全國高職高專藝術設計專業基礎素質教育規劃教材·立體構成

全國高職高專藝術設計專業基礎素質教育規劃教材·立體構成

立體構成》是全國高職高專藝術設計專業基礎素質教育規劃教材之一。《立體構成》介紹了立體形態創造的方法、形態空間材料結構肌理心理審美等諸多方面的知識,論述簡單明了,通俗易懂,並通過對立體造型、空間的分析及大量實際案例,用最新、最優秀的設計理念與設計資料,以最直接的方式證明立體構成在現代設計教育領域中的重要性,使學生在研習中產生對立體形態空間構成的興趣。

基本介紹

  • 中文名:全國高職高專藝術設計專業基礎素質教育規劃教材·立體構成
  • 出版社:中國水利水電出版社
  • 正文語種:簡體中文
  • 平裝: 179頁
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,

圖書信息

出版社: 中國水利水電出版社; 第1版 (2009年8月1日)
平裝: 179頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787508467580
條形碼: 9787508467580
尺寸: 28 x 20.8 x 1 cm
重量: 499 g

作者簡介

楊娟,女,畢業於中國礦業大學藝術設計學院,在環境藝術設計學習領域有較高的造詣,並有著豐富的一線教學經驗與實踐經驗。本人多次指導北京電子科技職業學院藝術設計學院的學生參加全國性的藝術設計類大獎賽.並多次獲獎。
隋南,男,畢業於北京理工大學藝術設計學院,首都師範大學碩士研究生,在動漫設計學習領域有較高的造詣,並有著豐富的一線教學經驗和實踐經驗。本人擅長動漫實踐教學,現任職於北京電子科技職業學院藝術設計學院。

內容簡介

立體構成》是全國高職高專藝術設計專業基礎素質教育規劃教材之一。《立體構成》介紹了立體形態創造的方法、形態、空間、材料、結構、肌理、心理、審美等諸多方面的知識,論述簡單明了,通俗易懂,並通過對立體造型、空間的分析及大量實際案例,用最新、最優秀的設計理念與設計資料,以最直接的方式證明立體構成在現代設計教育領域中的重要性,使學生在研習中產生對立體形態空間構成的興趣。
《立體構成》編排科學,內容新穎,強調傳統與現代的理論銜接,注重技能訓練與能力培養,使學生在掌握傳統知識的同時,學習現代的設計手法,培養嶄新的設計理念,以適應時代和社會的需要。每一章都配有習作點評及練習與思考題,具有較強的實踐性。《立體構成》隨書附贈光碟,其中包括書中所有的素材,供讀者參考。
《立體構成》適合全國高職高專藝術設計類院校使用,是藝術系學生基礎素質教育的實用教材。

目錄

第1章 概述
1.1 立體構成的起源與發展
1.2 立體構成的概念
1.2.1 立體構成的概念
1.2.2 立體構成的特徵
1.3 立體構成的形態
1.3.1 自然形態
1.3.2 人工形態
1.4 學習立體構成的意義與目的
1.5 如何學好立體構成
練習思考
第2章 立體構成的造型要素
2.1 點的元素
2.2 線的元素
2.3 面的元素
2.4 體的元素
練習思考
第3章 立體構成美的原則
3.1 對稱與平衡
3.2 節奏與韻律
3.3 對比與調和
3.4 多樣與統
第4章 立體形態構成的基本方法
4.1 半立體
4.2 線材的種類及構成特點
4.3 面材的種類和構成特點
4.4 塊材的種類和構成特點
4.4.1 塊的分割
4.4.2 塊體集合
4.5 綜合構成
練習思考
第5章 立體構成的構造形式
5.1 板式結構
5.2 柱式結構
5.3 集聚結構
5.4 面群結構
5.5 仿生性結構
練習思考
第6章 立體構成的材料選擇與運用
6.1 材料的種類與特性
6.1.1 運用於主體的材料
6.1.2 運用於輔助的材料
6.2 材料的加工方法
6.2.1 材料的一般加工方法
6.2.2 木材
6.2.3 石材
6.2.4 陶瓷
6.3 材料的質感與肌理
練習思考1
第7章 立體構成與電腦輔助設計
7.1 立體構成與電腦輔助設計的關係
7.2 計算機輔助立體造型設計實例
練習思考
第8章 立體構成在藝術設計
教學中的套用
8.1 立體構成與建築設計
8.2 立體構成與工業設計
8.3 立體構成與抽象雕塑
8.4 立體構成與服裝設計
8.5 立體構成與動漫設計
8.6 立體構成與其他設計
練習思考
後記
個人簡介
參考文獻

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