的少年活動空間比我們小時候廣闊了，交通四通八達，零錢也多，不必為了一次遠行而走傷兩腳。可是有點悲哀的是，現在的少年卻被學習和作業束縛了雙腳，沒時間走出去。他們每天匆匆趕赴學堂、考場，在狹隘、單調的教室里度過寒暑秋冬……
當下少年如何在乏味單調的生活中，感受精神世界成長的快樂，體驗生命的豐富多彩？這成了近年來我們少年報社媒體工作者一種迫切的責任。於是，反映這個時代少年發自心底的真情實感，並隨著他們的吶喊聲、抱怨聲、調侃聲、呼喚聲、讚美聲……在每周一期的《少年日報·We時代中學校園周刊》報紙刊登，成為我們報紙的特色，因為傾聽、理解和共鳴是安慰好少年內心和情感世界最好的營養品！
本叢書選取了2008至2012年上百個孩子發表在《少年日報·We時代中學校園周刊》“琉璃坊”和“青春筆記”欄目里的文章。一篇篇小文章，都是發自一個個少年內心的“紀實”，也是當下青少年學習生活的縮影。
捧著一疊疊報紙，仿佛捧著一顆顆鮮活渴望的心！
希望這份承載了少年報社編輯對廣大青少年滿懷關愛的小禮物，能充實、安慰更多青少年的內心！
少年報社副總編輯
《少年日報·We時代中學校園周刊》主編 姜麗軍
2012年5月
我們那時的物質條件遠不及現在，但我們是有休息日的。放學後、休息天、節假日，都是我們的美好時光。我們有時幫父母做做家務；有時約小夥伴下棋、看閒書、聊天，甚至玩玩創意，幹些好事或壞事……我們那時不用“刷”作業到晚上十二點，因為大家不必為了一兩分之差而競爭得傷心、傷神。何況學習得太晚，會影響父母白天工作和其他家人的休息。
現在的少年活動空間比我們小時候廣闊了，交通四通八達，零錢也多，不必為了一次遠行而走傷兩腳。可是有點悲哀的是，現在的少年卻被學習和作業束縛了雙腳，沒時間走出去。他們每天匆匆趕赴學堂、考場，在狹隘、單調的教室里度過寒暑秋冬……
當下少年如何在乏味單調的生活中，感受精神世界成長的快樂，體驗生命的豐富多彩？這成了近年來我們少年報社媒體工作者一種迫切的責任。於是，反映這個時代少年發自心底的真情實感，並隨著他們的吶喊聲、抱怨聲、調侃聲、呼喚聲、讚美聲……在每周一期的《少年日報·We時代中學校園周刊》報紙刊登，成為我們報紙的特色，因為傾聽、理解和共鳴是安慰好少年內心和情感世界最好的營養品！
本叢書選取了2008至2012年上百個孩子發表在《少年日報·We時代中學校園周刊》“琉璃坊”和“青春筆記”欄目里的文章。一篇篇小文章，都是發自一個個少年內心的“紀實”，也是當下青少年學習生活的縮影。
捧著一疊疊報紙，仿佛捧著一顆顆鮮活渴望的心！
希望這份承載了少年報社編輯對廣大青少年滿懷關愛的小禮物，能充實、安慰更多青少年的內心！
少年報社副總編輯
《少年日報·We時代中學校園周刊》主編 姜麗軍
2012年5月
