基本介紹
- 中文名:全國高中學術同盟
- 外文名:National High School Academic Union
- 成員形式:學生個人成員與學校成員
- 所在地:中華人民共和國
- 組織性質:學術研究組織
- 現任主席校:河北衡水市第一中學
- 現任主席:趙嘉茜
全國高中學術同盟是由我國多所高中名校學生為促進學習交流與教學研究,共享考試升學信息,複習備考資料,加強不同高中教育模式的互利互鑒而自發組織的學術研究型社團組織。自2017年成立至2020年,全國高中學術同盟匯聚了來自全國...
泛珠三角高中生模擬聯合國大會完全由以深圳中學學生為主的高中生獨立自主舉辦。從策劃到籌辦再到正式召開的所有工作,都是在學校於場地、設備、物業和重大決策上給予支持的基礎上,由深圳中學模擬聯合國協會全體成員及校外學術團隊成員自主完成。泛珠模聯充分體現深中人開拓創新的精神,在委員會設定上引用前所未有的創新...
金征宇,男,1960年5月出生,江蘇揚州市人,中國民主同盟盟員,中國工程院院士,江南大學食品學院教授、博士生導師。金征宇於1982年獲無錫輕工業學院糧食工程學士學位;1988年獲無錫輕工業學院糧食工程碩士學位;1992年獲無錫輕工業學院食品工程博士學位;1996年至1997年赴英國從事博士後研究工作;2005年6月擔任江南大學副...
沈維孝是一個十分謙虛的人,一個謙虛得有點過分的人。(中國科學技術大學新聞網評)沈維孝長期從事基礎數學中動力系統理論的研究,是國際上該領域的知名學者之一。(復旦大學校友會官網評)高中時代的沈維孝,尊重師長,團結同學,生活樸素;思維敏捷,悟性好,展現出對數學濃厚的興趣與愛好。(池州市第一中學評)
在西南聯大期間,吳晗把從古到今的歷史分為石器時代、殷商社會、春秋封建、戰國七雄、土地制度、兵制、刑法制、科舉制、鴉片戰爭、辛亥革命、抗戰救國等12個大題目,避免了國小、國中、高中、大學歷史課內容的重複。在此期間,他還寫了《明初杭州之紡織工業》《明成祖仁宗景帝之妃及其他》《路引》等大量著作,被...
張福成,男,漢族,1964年7月生,吉林蛟河人,中國民主同盟成員,中國工程院院士,第十四屆全國政協常委,河北省政協副主席,民盟中央常委、河北省委主委,華北理工大學校長。張福成於1986年7月本科畢業於東北重型機械學院(現燕山大學)金屬材料專業;1989年5月碩士畢業於燕山大學金屬材料專業;1989年6月至2019年4月任教...
◎1928年起,大同大學已經成為中國第一流私立大學,大學科有文學院、理學院與商學院,下設九系,普通科有高中、國中兩部,全校占地90畝,大的建築物15座,有學生八百餘人。◎1937年抗日戰爭爆發,大同大學毅然創辦工學院,下設電機、土木、化工三系,1948年添設機械工程系。至1948年,大同大學部學生已逾2700人,...
1936年9月,僅上了一年高中的徐光憲轉入浙江大學附屬杭州高級職業學校土木科就讀。1937年,日本侵華戰爭爆發,杭州淪陷,徐光憲轉學至寧波高級工業職業學校(浙江工業大學前身)。1939年,畢業於寧波高級工業職業學校;畢業後,徐光憲和另7名同學被錄取至“敘昆鐵路”當練習工程員,沒想到領隊中途攜大家的差旅費潛逃,身無...
四川省彭州中學(Sichuan Pengzhou Middle School),位於四川省彭州市南郊普照寺,是四川省重點中學、四川省校風示範校和四川省國家級示範性高中。學校建於1901年(其前身為1757年創辦的九峰書院),是四川省最早創辦的五所中學之一,2002年7月,四川省教育廳批准彭州中學為國家示範性普通高中,2014年1月,被評為四川...
據資料顯示,學校常設規模為高中80個班(另設國中6個班),在校學生5500餘人,專任教師268人。其中中學特級教師46人,高級教師95人,中級教師110人,市學科帶頭人、骨幹教師36人,縣學科帶頭人、骨幹教師28人。其中,有國家曾憲梓教育基金獎1人,全國優秀教師5人,省特級教師4人,省優秀教師5人,市優秀專家1人...
