《六級英語聽力快易通》 是中國科學技術大學出版社出版的圖書， ISBN是7312015921
基本介紹
- 書名：六級英語聽力快易通
- 出版社：中國科學技術大學出版社;
- 出版時間：2003年10月1日
- 語種：簡體中文
圖書信息,內容簡介,媒體評論,目錄,
圖書信息
出版社: 中國科學技術大學出版社; 第1版 (2003年10月1日)
平裝: 238頁
正文語種: 簡體中文
開本: 0開
ISBN: 7312015921
條形碼: 9787312015922
尺寸: 20 x 13.8 x 1 cm
重量: 259 g
內容簡介
《六級英語聽力快易通》不僅為參加全國大學英語六統考的考生而著，而且也可作為參加各種英語聽力學習的學習者和外語聽力課教學的必備教材。眾所周知，在英語學習方面有五大要素：聽、說、讀、寫、譯。雖然聽被放在首要位置，但在實際教學中，聽的位置並沒有真正被放在第一位，這裡既有應試教學的影響，也有對聽力教學多年來重視不夠的問題。有人做過這樣的調查研船射籃艱究，人有視、聽、味、觸、櫃囑謎櫃嗅五屑汽漏種感覺，然而視和聽這兩種感覺在英語教學中占絕對主導地位，達到學習上有效比率的94%。聽力的重要性由此可見。
隨企灑講著教育改革的不斷深入，教學方法和手段的不斷更新，英語學習中聽和說的問題已真正擺在了廣大師生面前。要想多培養出優秀人才，適應人才市場的需求，滿足與國際市場接軌的要求，聽和說的問題就必須得到應有的重視，並從理論、實踐兩個方面加以解決。
英國著名語言教學法專家L．G．Alexander曾經說過：“要掌握這一種語言，聽力要占百分之九十的地位。”要想學好英語，一定要打好聽力這一基礎，因為語音的輸入就是聽，聽得懂才能說得出並且說得好，這是一條必經之路。
那么怎么聽呢?
很多人都感到，在一般情況下，聽懂一些簡單的詞或句子並不是太難做到的，然而，把聽力的範圍稍一擴大，許多學生就感到壓力太大。例如，記住了前面的詞，就忘了後面的句子；一葛境熱個單詞沒有聽懂，就阻隔了對全文的理解。這裡存在兩個問題：一個問題是對英語語音的掌握有困難，因為英語語音的元音、輔音雖不難區別，然而講話人講話時發出的語流很難掌握；此外，由於每個說話人在重音、節奏、語速、語調上不完全一樣，虹拜察聽的人就比較吃力。另一個問題是聽話人的辭彙量以及詞組搭配掌握得有限，遇到超過所學範圍的詞組或搭配就束手無策。
因此，作者分四級和六級兩個分冊，從聽力理論、語音知識、聽力技能和實踐訓練四個方面融會貫通，充分展示大學英語四、六級聽力教學的語言知識範疇和語言技能層次，把聽力學習中需要掌握的語音知識、聽力技能和實際操練有機地結合起來，從而達到理論與實踐的統一。《六級英語聽力快易通》為六級分冊，並配有四盒錄音磁帶。
媒體評論
書評
眾所周知，在英語學習方面有五大要素：聽、說、讀、寫、譯。雖然聽被放在首要位置，但在實際教學中，聽的位置並沒有真正被放在第一位，這裡既有應試教學的影響，也有對聽力教學多年來重視不夠的問題。
有人做過這樣的調查研究，人有視、聽、味、觸、嗅五種感覺，然而視和聽這兩種感覺在英語教學中占絕對主導地位，達到學習上有效比率的94%。聽力的重要性由此可見。
隨著教育改革的不斷深入，教學方法和手段的不斷更新，英語學習中聽和說的問題已真正擺在了廣大師生面前。要想多培養出優秀人才，適應人才市場的需求，滿足與國際市場接軌的要求，聽和說的問題就必須得到應有的重視，並從理論、實踐兩個方面加以解決。
英國著名語言教學法專家L．G．Alexander曾經說過：“要掌握這一種語言，聽力要占百分之九十的地位。”要想學好英語，一定要打好聽力這一基礎，因為語音的輸入就是聽，聽得懂才能說得出並且說得好，這是一條必經之路。
那么怎么聽呢?
