六年級上冊Unit4story time

六年級上冊Unit4story time

《六年級上冊Unit4story time》是金水區文化路第三國小提供的微課課程,主講教師是宋笑顏。

基本介紹

  • 中文名:六年級上冊Unit4story time
  • 提供學校:金水區文化路第三國小
  • 類別:微課
  • 授課教師:宋笑顏
課程簡介,設計思路,

課程簡介

本課內容選自人教版國小英語課本六年級上冊第四單元C部分故事教學。六年級學生的語言能力已經發展到了一定的水平,但是對於故事學習學生還只能夠停留在理解故事的層面上,不能夠系統地朗讀並用自己的話來講述故事。所以製作本視頻來幫助學生在課下理解故事閱讀並發散性地進行故事學習。

設計思路

1.簡單問好導入故事教學的兩位主角Monkey和Squirrel,利用多媒體視頻插入來讓學生更直觀認識兩種小動物,並描述兩種小動物的特徵,愛好等等,旨在讓學生動嘴練習英語,利用滑鼠效果標註等手段引起學生的注意。 2.提出問題讓學生猜想兩種小動物的關係,引起學生的思考。 3.播放視頻給學生視覺聽覺刺激,更加全面感知兩個小動物之間發生了什麼事情,為後續學生自己講故事做鋪墊,在處理視頻時去除了背景音樂,為了讓孩子更加清晰得認讀,幫助孩子形成最標準的語音。 4.看完視頻後,給出一個幫助孩子講故事的問題:為什麼猴子非常生氣?幫助孩子再次梳理故事的主線,並為講故事做鋪墊。 5.在幫助孩子回答問題時,我選擇插入原文視頻,利用原文以及原視頻來幫助孩子養成良好的閱讀習慣,幫助孩子講故事。

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