截至2013年10月,溫州第二高級中學占地面積160畝,共有在校學生1348人,專任教師136人。歷史沿革 1897年(清光緒二十三年),教育家、學者孫詒讓先生在永嘉創辦了中國歷史上第一所蠶桑學校——永嘉蠶學館,即為溫州第二高級中學的前身,校址在溫州府學孔廟舊址。1901年(清光緒二十七年),永嘉蠶學館更名為溫州蠶桑...
民國十二年(1923年),發表《重華書院簡章》。秋,辭離北大,應邀前往山東菏澤任省立第六中學高中部主任。熊十力偕往。民國十三年(1924年)春,返回北京。後與熊十力及山東六中部分學生住什剎海講學。民國十四年(1925年)1月,與師友遷居萬壽山北大有莊同住共學。講《人心與人生》。民國十五年(1926年)1月,...
南充市建華中學地處南充市順慶區西河大橋旁,占地近40畝,是一所公辦學校,建於1938年,由中國民主革命家、教育家、首屆中央人民政府副主席張瀾先生親自創辦,學校裡面,修建著張瀾先生的故居紀念館。學校已為社會培養了數萬名初、高中畢業生,學生高考上線率達100%(專科本科綜合計算)。校長寄語 尊敬的家長們,感謝...
截止至2021年10月22日,重慶七中本部占地面積72068平方米,建築面積77980平方米,在職教職工394人(正高級教師4人,高級教師119人),教學班102個(高中50個,國中52個),在校學生5064人。 師資力量 據2016年3月學校官網信息顯示,學校教職工325人,有享受國務院特殊津貼專家1人,全國先進工作者、優秀教師9人,...
堯山中學由著名愛國將領楊虎城將軍於1934年創辦,是陝西省首批確定的十所重點中學之一。學校現占地158畝,建築面積4.5公頃,教師340人,學生3600餘人。1985年被確定為19所省級重點中學,2004年被認定為陝西省標準化高中,2012年被陝西省教育廳評為陝西省示範高中,是蒲城縣唯一一所省示範高中。學校簡介 蒲城縣堯山中學...
唐代的科舉是獲得做官的重要達徑,體現了 “學而優則仕”的儒家思想.它使當時的地主官僚和商賈藝人的子孫斂志於科舉,一旦金榜高中,不但自己飛黃騰達,青雲直上,而且光耀門庭,顯赫鄉閭.科舉取士,及第人數的比重逐漸增加,從武德七年至顯慶六年,四十年間,進士及第共290人。安史之亂以後,門第和官位也不再成...
現任通渭縣第一中學書記。朱維國校長: 現任甘肅省通渭縣第一中學校長,中學物理高級教師,定西市優秀校長,市級學術技術帶頭人,定西地區骨幹教師。學校榮譽 2022年3月10日,甘肅省教育廳下發通知,命名通渭縣第一中學為“甘肅省示範性普通高中”。2023年10月,被授予“全國國防教育示範學校”。
“國學”是對中國學術的簡稱,“大師”是指人們對在學問或藝術上有很深造詣者的尊稱,“國學大師”則是指其學問在“國學”研究之範圍內屬於出類拔萃者。同時,“國學大師”不能光看其學問,還要看其道德即人品、文品,看其文品與人品是否統一,即是否屬於融人品與文品於一體的“道德文章”者流。以此衡量,近...
2019年8月,國家教育部將社會學家費孝通的《鄉土中國》編入高中統編三科教材《高中語文(必修上)》第五單元。主要成就 成就研究 費孝通是著名的社會活動家。他在擔任全國人大、全國政協領導職務期間,積極參加國家政治生活,參與黨和國家大政方針的協商。他把領導工作與學術研究、社會活動密切結合起來,通過開展區域發展...
1925年,轉學到浙江湖州東吳第三中學高中部。1926年,談家楨以優異的成績畢業於東吳第三中學,並被學校免試保送蘇州東吳大學,主修生物學。1927年,北伐取得勝利,他積極參加學校的罷課和驅逐反動外籍教員運動。1930年,畢業於蘇州東吳大學。經胡經甫推薦,談家楨成了燕京大學唯一從事遺傳學教學和研究的李汝祺教授的研究...
