《全國高等院校規劃教材(公共課)·普通高等教育"十二五"規劃教材:大學語文(第二版)》分為閱讀欣賞、套用寫作和口才訓練三個部分。上編“閱讀欣賞”部分，以年代為線索，精選出古今中外文學作品30餘篇，所選篇目注重典範性，力求文質兼美。每篇作品前均有作者或作品簡介，正文後有注釋、簡析、思考與練習。上編還對中外文學史進行概述，旨在讓學生了解其概貌；中編“套用寫作”部分，包括套用寫作概述、日常文書、黨政機關公文、事務文書、財經文書、法律文書、科技文書、新聞文體和申論等九章，章後均有對應的寫作訓練；下編“口才訓練”部分，包括口才概述、朗讀朗誦、演講口才、辯論口才和求職口才等五章，章後均設計各類實用口才的實訓演練。《全國高等院校規劃教材(公共課)·普通高等教育"十二五"規劃教材:大學語文(第二版)》可作為高等院校非中文專業學生的大學語文教材，也可作為各類業務崗位培訓和文秘人員的自學用書，還可供行政、企事業單位管理人員和技術人員參考。
基本介紹
- 書名：全國高等院校規劃教材
- 類型：教材教輔與參考書
- 出版日期：2013年2月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787301220382
- 作者：黃美玲
- 出版社：北京大學出版社
- 頁數：323頁
- 開本：16
- 品牌：北京大學出版社
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《全國高等院校規劃教材(公共課)·普通高等教育"十二五"規劃教材:大學語文(第二版)》的特色是集人文性、工具性、實用性、實訓性於一體，旨在充分利用有限的課堂教學時間，培養大學生時刻注意提升自己讀、寫、說能力等意識，訓練大學生讀、寫、說等基本功，提高大學生綜合人文素養和套用寫作能力以及口才表達技能。
圖書目錄
上編閱讀欣賞
蒹葭（《詩經》）2
《老子》三章（老子）4
《論語》五則（《論語》）6
古之欲明明德於天下者（《大學》）8
國殤（屈原）9
諫逐客書（李斯）11
垓下之圍（司馬遷）14
洛神賦（曹植）17
飲酒（其四）（陶淵明）21
西洲曲23
春江花月夜（張若虛）25
宣州謝朓樓餞別校書叔雲（李白）27
秋興八首（其一）（杜甫）29
長恨歌（白居易）31
錦瑟（李商隱）35
烏夜啼（林花謝了春紅）（李煜）37
八聲甘州（對瀟瀟暮雨灑江天）（柳永）39
卜運算元（缺月掛疏桐）（蘇軾）41
永遇樂（落日熔金）（李清照）43
摸魚兒（更能消、幾番風雨）（辛棄疾）45
（雙調）夜行船·秋思（馬致遠）47
牡丹亭·遊園（湯顯祖）49
金縷曲（贈梁汾）（納蘭性德）52
黛玉葬花《紅樓夢》節選（曹雪芹）54
雪花的快樂（徐志摩）58
傷逝（魯迅）60
雪落在中國的土地上（艾青）70
論趣（林語堂）74
當我死時（余光中）76
論美（弗蘭西斯·培根）78
人生頌（朗費羅）80
舞會以後（列夫·托爾斯泰）82
中外文學史概述89
中編套用寫作
第一章套用寫作概述108
第一節套用文的概念、產生與發展108
第二節套用文的特點和作用109
第三節套用文的語言和表達方式110
第四節學習套用寫作的意義與途徑113
第二章日常文書115
第一節便條單據115
第二節啟事海報118
第三節介紹信證明信121
第四節感謝信祝賀信125
第五節倡議書申請書126
第六節求職應聘文書129
第三章黨政機關公文136
第一節黨政機關公文概述136
第二節常見的幾種黨政機關公文142
第四章事務文書155
第一節計畫155
第二節總結159
第三節調查報告163
第四節簡報169
第五節規章制度173
第五章財經文書179
第一節市場調查報告179
第二節市場預測報告182
第三節可行性研究報告186
第四節商業廣告189
第五節產品說明書194
第六節招標書投標書196
第七節契約202
第八節經濟活動分析報告208
第六章法律文書216
第一節起訴狀216
第二節答辯狀221
第三節抗訴狀222
第四節申訴狀224
第五節授權委託書226
第七章科技文書229
第一節學術論文229
第二節畢業論文231
第三節畢業論文答辯234
第八章新聞文體236
第一節新聞概述236
第二節訊息237
