基本介紹
一、徵稿目的
為了進一步貫徹落實教育部改革的精神，展示全國各地最新的教育、科頌紙海危研成鑽贈犁果，挖掘教壇新秀，提升教師的教學水平，教師及學生的學術水平，中國文化產業協會與創新人才教育研究會決定聯合舉辦“全國學術文化會議系列徵文比賽”。
二、徵稿內容
1.一線教師優秀教學論文；
2.教學設計、教案、教學課件，課堂實錄（註明教材版本、科目、幾年級、第幾冊、第幾單元、第幾課、第幾段）；
3.在校學生的優秀科研成果及優秀論文；
4.中小學生的優秀作文。
三、徵稿對象
一線教師，中國小學生，在校大學生，研究生等。
四、參賽時間
每年1月1日到12月31日。
五、稿件要求
1.文稿論點明確，無政治性錯誤；立論正確新穎，說理通暢，論據充分，資料詳實，數據可靠。
2.電子稿請發至信箱。來稿請附作者真實姓名才廈墓、出生年月、性別、籍貫、民族、工作/學習單位、最高學歷/學位、職稱/職務、主要研究領域和詳細通拘喇訊地址（包括郵政編碼、電話和電子信箱等，以便及時聯繫）來稿必復，因來稿眾多，建議使用電子稿。
3.來稿文責自負，切勿一稿多投，嚴禁抄襲剽竊。文稿中摘編或引用他人雅煉連講作品，請在參考文獻中列出其作者和文獻來源。
4.課件及課程錄像可以採用附屬檔案的形式傳送。
六、評選方式
組委會本著“公開、公正、公平”的原則進行評審,獎項為一、二、三等獎，凡獲獎作品均頒發榮譽證書，對成績突出的單位授予組織獎。
1、由專家組成評拔辨遷審小組，對參賽論文、錄像課程、課件進行評審。
2、部分優秀作品或者優秀組織單位將在網站上宣傳和表彰。
如需推薦發表作者，請在文中註明“需推薦發表”。
七、組別設定
本比賽下設論文組，課件組，優質課組，教學設計組，作文組，優秀指導組。
論文組下設幼稚園、國小、國中、高中、中專、大專、大學、研究生專業組；
課件組，優質課組，教學設才充龍計組同上。
作文則僅限國小、國中、高中、大學學生參加。
優秀指導獎可以為指導作文，可以為指導活動獲獎。
