《全國高職高專護理專業規劃教材:護理禮儀》以項目為引領，按任務設定教學內容，編—W過程中注重啟發學生思考，將“應當怎樣做”作為重點，鼓勵自學和護理禮儀實踐。其目的是通過對本課程的學習，培養學生自學能力、分析問題和解決問題能力，掌握護士應當遵守的禮儀規範和應當注重的禮儀修養，充分認識禮儀形象是個人文化素質和行業質量的外延，從而提高護士自身綜合素質。
基本介紹
- 書名：全國高職高專護理專業規劃教材:護理禮儀
- 作者：李新娥
- 出版社：江蘇教育出版社
- 出版時間：2012年8月1日
- 頁數：100 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787549917525
- 語種：簡體中文
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內容簡介
《全國高職高專護理專業規劃教材:護理禮儀》共分4個項目，12個任務，內容包括護士儀表禮儀、舉止禮儀、語言禮儀及社交禮儀。
圖書目錄
緒論
項目一護士儀表禮儀
任務一儀容禮儀
任務二表情禮儀
任務三著裝禮儀
任務四佩飾禮儀
項目二護士舉止禮儀
任務一接待禮儀
任務二操作禮儀
任務三儀態禮儀
項目三護士語言禮儀
任務一有聲語言
任務三肢體語言
任務三電話禮儀
項目四護士社交禮儀
任務一日常社交禮儀
任務二涉外社交禮儀
參考文獻
編輯推薦
《全國高職高專護理專業規劃教材:護理禮儀》可作為醫學院校護理專業及相關專業的教材，也可作為在職醫護人員的培訓用書。
目錄
緒論
項目一 護士儀表禮儀
任務一儀容禮儀
任務二表情禮儀
任務三著裝禮儀
任務四 佩飾禮儀
項目二 護士舉止禮儀
任務一 接待禮儀
任務二 操作禮儀
任務三 儀態禮儀
項目三 護士語言禮儀
任務一有聲語言
任務二肢體語言
任務三 電話禮儀
項目四護士社交禮儀
任務一 日常社交禮儀
任務二涉外社交禮儀
參考文獻
