《分析體驗式心理諮詢技術》用七個章節具體描述該模式如何推動咨訪雙方在分析和體驗中的互動循環。第一章敘述模式的形成、技術路線、思維方式和指導思想；第二章詳細闡述心理諮詢的基本技術；第三、四、五、六章則從諮詢過程的初始階段、中期階段和結束階段分別闡釋模式的技術運用，並以“來訪者體驗和表達一諮詢師感受和技術運用，來訪者新的體驗和表達一諮詢師再感受和技術運用—來訪者成長”的形式，從文字上描述分析體驗諮詢模式的具體實現過程；第七章重點描述諮詢中的阻礙因素及其處理。
基本介紹
- 書名：分析體驗式心理諮詢技術
- 作者：楊鳳池
- ISBN：9787117201070
- 定價：30.80元
- 出版社：人民衛生出版社
- 出版時間：2015-01-01
- 裝幀：平裝
- 開本：16
基本信息,作者簡介,目錄,
基本信息
- 出版社:人民衛生出版社; 第1版 (2015年1月1日)
- 外文書名:Analytic and Experiential Psychological Counseling Model
- 平裝:233頁
- 語種：簡體中文
- 開本:16
- ISBN:711720107X, 9787117201070
- 條形碼:9787117201070
- 商品尺寸:23.4 x 16.2 x 1.4 cm
- 商品重量:340 g
- 品牌:人民衛生出版社
- ASIN:B00U260X0E
作者簡介
楊鳳池，首都醫科大學心理學教授、碩士生導師，北京心理衛生協會副理事長，中國心理衛生協會特殊職業群體專業委員會副主任委員。在心理學專業領域，從事心理學教學、科研工作25年，主要研究方向為心理健康和心理諮詢。
目錄
第一章分析體驗式心理諮詢技術的概述
第一節分析體驗式心理諮詢技術的形成
一、分析體驗式心理諮詢技術形成的背景
二、西方各種流派的心理諮詢技術
三、對中國傳統文化的思考
四、本土化的分析體驗式心理諮詢技術
五、把握心理動力的矢量方向的思維方式
第二節分析體驗式心理諮詢技術的臨床思維
一、臨床假設提出
二、諮詢中的提問
三、經由諮詢師闡釋的證實
四、證偽與再假設
第三節分析體驗式心理諮詢技術的指導思想
一、西方理念指導的心理諮詢
二、中國傳統思想指導的心理諮詢
三、整合中西方理念的心理諮詢技術
第二章心理諮詢的基本技術
二、西方各種流派的心理諮詢技術
三、對中國傳統文化的思考
四、本土化的分析體驗式心理諮詢技術
五、把握心理動力的矢量方向的思維方式
第二節分析體驗式心理諮詢技術的臨床思維
一、臨床假設提出
二、諮詢中的提問
三、經由諮詢師闡釋的證實
四、證偽與再假設
第三節分析體驗式心理諮詢技術的指導思想
一、西方理念指導的心理諮詢
二、中國傳統思想指導的心理諮詢
三、整合中西方理念的心理諮詢技術
第二章心理諮詢的基本技術
第一節傾聽技術
一、傾聽態度
二、專注的體態
第二節提問技術
一、開放式提問
二、封閉式提問
三、問題的選擇
第三節表達技術
一、內容表達
二、情感表達
三、澄清
四、一般化
五、即時化
六、解釋
七、面質
八、自我開放
第四節觀察技術
一、面部表情
二、形體動作
三、沉默現象
四、綜合印象
第三章初始階段的技術
第一節尊重與真誠的諮詢關係的建立
一、首次會面
二、和諧咨訪關係的促進
三、移情的識別與處理
四、阻抗的識別和處理
第二節初始訪談技術的運用
一、臨床資料的收集
二、分析與初級評估
三、初級目標的建立
第四章中期階段的基本技術
第一節心理動力學取向的諮詢
一、心理動力學取向的心理諮詢
二、心理動力學取向的家庭諮詢
第二節認知行為取向的心理諮詢
一、認知療法在焦點體驗式心理諮詢技術中的運用
二、行為主義療法在焦點體驗式心理諮詢技術中的運用
第三節阻礙因素的處理
一、沉默現象的處理
二、多話現象的處理
三、迴避和否認
四、移情與反移情
第四節心理諮詢效果的評價
一、初期的效果評價
二、中期的效果評價
三、後期的效果評價
第五章中期階段的其他技術
