兩性身體語言暗示術

兩性身體語言暗示術

《兩性身體語言暗示術》是2012年南方出版社年出版的圖書,作者是奧德瑞·尼爾森、蘇珊·K·戈蘭特。本書是一本解析談情說愛時的身體語言竅門的著作。

基本介紹

  • 書名:兩性身體語言暗示術
  • 作者:(美)奧德瑞·尼爾森、蘇珊·K·戈蘭特
  • ISBN:9787550106529
  • 類別:心理自助
  • 頁數:240頁
  • 定價:29.80元
  • 出版社:南方出版社
  • 出版時間:2012年
  • 開本:16
  • 字數:190千字
內容簡介,作者簡介,目錄,

內容簡介

身體語言談情說愛的全部竅門!兩性溝通中,語言所能表達的訊息僅有10%,而透過聲音、語氣、音調、表情、姿勢等身體語言所表達的卻占了90%,所以會談情說愛的不僅是你的嘴,還包括你的眼睛、面部、手,甚至你的整體身體。在風趣的解說及精心設計的場景練習的引領下,你將能:在對方絲毫未覺的情況下,以肢體語言和心理技巧讓他對你產生好感;不用開口告白,僅以細微的眉目傳情,就讓對方喜歡上你;……分聽話語,七分看姿體!一定要讓你的眼睛、面部、手,甚至你的整體身體,都象你的嘴一樣——能夠談情說愛!現在就開始吧!

作者簡介

奧德瑞·尼爾森(Audrey Nelson)國際著名溝通諮詢師,美國尼爾森溝通研究機構總裁,專注於兩性身體語言的研究,全新解析了兩性非言語溝通、肢體語言、心理操縱及心理影響等方面的可操作性技巧。蘇珊·K·戈蘭特(Susan k. Gerlant)國際著名溝通諮詢師,美國尼爾森溝通研究機構前總裁。

目錄

前言 屋子中間是大象 / 001
Chapter 1 女性信號條形碼 / 011
除非同其他人建立關係,否則我們什麼也幹不成,我們只有通過良好的人際交流才能建立起這些關係。好的交流的關鍵之一,以及去除臉上條形碼最好的方法之一,是對解讀和傳送肢體暗示有自我意識。這樣一來,那些對女性肢體行為及語言中的自相矛盾之處感到困惑的男性將不再迫切需要“女性信號條形碼”。
Chapter 2 女孩是女孩,男孩是男孩 / 031
男孩和女孩生活在非常不同的世界中。這些不同一些是由於生理的因素,但大多數是建立在孩子是怎樣社交的基礎之上的。通過互動和社交的影響,父母在很早就開始教給他們的小孩肢體行為。孩子也通過在責備、獎賞和觀察中學習性別角色。
Chapter 3 面部神情的兩個極端 / 049
就面部表情的兩性差異進行的調查表明,我們的文化不鼓勵男性表露情感,卻要求反期望女性富於表現並要生動。兩個陣營各有其優劣勢。我相信男性和女性可以互相學習和借鑑——這就是性別靈活的實質。
Chapter 4 目光見證一切 / 075
“人類的眼睛能像舌頭那樣交談”,從生到死之間及人生過程中的所有時刻,目光都能見證。男性和女性在眼部的活動上有所不同,並且眼神含義也不同。意識到兩性在目光對視和盯視行為的分歧,會幫助你更好地理解你發出及接收的信號。
Chapter 5 觸摸的力量 / 099
不同的人有不同的觸摸。女性用觸摸來建立關係、維護社會關係、建立紐帶、去鼓勵親近感、促進承諾。男性用觸摸作為地位標記,為了表示果斷或調情。不同種類的觸摸當被兩性套用時可以達到不同的目的。
Chapter 6 保護私人空間 / 123
要想能夠觸摸別人,你必須要進入他們的私人空間,我們稱之為“身體緩衝區域”。它是人與人之間無形的界限,由文 化因素決定,並且因性別不同而在運用上有很大的差異。
Chapter 7 用你的手交談 / 145
我們常常用手勢來交流,手勢同語言一樣,是流動的。對手勢變得更見自我意識需要很多的注意力,其挑戰在於手勢大多數是無意展現的。男性和女性都必須問自己,這些手勢想要達到什麼樣的影響或目的。
Chapter 8 聲音里的暗示 / 159
我們的聲音里有不少非言語暗示,如聲音的抑揚頓挫、強度、音量、音調、節奏、音質等,幫助其他人形成了對我們的看法和反應。男性和女性都需要發展針對聲音方面反應的敏感度。
Chapter 9 以“衣”看人 / 179
衣著是第一印象中一個非常重要的因素。我們確實會通過衣服迅速形成對一個人的固定的看法。衣著可以影響到其他人認為我們可信的程度,它常常是被人們當作性格的標記來解讀。
Chapter 10 傾聽與共鳴 / 197
傾聽是一項被忽視的技能,但它卻是交流的中心。當你聽時,你傳達給對方的信息是:他或它是重要的。你表達的是對對方的尊重。我們不僅用耳朵聽,也用眼睛觀察手勢、目光活動或面部表情,以理解對方的感情和意見,達到共鳴。
Chapter 11 性別靈活性 / 219
通過運用性別靈活性,男性和女性可以相互學習,男性和女性可以展現不同的肢體語言技能,不用放棄他們已擁有的成功的特質。兩性越能擴展他們各自的模式,他們越能在家庭和工作的關係中成功,他們就會有更多選擇和不同做法。
後記 肢體語言使人不同嗎 / 230

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