全國高等學校實用英語寫作

內容簡介

本書精心設計了策略培訓模式和素材，教師通過這些行之有效的方式，可切實幫助學生掌握各種學習策略，並鼓勵學生將其廣泛運用於學習之中，逐漸形成有策略地解決問題的能力。本書適用於高校英語專業和非英語專業本、專科外語教師和外語學習者。

精彩書摘

系統介紹了如何進行英語寫作教學與研究，全書分為教學篇和研究篇兩大部分。教學篇有四章：第一章回顧和評介寫作教學法，探討寫作教學的基本步驟和教學理念，以及有效地組織課堂教學的方法。第二章解釋敘事文體和論說文體的寫作教學精要。第三章從話題任務設計、範文習作賞析、作文書面反饋和教師課堂點評四個方面總結專家的教學實踐經驗。第四章對學生在英語寫作中出現的“批判性思維能力弱”和“語言文字水平低”兩大問題進行反思，探討教學對策。研究篇有三章：第五章梳理相關研究熱點。第六章簡述常用的寫作研究方法，解析如何結合幾種方法開展寫作研究。第七章解析寫作教學行動研究實例，引導教師根據自己課堂的情況，開展行動研究。

全國高等學校實用英語寫作

基本介紹

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