第三節通訊244
第九章申論250
第一節申論概述250
第二節申論考試測評要素及應試環節251
第三節申論應試的注意事項254
下編口才訓練
第一章口才概述268
第一節口才與口才素質構成268
第二節訓練口才的要訣及方法269
第二章朗讀朗誦273
第一節朗讀技巧及訓練273
第二節朗誦技巧及訓練276
第三章演講口才283
第一節演講的概念及意義283
第二節演講稿的撰寫技巧284
第三節演講的排演訓練286
第四章辯論口才293
第一節辯論的概念及原則293
第二節辯論的規則和技巧294
第五章求職口才300
第一節求職口才的作用與原則300
第二節求職口才的技巧301
第三節求職口才注意事項303
附錄一中國歷史朝代簡表306
附錄二黨政機關公文處理工作條例308
附錄三黨政機關公文格式314
附錄四教育部國家語委
關於進一步加強學校普及國語和用字規範化工作的通知321
參考文獻324
蒹葭（《詩經》）2
《老子》三章（老子）4
《論語》五則（《論語》）6
古之欲明明德於天下者（《大學》）8
國殤（屈原）9
諫逐客書（李斯）11
垓下之圍（司馬遷）14
洛神賦（曹植）17
飲酒（其四）（陶淵明）21
西洲曲23
春江花月夜（張若虛）25
宣州謝朓樓餞別校書叔雲（李白）27
秋興八首（其一）（杜甫）29
長恨歌（白居易）31
錦瑟（李商隱）35
烏夜啼（林花謝了春紅）（李煜）37
八聲甘州（對瀟瀟暮雨灑江天）（柳永）39
卜運算元（缺月掛疏桐）（蘇軾）41
永遇樂（落日熔金）（李清照）43
摸魚兒（更能消、幾番風雨）（辛棄疾）45
（雙調）夜行船·秋思（馬致遠）47
牡丹亭·遊園（湯顯祖）49
金縷曲（贈梁汾）（納蘭性德）52
黛玉葬花《紅樓夢》節選（曹雪芹）54
雪花的快樂（徐志摩）58
傷逝（魯迅）60
雪落在中國的土地上（艾青）70
論趣（林語堂）74
當我死時（余光中）76
論美（弗蘭西斯·培根）78
人生頌（朗費羅）80
舞會以後（列夫·托爾斯泰）82
中外文學史概述89
中編套用寫作
第一章套用寫作概述108
第一節套用文的概念、產生與發展108
第二節套用文的特點和作用109
第三節套用文的語言和表達方式110
第四節學習套用寫作的意義與途徑113
第二章日常文書115
第一節便條單據115
第二節啟事海報118
第三節介紹信證明信121
第四節感謝信祝賀信125
第五節倡議書申請書126
第六節求職應聘文書129
第三章黨政機關公文136
第一節黨政機關公文概述136
第二節常見的幾種黨政機關公文142
第四章事務文書155
第一節計畫155
第二節總結159
第三節調查報告163
第四節簡報169
第五節規章制度173
第五章財經文書179
第一節市場調查報告179
第二節市場預測報告182
第三節可行性研究報告186
第四節商業廣告189
第五節產品說明書194
第六節招標書投標書196
第七節契約202
第八節經濟活動分析報告208
第六章法律文書216
第一節起訴狀216
第二節答辯狀221
第三節抗訴狀222
第四節申訴狀224
第五節授權委託書226
第七章科技文書229
第一節學術論文229
第二節畢業論文231
第三節畢業論文答辯234
第八章新聞文體236
第一節新聞概述236
第二節訊息237
第三節通訊244
第九章申論250
第一節申論概述250
第二節申論考試測評要素及應試環節251
第三節申論應試的注意事項254
下編口才訓練
第一章口才概述268
第一節口才與口才素質構成268
第二節訓練口才的要訣及方法269
第二章朗讀朗誦273
第一節朗讀技巧及訓練273
第二節朗誦技巧及訓練276
第三章演講口才283
第一節演講的概念及意義283
第二節演講稿的撰寫技巧284
第三節演講的排演訓練286
第四章辯論口才293
第一節辯論的概念及原則293
第二節辯論的規則和技巧294
第五章求職口才300
第一節求職口才的作用與原則300
第二節求職口才的技巧301
第三節求職口才注意事項303
附錄一中國歷史朝代簡表306
附錄二黨政機關公文處理工作條例308
附錄三黨政機關公文格式314
附錄四教育部國家語委
關於進一步加強學校普及國語和用字規範化工作的通知321
參考文獻324
