基本介紹
- 中文名：全國兒童識字大賽
- 主辦單位：中國當代語文教學專業委員會
- 成立時間：2016年
- 舉辦國家：中國
- 參賽對象：幼稚園中班—國小四年級
大賽簡介,2017年全國兒童識字大賽,大賽主題,參賽對象及分組,賽制及賽程,比賽題型,獎項設定,
大賽簡介
三至九歲是識字教育的黃金期，這個時期的孩子記憶力好，求知慾強，信息吸收能力好。單音節、圖形化的方塊漢字元合幼兒圖像記憶的思維特點，比拼音文字更適合幼兒認讀。我國兩千多年的蒙學教育，兒童在六歲前能達到三千多識字量，《三字經》《百家姓》《千字文》都是傳統識字啟蒙教材，過自由閱讀關後才能正式學習四書五經。
目前語文教學存在的主要問題，是學生識字時間晚、速度慢、數量少，遠遠未能滿足學生自主閱讀和智慧型發展的需要。中國學生的閱讀量太小，只有美國學生的六分之一。
通過舉辦識字大賽，倡導兒童識字的優良傳統，傳播科學的識字啟蒙方法，讓兒童在識字黃金期掌握能夠自由閱讀的常用漢字，儘早培養閱讀興趣和習慣，體驗閱讀樂趣，為學好語文和其他學科做好準備，為提高終身閱讀能力和學習能力奠定基礎。
2017年全國兒童識字大賽
2017年全國兒童識字大賽定於2017年3月至8月在全國舉行。
組織機構
主辦單位：中國當代文學研究會語文教學專業委員會
名譽主任：謝冕，中國當代語文教學專業委員會學術委員會主任、學者、作家、北京大學教授、博導。
組委會主任：顧振彪，中國當代語文教學專業委員會學術委員會副主任、原人民教育出版社編審、人教版語文教材主編
組委會副主任：王泉根，中國當代語文教學專業委員會學術委員會副主任、中國兒童文學研究中心主任、北京師範大學教授、博導
組委會委員：
王土榮，中國當代語文教學專業委員副秘書長、廣東省教科院語文科主任、著名特級教師
江洪春，中國當代語文教學專業委員常務理事、特級教師、濟南市語文教研員
焦麗，中國當代語文教學專業委員理事，濟南市明湖國小教導處主任
李學紅，中國當代語文教學專業委員常務理事、河北省教研室國小語文教研員
大賽主題
早識字，愛讀書！
參賽對象及分組
1. 一年級組：國小一年級
2. 二年級組：國小二年級
3. 三年級組：國小三年級
4. 四年級組：國小四年級
有條件的賽區可開設
5. 幼中組：幼稚園中班
6. 幼大組：幼稚園大班
賽制及賽程
(一) 城市選拔賽：2017年3月至7月
1. 初賽：手機端線上答題，按得分排名晉級
2. 複賽：現場比賽，按得分比例晉級
3. 決賽：現場比賽，淘汰賽晉級
(二) 全國決賽：2017年8月
1. 半決賽：現場比賽，按得分排名晉級
2. 總決賽：現場淘汰賽，決出名次
城市選拔賽具體日程見大賽官方平台家校邦APP發布信息。
達標制：適用於網上初賽。選手答題滿80分直接晉級複賽。未滿80分可通過復活機制爭取一次新的答題機會。
排名制：適用於選拔賽複賽和全國總預賽。選手現場答題，評審計分，各組別選手按得分從高到低排序，排名前40%選手晉級決賽。
淘汰制：適用於選拔賽決賽和全國總決賽。選手輪流答題，答錯即淘汰，答對進入下一輪。最後決出各組別名次，前三名獲冠亞季軍。
比賽題型
聽音選字&聽音選詞
初賽線上答題題型。
從手機端聽錄音，從3個選項中選出正確的字詞。共20題，每題可聽2遍錄音。答題總時限150秒，到時間自動關閉。
限時讀詞&限時讀句
複賽、決賽基本題型。
選手在限定時間內準確讀出所給詞句，正確者得分或繼續比賽。詞句選自經典古文、詩詞、中外現代名篇及網路熱文。
辨意選字&改錯別字
複賽、決賽難度題型。
根據所給句子的意思，從4個選項中選出正確的字詞；或改正所給成語、熟語、句子中的錯別字，每題僅有一處錯誤。
獎項設定
1. 獎項均按組別設定。
2. 城市選拔賽
(1) 進入決賽選手獲城市三等獎。
(2) 決賽前30%選手獲城市二等獎。
(3) 決賽前15%選手獲城市一等獎。
(4) 根據賽區規模，決賽前5-15名選手晉級全國決賽。
3. 全國決賽
(1) 總決賽前50%選手獲全國三等獎。
(2) 總決賽前30%選手獲全國二等獎。
(3) 總決賽前15%選手獲全國一等獎。
(4) 設全國總冠、亞、季軍稱號，頒發獎盃。
獲獎證書由全國組委會印製，統一加蓋中國當代語文教學專業委員會公章。
