《藥學(師)考試過關必做3000題(2010版)》是藥學（師）資格考試輔導資料，依據最新考試大綱要求，以及歷年真題題型與數量在各考試科目及其章節中的分布情況，精心編選3000餘道章節複習強化訓練題（含精選歷年真題），內容涵蓋大綱所有考點。全書共分4篇，包括：基礎知識（7章）、相關專業知識（2章）、專業知識（1章）和專業實踐能力（1章）。《藥學(師)考試過關必做3000題(2010版)》主要供廣大參加藥學（師）資格考試的考生使用。
基本介紹
- 書名：全國衛生專業技術資格考試輔導系列•藥學
- 出版社：中國石化出版社
- 頁數：300頁
- 開本：16
- 品牌：中國石化出版社
- 作者：《中華醫學學習網》 全國衛生專業技術資格考試輔導專家組
- 出版日期：2010年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9721202297845
內容簡介,圖書目錄,文摘,序言,
內容簡介
《藥學(師)考試過關必做3000題(2010版)》贈20元學習卡1張
圖書目錄
目錄藥學（師）考試科目與題型設定
藥學（師）考試題型介紹與答題要領
第一篇 基礎知識
第一章 生理學
第一節 細胞的基本功能
第二節 血液
第三節 血液循環
第四節 呼吸
第五節 消化
第六節 體溫及其調節
第七節 尿的生成和排出
第八節 神經
第九節 內分泌
第二章 生物化學
第一節 蛋白質的結構與功能
第二節 核酸的結構與功能
第三節 酶
第四節 糖代謝
第五節 脂類代謝
第六節 胺基酸代謝
第七節 核苷酸代謝
第三章 病理生理學
第一節 緒論
第二節 疾病概論
第三節 水、電解質代謝紊亂
第四節 酸鹼平衡紊亂
第五節 缺氧
第六節 發熱
第七節 應激
第八節 凝血與抗凝血平衡紊亂
第九節 休克
第十節 缺血-再灌注損傷
第十一節 心功能不全
第十二節 肺功能不全
第十三節 肝功能不全
第十四節 腎功能不全
第十五節 腦功能不全
第四章 微生物學
第一節 緒論
第二節 細菌的基本形態和結構
第三節 細菌的增殖與代謝
第四節 噬菌體
第五節 細菌的遺傳變異
第六節 消毒與滅菌
第七節 細菌的致病性和機體的抗感染免疫
第八節 病毒學概論
第九節 真菌概述
第十節 其他微生物
第十一節 免疫學基礎
第十二節 病原性球菌
第十三節 腸道桿菌
第十四節 厭氧性細菌
第十五節 弧菌屬與彎曲菌屬
第十六節 腸道感染病毒
第十七節 呼吸道感染病毒
第十八節 肝炎病毒
第十九節 蟲媒病毒
第二十節 皰疹病毒
第二十一節 其他病毒
第五章 天然藥化
第一節 總論
第二節 苷類
第三節 苯丙素類
第四節 醌類化合物
第五節 黃酮類化合物
第六節 萜類與揮髮油
第七節 甾體及其苷類
第八節 生物鹼
第九節 其他成分
第六章 藥物化學
第一節 緒論
第二節 麻醉藥
第三節 鎮靜催眠藥、抗癲癇藥和抗精神失常藥
第四節 解熱鎮痛藥、非甾類抗炎藥和抗痛風藥
第五節 鎮痛藥
第六節 膽鹼受體激動劑和拮抗劑
第七節 腎上腺素能藥物
第八節 心血管藥
第九節 中樞興奮藥和利尿藥
第十節 抗過敏藥和抗潰瘍藥
第十一節 降血糖藥
第十二節 甾體激素
第十三節 抗腫瘤藥物
第十四節 抗病毒藥和抗愛滋病藥
第十五節 抗菌藥
第十六節 抗生素
第十七節 維生素
第七章 藥物分析
第一節 藥物分析理論知識
第二節 藥品質量控制
第三節 藥品中的雜質及檢查
第四節 藥品的生物利用度及生物等效性
第五節 藥品檢測方法的要求
第六節 各類藥物的特徵性鑑別反應與定量方法
第二篇 相關專業知識
第一章 藥劑學
第一節 緒論
第二節 液體製劑
第三節 滅菌製劑與無菌製劑
第四節 固體製劑
第五節 半固體製劑