很多人都感到，在一般情況下，聽懂一些簡單的詞或句子並不是太難做到的，然而，把聽力的範圍稍一擴大，許多學生就感到壓力太大。例如，記住了前面的詞，就忘了後面的句子；一個單詞沒有聽懂，就阻隔了對全文的理解。這裡存在兩個問題：一個問題是對英語語音的掌握有困難，因為英語語音的元音、輔音雖不難區別，然而講話人講話龍全時發出的語流很難掌握；此外，由於每個說話人在重音、節奏、語速、語調上不完全一樣，聽的人就比較吃力。另一個問題是聽話人的辭彙量以及詞組搭配掌握得有限，遇到超過所學範圍的詞組或搭配就束手無策。
因此，作者分四級和六級兩個分冊，從聽力理論、語音知識、聽力技能和實踐訓練四個方面融會貫通，充分展示大學英語四、六級聽力教學的語言知識範疇和語言技能層次，把聽力學習中需要掌握的語音知識、聽力技能和實際操練有機地結合起來，從而達到理論與實踐的統一。本書為四級分冊，並配有四盒錄音磁帶。
本書不僅為參加全國大學英語四級統考的考生而著，而且也可作為參加各種英語聽力學習的學習者和外語聽力課教學的必備教材。
趙速梅
2003年8月25日
目錄
前言
上篇 聽力技能理論
一、Buildup學習篇
1 Strong and Weak Forms音的強讀和音的弱
2 Linking and Plosion音的連讀和爆破音
3 Word Stress單詞重音
4 Sentence Stress語句重音
5 Intonation語調
6 Most Difficuh Phonemes容易?昆淆的音素
二、Skills and Training技巧與訓練
1 Numbers and Calculation數字與計算
2 Emotional Situation情節題
3 Place and Direction地點與方向題
4 Occupation and Identity職業與身份題
5 Opinion and Attitude觀點與態度
6 Negation否定題
7 Cause，Result，Purpose，Condition原因、結果、目的、條件題
8 Implied Meaning and Inference內涵與推理題
三、六級考試聽力應試技巧
1 聽力題型分析
2 聽力內容分析
3 聽力方法分析
4 聽力語言點訓練
下 篇 聽力技能實踐
一、六級聽力模擬測試題
Simulated Test One
Simulated Tst Two
Simulated Tst Thtee
Simulated Tst Four
Simulated Tst Five
Simulated Tst Six
Simulated Tst Seven
Simulated Test Eight
Simulated Tst Nine
Simulated Tst Ten
二、錄音材料
Scripts for Simulated Test One
Scripts for Simulated Test Two
Scripts for Simulated Test Three
SCripts for Simulated Test Four
Scripts for Simulated Test Five
Scripts for Simulated Test Six
Scripts for Simulated Test Seven
Scripts for Simulated Test Eight
Seripts for Simulated Test Nine
Scripts for Simulated Test Terl
三、參考答案
英國著名語言教學法專家L．G．Alexander曾經說過：“要掌握這一種語言，聽力要占百分之九十的地位。”要想學好英語，一定要打好聽力這一基礎，因為語音的輸入就是聽，聽得懂才能說得出並且說得好，這是一條必經之路。
那么怎么聽呢?
很多人都感到，在一般情況下，聽懂一些簡單的詞或句子並不是太難做到的，然而，把聽力的範圍稍一擴大，許多學生就感到壓力太大。例如，記住了前面的詞，就忘了後面的句子；一個單詞沒有聽懂，就阻隔了對全文的理解。這裡存在兩個問題：一個問題是對英語語音的掌握有困難，因為英語語音的元音、輔音雖不難區別，然而講話人講話時發出的語流很難掌握；此外，由於每個說話人在重音、節奏、語速、語調上不完全一樣，聽的人就比較吃力。另一個問題是聽話人的辭彙量以及詞組搭配掌握得有限，遇到超過所學範圍的詞組或搭配就束手無策。
因此，作者分四級和六級兩個分冊，從聽力理論、語音知識、聽力技能和實踐訓練四個方面融會貫通，充分展示大學英語四、六級聽力教學的語言知識範疇和語言技能層次，把聽力學習中需要掌握的語音知識、聽力技能和實際操練有機地結合起來，從而達到理論與實踐的統一。本書為四級分冊，並配有四盒錄音磁帶。
本書不僅為參加全國大學英語四級統考的考生而著，而且也可作為參加各種英語聽力學習的學習者和外語聽力課教學的必備教材。
趙速梅
2003年8月25日
目錄
前言
上篇 聽力技能理論
一、Buildup學習篇
1 Strong and Weak Forms音的強讀和音的弱
2 Linking and Plosion音的連讀和爆破音
3 Word Stress單詞重音
4 Sentence Stress語句重音
5 Intonation語調
6 Most Difficuh Phonemes容易?昆淆的音素
二、Skills and Training技巧與訓練
1 Numbers and Calculation數字與計算
2 Emotional Situation情節題
3 Place and Direction地點與方向題
4 Occupation and Identity職業與身份題
5 Opinion and Attitude觀點與態度
6 Negation否定題
7 Cause，Result，Purpose，Condition原因、結果、目的、條件題
8 Implied Meaning and Inference內涵與推理題
三、六級考試聽力應試技巧
1 聽力題型分析
2 聽力內容分析
3 聽力方法分析
4 聽力語言點訓練
下 篇 聽力技能實踐
一、六級聽力模擬測試題
Simulated Test One
Simulated Tst Two
Simulated Tst Thtee
Simulated Tst Four
Simulated Tst Five
Simulated Tst Six
Simulated Tst Seven
Simulated Test Eight
Simulated Tst Nine
Simulated Tst Ten
二、錄音材料
Scripts for Simulated Test One
Scripts for Simulated Test Two
Scripts for Simulated Test Three
SCripts for Simulated Test Four
Scripts for Simulated Test Five
Scripts for Simulated Test Six
Scripts for Simulated Test Seven
Scripts for Simulated Test Eight
Seripts for Simulated Test Nine
Scripts for Simulated Test Terl
三、參考答案
