【分別歸結法】 對前文作兩個以上的歸結。平列式歸結，使文章頭緒清楚，條理分明；遞進式歸結，則能增強文章的氣勢力量。蘇軾《石鐘山記》(《蘇東坡集》)開頭引述了酈道元、李渤兩種關於石鐘山所以有鐘磬鳴響的推斷，作者經過實地考察，對上述說法均表示懷疑，得出自己的結論。故作者這樣歸結道：“事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎?酈元之所見聞，殆與余同，而言之不詳；士大夫終不肯以小舟夜泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能言。此世所以不傳也。而陋者乃以斧斤考擊而求之，自以為得其實。余是以記之，蓋嘆酈元之簡，而笑李渤之陋也。”對兩種論斷一一批駁，既不籠統，又細拈輕重，分別作結，眉目清晰。