第六節 氣霧劑、噴霧劑與粉霧劑
第七節 浸出技術與中藥製劑
第八節 藥物溶液的形成理論
第九節 表面活性劑
第十節 藥物微粒分散系的基礎理論
第十一節 流變學基礎
第十二節 藥物製劑的穩定性
第十三節 藥物製劑的設計
第十四節 製劑新技術
第十五節 緩釋、控釋製劑
第十六節 經皮吸收製劑
第十七節 生物藥劑學概述
第十八節 口服藥物的吸收
第十九節 非口服藥物的吸收
第二十節 藥物的分布
第二十一節 藥物代謝
第二十二節 藥物排泄
第二章 藥事管理
第一節 藥品和藥學
第二節 藥事管理委員會
第三節 醫院藥學
第四節 藥學部門
第五節 法律
第六節 法規
第七節 規章
第三篇 專業知識
藥理學
第一節 緒言
第二節 藥物對機體的作用-藥效學
第三節 機體對藥物的作用-藥動學
第四節 傳出神經系統藥理概論
第五節 膽鹼受體激動藥和作用於膽鹼酯酶藥
第六節 膽鹼受體阻斷藥
第七節 腎上腺素受體激動藥
第八節 腎上腺素受體阻斷藥
第九節 局部麻醉藥
第十節 全身麻醉藥
第十一節 鎮靜催眠藥
第十二節 抗癲癇藥
第十三節 抗精神失常藥
第十四節 抗帕金森病和老年痴呆藥
第十五節 中樞興奮藥
第十六節 鎮痛藥
第十七節 解熱鎮痛抗炎藥
第十八節 抗心律失常藥
第十九節 抗慢性心功能不全藥
第二十節 抗心絞痛藥及調脂藥
第二十一節 抗高血壓藥
第二十二節 利尿藥和脫水藥
第二十三節 血液及造血系統藥理
第二十四節 消化系統藥物
……
第四篇 專業時間能力
藥學（師）考試題型介紹與答題要領
第一篇 基礎知識
第一章 生理學
第一節 細胞的基本功能
第二節 血液
第三節 血液循環
第四節 呼吸
第五節 消化
第六節 體溫及其調節
第七節 尿的生成和排出
第八節 神經
第九節 內分泌
第二章 生物化學
第一節 蛋白質的結構與功能
第二節 核酸的結構與功能
第三節 酶
第四節 糖代謝
第五節 脂類代謝
第六節 胺基酸代謝
第七節 核苷酸代謝
第三章 病理生理學
第一節 緒論
第二節 疾病概論
第三節 水、電解質代謝紊亂
第四節 酸鹼平衡紊亂
第五節 缺氧
第六節 發熱
第七節 應激
第八節 凝血與抗凝血平衡紊亂
第九節 休克
第十節 缺血-再灌注損傷
第十一節 心功能不全
第十二節 肺功能不全
第十三節 肝功能不全
第十四節 腎功能不全
第十五節 腦功能不全
第四章 微生物學
第一節 緒論
第二節 細菌的基本形態和結構
第三節 細菌的增殖與代謝
第四節 噬菌體
第五節 細菌的遺傳變異
第六節 消毒與滅菌
第七節 細菌的致病性和機體的抗感染免疫
第八節 病毒學概論
第九節 真菌概述
第十節 其他微生物
第十一節 免疫學基礎
第十二節 病原性球菌
第十三節 腸道桿菌
第十四節 厭氧性細菌
第十五節 弧菌屬與彎曲菌屬
第十六節 腸道感染病毒
第十七節 呼吸道感染病毒
第十八節 肝炎病毒
第十九節 蟲媒病毒
第二十節 皰疹病毒
第二十一節 其他病毒
第五章 天然藥化
第一節 總論
第二節 苷類
第三節 苯丙素類
第四節 醌類化合物
第五節 黃酮類化合物
第六節 萜類與揮髮油
第七節 甾體及其苷類
第八節 生物鹼
第九節 其他成分
第六章 藥物化學
第一節 緒論
第二節 麻醉藥
第三節 鎮靜催眠藥、抗癲癇藥和抗精神失常藥
第四節 解熱鎮痛藥、非甾類抗炎藥和抗痛風藥
第五節 鎮痛藥
第六節 膽鹼受體激動劑和拮抗劑
第七節 腎上腺素能藥物
第八節 心血管藥
第九節 中樞興奮藥和利尿藥
第十節 抗過敏藥和抗潰瘍藥
第十一節 降血糖藥
第十二節 甾體激素
第十三節 抗腫瘤藥物
第十四節 抗病毒藥和抗愛滋病藥
第十五節 抗菌藥
第十六節 抗生素
第十七節 維生素
第七章 藥物分析