當時的北大設文、法、理、工科和預科。“預科”相當於附屬高中,學制為三年(後改兩年),畢業後可以免試升入本科。父親在預科上了一年,覺得並不很吃力, 便報考了本科,入文科哲學門(系)學習,不久轉入數學門(系)。1917年,父親在北大畢業,留校做助教,教邏輯和數學。三年後提為講師,其間曾一度協助李大釗...
武漢市實驗學校,創建於1945年,原為武漢市教育局直屬學校、比照省重點高中。為武漢市人民政府授牌的市級示範學校、江岸區區管正處級三所普高之一(另兩所為二中、六中)。武漢市實驗學校是國家教材教法學制改革實驗先進學校,國家教育部、中央教科所重點課題實驗學校,全國課外活動先進單位,國家級語言文字示範學校,湖北...
1946年初,從上饒區立初級中學畢業。隨即到潮州進入設於開元寺之金山中學補習一學期,準備投考高中。是年暑假到廣州,考入中山大學附屬中學讀高中,直到1949年暑假高中畢業。1949年9月,考入中山大學語言學系。是年11月,獲通知到校註冊入學。1950年,在中山大學積極參與推動拉丁化新文字運動,經常在上海《新文字周刊...
《高考改革回憶錄》課題 “高中教育發展研究”系列教育實驗項目 《新高考背景下的學業生涯規劃研究》課題 《高中學業水平考試的命題策略研究》課題 學術論壇 “新高考”模式下的課程建設暨紀念高考恢復40周年高層論壇 “高考新改革:政策要求與實踐回應”全國高中校長高層論壇 “高中教育的現狀、挑戰與未來”高層論壇 ...
早前隨父母在魯南一帶生活,從認識字到上正規國小,換過許多地方,而最後畢業是在山東濟南貢院牆根的省立第一模範國小。1928年,因濟南被日本侵略軍占領,任繼愈回到老家平原縣讀國中,該校一年只招收一個班,一班40人。他是學校開辦後的第三屆學生,就讀於中三班。國中畢業後,到北平大學附屬中學讀高中。1934年,...
1938年夏高中畢業會考後,以優秀的成績被保送。但他覺得學校不理想,是年秋又考入中央大學理學院數學系。當時是抗日戰爭時期,該校已由南京遷到重慶沙坪壩。1942年秋畢業。同時秋至1943年在中央大學師範學院數學系任助教。為進一步深造,於1943年底通過考試獲得了赴美留學的資格。1945年春,啟程前往美國密西根州安阿伯城...
1939年,梁宗巨又隨二兄來到重慶,考入合川國立二中(原揚州中學)高中,從初二跳到高一。他學習很努力,讀高一時就學完了高中的數學,並鑽研大學的物理課程。1940年,父親在百色病逝,梁宗巨回家奔喪。母親希望他在家經商並繼承遺產,但他有志於學問,二兄也認為他應繼續深造。二人說服母親後,梁宗巨於第二年返回四川...
12 歲,考入正誼中學,半年後轉入山東大學附設高中。 在高中開始學德文,並對外國文學發生興趣。18歲,轉入省立濟南高中,國文老師是董秋芳,他又是翻譯家。"我之所以五六十年來舞筆弄墨不輟,至今將近耄耋之年,仍然不能放下筆,全出於董老師之賜,我畢生難忘。" 1930年,考入清華大學西洋文學系,專業方向德文...
1994年9月—1997年7月,高中就讀於江蘇省無錫市第一中學。1997年9月—2001年7月,就讀於北京師範大學生物系生物化學專業,畢業並獲得學士學位。2001年9月—2006年6月,就讀於清華大學生物科學與技術系生物物理學專業,師從結構生物學專家饒子和院士,畢業並獲得博士學位。2007年4月—2011年7月,在美國斯克利普斯研究...
1940年(中華民國二十九年)3月,經馮增榮介紹加入中國共產黨,10月轉正;同年,畢業於溫州中學國中部,以第一名成績考入該校高中,在青田水南學習。因參加進步活動,受到軍訓教官的調查和警告。 1941年(中華民國三十年)4月,溫州被日軍占領,隨學校逃難至青田白岩,並參加溫中劇團到麗水演出抗日話劇,擔任後勤工作。 1942年(...