全球傳媒產業發展報告(2011)

內容簡介

《實驗班提優訓練：高中歷史（2）（國標人教版）》所有習題均來自教育發達地區的重點班或名校實驗班與提高班，內容“源於教材，寬於教材，高於教村”，適宜中等或中等以上的學生提優訓練使用。

與教材同步到章（單元）、節和課時，依據新課標理念，每課時按“學習日標視窗”所設學習目標，以“基礎鞏固提優” “思維拓展提優” “開放探究提優”為序，快速提升學生的發散思維能力和動手實踐能力，在成績的分水嶺處對有志者給出全新的跳板與平台。

每章（單元）有“章（單元）綜合提優測評”卷，直指教育發達地區名校測試水平，在內容上體現拓展和延伸的特點。

依照新課標情境下的各類中考題型與難易梯度，精選、精編習題。素材鮮活，與生活實際聯繫緊密。

對包括填李題、選擇題在內的所有習題均不僅給出參考答案，還同時提供思路點撥、一題多解、失誤警示，讓學生自主學習、自主檢測，使教師和家長使用方便。

蘇、浙、皖、魯、豫、鄂、湘、冀等省教育發達地區近3年培養出數百位中考和競賽狀元的實驗班、重點班、提高班116位特級教師聯袂打造，北京大學、清華大學、復旦大學、南京大學、浙江大學、中國科技大學等全國知名大學207位本科生、碩士生全程驗題，使《實驗班提優訓練》品質精良、值得信賴。

如果你是編題高手，請將你的好題通過“春雨教育網”傳遞給我們，我們將在本書再版時體現你的智慧。

總報告

1 2011年全球傳媒產業發展報告

一總體發展狀況概述

二行業與市場分析

亞洲篇

2 中國傳媒產業發展報告

3 日本傳媒產業發展報告

4 韓國傳媒產業發展報告

5 印度傳媒產業發展報告

6 土耳其傳媒產業發展報告

歐洲篇

7 法國傳媒產業發展報告

8 葡萄牙傳媒產業發展報告

9 北歐五國傳媒產業發展報告

10 俄羅斯傳媒產業發展報告

美洲篇

11 美國傳媒產業發展報告

12 墨西哥傳媒產業發展報告

13 巴西傳媒產業發展報告

非洲篇

14 南非傳媒產業發展報告

專題篇

15 傳媒產業國際競爭力評價研究

16 全球圖書出版產業發展報告

17 反思電視全球化:以默多剋星空衛視在印度擴張為例（Revising Televisual Globalisation: A Case Study of the Murdoch Owned‘Star'in India）

18 媒介融合語境下BBC的公共服務與產業發展