凝萃聚力：張欣欣體育工作坊與教師發展

內容簡介

史家國小關於教師發展在制度設計上著力，通過建立“名師工作室”和“骨幹教師工作坊”，來為老師發展提供支持。“張欣欣體育骨幹教師工作坊”就是史家國小教師隊伍發展的規劃之一。

本書對“張欣欣體育骨幹教師工作坊”的由來、其制度建設、運作機制以及實效性進行了詳盡的闡釋。

第一章傳承與引領——工作坊的由來與宗旨

一、“民間”到“官方”：工作坊成立的背景 /

二、傳承與引領：工作坊的使命 /

第二章規範與實效——工作坊的制度建設

一、“雙導師制”：為教師發展保駕護航 /

二、“角色分工”：讓每一位成員擁有存在感和成就感 /

三、“四個確定”：促進教研活動制度化 /

四、“師徒結對”：傳承的不只是經驗 /

第三章聚力與互助——工作坊的運作機制

一、集體教研：立足課堂，追求卓越 /

二、引領示範：專業發展的追求永無止境 /

三、文化建設：互助和諧中獲得前行的力量 /

四、輻射共享：資源共享，攜手同行 /

第四章研究與共享——工作坊的實效性分析

一、成長搖籃：實現經驗傳承 /

二、智慧探究：科研助力高位發展 /

三、共享成長：來自團隊的發展助力 /

四、開闊視野：走出校園開展專業對話 /

附錄1體育校本課程建設促進創新人才培養的研究 /

附錄2提高史家胡同國小三至五年級部分學生體操教學質量的研究 /

張欣欣：史家國小副校長，中學高級教師，北京市骨幹教師，被聘為“國培計畫”國小體育骨幹教師培訓班指導教師。出版著作有《奠基健康》和“科學鍛鍊　健康成長”叢書。