教材相關
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內容提要
在教材的修訂過程中,專家組的指導思想明確:
一、教材的修訂是為了更完善、更合理、更科學,更有利地推動琴童們的練習和提高他們的學琴情趣。考級的教材過難,考級的要求過嚴,必將脫離實際,起不到推動普及教育的作用;考級教材過於簡單,考級的標準過寬,必將失去考級的意義而流於形式。因此,將其修訂成為合理的、規範的教材便是這次工作的宗旨。
二、在教材的修訂過程中,堅持以原有的教材為基礎,保留大部分合理的內容。對於部分內容(如音階、中國作品……)做了
充實,對於部分內容(如練習曲、外國作品……)做了調整,對於部分內容做了刪減。
三、從總體上將各級教材的程度適當下降。將音階、練習曲的程度安排得比樂曲的稍難些。外國作品和中國作品的程度力求配置相等。總之,希望學生們按教材認真練習,循序漸進、穩步提高。
四、將原有的協奏曲、技巧性樂曲及外國小品,通編為外國樂曲是符合邏輯的。把水平相等的三種體裁結合起來,供學生們在練習中選用,在精力許可的情況下要求多練。考級時可選奏其中一首。這樣適當減負為的是要求更好的演奏質量。今後的考級內容由原來的五項改為現在的四項,具體分為:一、音階;二、練習曲;三、外國樂曲:四、中國樂曲。
目錄
第三級
音階與琶音
D 大調
B 旋律小調
C 大調
A 旋律小調
練習曲
1.練習曲No.34
2.練習曲No.5
3.練習曲No.8
4.練習曲No.13
5.練習曲No.16
6.練習曲Op.38No.1
外國樂曲
1.G大調小步舞曲
2.牧歌
3.A小調協奏曲第一樂章
4.A小調協奏曲第三樂章
5.D大調第五學生協奏曲第一樂章
中國樂曲
1.聽媽媽講那過去的事情
2.讓我們盪起雙漿
3.幸福的花朵
4.采蘑菇的小姑娘
5.月兒彎彎像只船
常用演奏符號說明
中外音樂術語對照表