第一節 藥物分析理論知識
第二節 藥品質量控制
第三節 藥品中的雜質及檢查
第四節 藥品的生物利用度及生物等效性
第五節 藥品檢測方法的要求
第六節 各類藥物的特徵性鑑別反應與定量方法
第二篇 相關專業知識
第一章 藥劑學
第一節 緒論
第二節 液體製劑
第三節 滅菌製劑與無菌製劑
第四節 固體製劑
第五節 半固體製劑
第六節 氣霧劑、噴霧劑與粉霧劑
第七節 浸出技術與中藥製劑
第八節 藥物溶液的形成理論
第九節 表面活性劑
第十節 藥物微粒分散系的基礎理論
第十一節 流變學基礎
第十二節 藥物製劑的穩定性
第十三節 藥物製劑的設計
第十四節 製劑新技術
第十五節 緩釋、控釋製劑
第十六節 經皮吸收製劑
第十七節 生物藥劑學概述
第十八節 口服藥物的吸收
第十九節 非口服藥物的吸收
第二十節 藥物的分布
第二十一節 藥物代謝
第二十二節 藥物排泄
第二章 藥事管理
第一節 藥品和藥學
第二節 藥事管理委員會
第三節 醫院藥學
第四節 藥學部門
第五節 法律
第六節 法規
第七節 規章
第三篇 專業知識
藥理學
第一節 緒言
第二節 藥物對機體的作用-藥效學
第三節 機體對藥物的作用-藥動學
第四節 傳出神經系統藥理概論
第五節 膽鹼受體激動藥和作用於膽鹼酯酶藥
第六節 膽鹼受體阻斷藥
第七節 腎上腺素受體激動藥
第八節 腎上腺素受體阻斷藥
第九節 局部麻醉藥
第十節 全身麻醉藥
第十一節 鎮靜催眠藥
第十二節 抗癲癇藥
第十三節 抗精神失常藥
第十四節 抗帕金森病和老年痴呆藥
第十五節 中樞興奮藥
第十六節 鎮痛藥
第十七節 解熱鎮痛抗炎藥
第十八節 抗心律失常藥
第十九節 抗慢性心功能不全藥
第二十節 抗心絞痛藥及調脂藥
第二十一節 抗高血壓藥
第二十二節 利尿藥和脫水藥
第二十三節 血液及造血系統藥理
第二十四節 消化系統藥物
……
第四篇 專業時間能力
文摘
23.將心肌細胞分為快、慢反應細胞的主要根據是動作電位的
A.4期自動去極化速度
B.3期復極速度
c.2期復極速度
D.1期復極速度
E.0期去極速度
24.從動脈瓣關閉到下一次房室瓣關閉之間的時間相當於
A.心房收縮期
B.心房舒張期
C.心動周期
D.心室收縮期
E.心室舒張期
25.有關心室肌細胞鈉通道的敘述不正確的是
A.選擇性較強，只有Na+可以通過
B.激活和失活的速度都很快
c.通透性很高
D.在除極化到-40mV時被激活
E.被河豚毒（TTX）阻斷
26.使交感神經活動減弱的情況是
A.動脈血壓降低
B.情緒激動
C.慢跑
D.失血
E.從直立位變為平臥位
27.脈搏壓是指
A.左心室與主動脈壓之差
B.左心室與左心房內壓之差
C.主動脈壓與肺動脈壓之差
D.主動脈壓最高值與最低值之差
E.主動脈壓與外周動脈壓之差
28.能使脈壓增大的變化是
A.心率增快
B.心功能不全
C.外周阻力增大
D.大動脈彈性降低
E.失血性休克
29.患者出現血鈉升高，血鉀下降，全身血容量增加，血壓升高，最可能的原因是
A.甲狀腺激素增加
B.糖皮質激素增加
C.激肽系統活動加強
D.醛固酮增加
E.交感-腎上腺髓質活動加強
30.有關心率的敘述不正確的是
A.正常人安靜時為60～100次/分
B.新生兒心率較成年人慢
c.女性心率比男性稍快
D.甲亢、妊娠病人心率較快
E.運動員平時心率較慢
31.心室肌對刺激不產生反應的可能原因不包括
A.刺激強度太弱
B.心肌處在不應期中
C.電刺激的波寬太窄
D.鈉通道處在備用狀態
E.心肌細胞除極到-50mV
32.腎小球腎病或慢性肝病時，發生組織水腫的主要原因是
A.毛細血管血壓升高
B.血漿膠體滲透壓降低
C.組織毛細血管通透性增加
D.組織液膠體滲透壓升高
