分支式程式(branching prograrns)是指程式教學中一種編制教材的模式。美國克勞德根據他訓練軍事人員的經驗編制的一種可變程式模式。他認為編制一種完全避免錯誤的程式幾乎是不可能的。因此他根據學生可能出現的各種錯誤,把教材分成小的邏輯單元,每個單元的步子比直線式程式的要大些,內容也多些。
學生每掌握一個單元,就要進行該單元的測驗。測驗按多重選擇反應法進行。若選擇了正確答案,就引導學生按主程式學習下一單元;反之,則進行分支程式的補充學習。
分支式程式(branching prograrns)是指程式教學中一種編制教材的模式。美國克勞德根據他訓練軍事人員的經驗編制的一種可變程式模式。他認為編制一種完全避免錯誤的程式幾乎是不可能的。因此他根據學生可能出現的各種錯誤,把教材分成小的邏輯單元,每個單元的步子比直線式程式的要大些,內容也多些。