第一節焦點解決短程心理諮詢
一、建構解決的對話階段
二、休息階段
三、正向回饋階段
第二節套用心理劇方法的諮詢
一、情境重現
二、相同角色的不同表達
三、新行為的建立
四、角色互換
五、解釋和總結
第三節格式塔取向的心理諮詢
一、探索自我
二、嘗試新行為
三、自我整合
第四節敘事心理諮詢
第五節音樂治療在心理諮詢中的套用
一、音樂治療的作用
二、音樂治療的基本技術
三、音樂治療的方法在心理諮詢中的套用
第六節繪畫心理療法在心理諮詢中的套用
一、繪畫治療概述
二、繪畫藝術療法與諮詢技術的結合
第七節舞蹈治療在心理諮詢中的套用
一、舞蹈治療中的基本概念
二、舞蹈治療的作用
三、舞蹈治療的基本技術
四、舞蹈治療的理論及套用
五、舞蹈治療的方法
第六章結束階段的技術
第一節結束的時機選擇
一、結束時機的判斷標準
二、分析體驗式心理諮詢中結束時機的選擇
三、結束階段的時間安排
第二節結束階段的工作內容
一、心理諮詢效果的評估與鞏固
二、結束階段的工作內容
第三節結束階段的技術套用
一、結束階段的常見問題
二、結束階段的技術要點
第七章心理諮詢過程中阻礙因素的處理技術
第一節來自來訪者的阻抗
一、阻抗的主要類型及表現形式
二、阻抗產生的原因
第二節來自諮詢師的阻力
一、阻力的主要表現
二、阻力的產生原因
第三節阻礙現象的處理方法
一、阻礙現象的處理原則
二、常見阻礙現象的處理
一、傾聽態度
二、專注的體態
第二節提問技術
一、開放式提問
二、封閉式提問
三、問題的選擇
第三節表達技術
一、內容表達
二、情感表達
三、澄清
四、一般化
五、即時化
六、解釋
七、面質
八、自我開放
第四節觀察技術
一、面部表情
二、形體動作
三、沉默現象
四、綜合印象
第三章初始階段的技術
第一節尊重與真誠的諮詢關係的建立
一、首次會面
二、和諧咨訪關係的促進
三、移情的識別與處理
四、阻抗的識別和處理
第二節初始訪談技術的運用
一、臨床資料的收集
二、分析與初級評估
三、初級目標的建立
第四章中期階段的基本技術
第一節心理動力學取向的諮詢
一、心理動力學取向的心理諮詢
二、心理動力學取向的家庭諮詢
第二節認知行為取向的心理諮詢
一、認知療法在焦點體驗式心理諮詢技術中的運用
二、行為主義療法在焦點體驗式心理諮詢技術中的運用
第三節阻礙因素的處理
一、沉默現象的處理
二、多話現象的處理
三、迴避和否認
四、移情與反移情
第四節心理諮詢效果的評價
一、初期的效果評價
二、中期的效果評價
三、後期的效果評價
第五章中期階段的其他技術
第一節焦點解決短程心理諮詢
一、建構解決的對話階段
二、休息階段
三、正向回饋階段
第二節套用心理劇方法的諮詢
一、情境重現
二、相同角色的不同表達
三、新行為的建立
四、角色互換
五、解釋和總結
第三節格式塔取向的心理諮詢
一、探索自我
二、嘗試新行為
三、自我整合
第四節敘事心理諮詢
第五節音樂治療在心理諮詢中的套用
一、音樂治療的作用
二、音樂治療的基本技術
三、音樂治療的方法在心理諮詢中的套用
第六節繪畫心理療法在心理諮詢中的套用
一、繪畫治療概述
二、繪畫藝術療法與諮詢技術的結合
第七節舞蹈治療在心理諮詢中的套用
一、舞蹈治療中的基本概念
二、舞蹈治療的作用
三、舞蹈治療的基本技術
四、舞蹈治療的理論及套用
五、舞蹈治療的方法
第六章結束階段的技術
第一節結束的時機選擇
一、結束時機的判斷標準
二、分析體驗式心理諮詢中結束時機的選擇
三、結束階段的時間安排
第二節結束階段的工作內容
一、心理諮詢效果的評估與鞏固
二、結束階段的工作內容
第三節結束階段的技術套用
一、結束階段的常見問題
二、結束階段的技術要點
第七章心理諮詢過程中阻礙因素的處理技術
第一節來自來訪者的阻抗
一、阻抗的主要類型及表現形式
二、阻抗產生的原因
第二節來自諮詢師的阻力
一、阻力的主要表現
二、阻力的產生原因
第三節阻礙現象的處理方法
一、阻礙現象的處理原則
二、常見阻礙現象的處理