E.靜脈回流受阻
33.外周血管阻力升高可由於
A.交感膽鹼能纖維興奮
B.CO2和乳酸增多
C.組胺釋放
D.血管升壓素分泌減少
E.血管緊張素Ⅱ增多。
A.4期自動去極化速度
B.3期復極速度
c.2期復極速度
D.1期復極速度
E.0期去極速度
24.從動脈瓣關閉到下一次房室瓣關閉之間的時間相當於
A.心房收縮期
B.心房舒張期
C.心動周期
D.心室收縮期
E.心室舒張期
25.有關心室肌細胞鈉通道的敘述不正確的是
A.選擇性較強，只有Na+可以通過
B.激活和失活的速度都很快
c.通透性很高
D.在除極化到-40mV時被激活
E.被河豚毒（TTX）阻斷
26.使交感神經活動減弱的情況是
A.動脈血壓降低
B.情緒激動
C.慢跑
D.失血
E.從直立位變為平臥位
27.脈搏壓是指
A.左心室與主動脈壓之差
B.左心室與左心房內壓之差
C.主動脈壓與肺動脈壓之差
D.主動脈壓最高值與最低值之差
E.主動脈壓與外周動脈壓之差
28.能使脈壓增大的變化是
A.心率增快
B.心功能不全
C.外周阻力增大
D.大動脈彈性降低
E.失血性休克
29.患者出現血鈉升高，血鉀下降，全身血容量增加，血壓升高，最可能的原因是
A.甲狀腺激素增加
B.糖皮質激素增加
C.激肽系統活動加強
D.醛固酮增加
E.交感-腎上腺髓質活動加強
30.有關心率的敘述不正確的是
A.正常人安靜時為60～100次/分
B.新生兒心率較成年人慢
c.女性心率比男性稍快
D.甲亢、妊娠病人心率較快
E.運動員平時心率較慢
31.心室肌對刺激不產生反應的可能原因不包括
A.刺激強度太弱
B.心肌處在不應期中
C.電刺激的波寬太窄
D.鈉通道處在備用狀態
E.心肌細胞除極到-50mV
32.腎小球腎病或慢性肝病時，發生組織水腫的主要原因是
A.毛細血管血壓升高
B.血漿膠體滲透壓降低
C.組織毛細血管通透性增加
D.組織液膠體滲透壓升高
E.靜脈回流受阻
33.外周血管阻力升高可由於
A.交感膽鹼能纖維興奮
B.CO2和乳酸增多
C.組胺釋放
D.血管升壓素分泌減少
E.血管緊張素Ⅱ增多。
序言
全國衛生專業初、中級技術資格以考代評工作2001年開始正式實施，目前開考專業增加至113個。其中，全科醫學、臨床醫學、中醫、計畫生育共64個專業“基礎知識”、“相關專業知識”、“專業知識”和“專業實踐能力”4個科目的考試，均採用人機對話的方式進行。其他49個專業的4個科目仍採用紙筆作答方式進行考試。
考試試題全部採用客觀選擇題形式。題型分A型題、B型題、X型題和案例分析題4個類型；考試時間在每年的上半年；考試成績在初、中級各專業各科目中以100分為滿分計算，每科目成績達到60分為合格，考試成績有效期為2年。所有4個科目在2年內全部合格者可申請該級專業技術資格，作為單位聘任相應技術職務的必要依據。
為了幫助考生省時、省力、有效地搞好複習，依據最新考試大綱要求，以及歷年真題題型與數量在各科目、章節中的分布情況，我們特組織《中華醫學學習網》全國衛生專業技術資格考試命題研究委員會專家組編寫了這套考試輔導叢書。
考試試題全部採用客觀選擇題形式。題型分A型題、B型題、X型題和案例分析題4個類型；考試時間在每年的上半年；考試成績在初、中級各專業各科目中以100分為滿分計算，每科目成績達到60分為合格，考試成績有效期為2年。所有4個科目在2年內全部合格者可申請該級專業技術資格，作為單位聘任相應技術職務的必要依據。
為了幫助考生省時、省力、有效地搞好複習，依據最新考試大綱要求，以及歷年真題題型與數量在各科目、章節中的分布情況，我們特組織《中華醫學學習網》全國衛生專業技術資格考試命題研究委員會專家組編寫了這套考試輔導叢書。
