藝術與設計學院是內蒙古科技大學2011年3月經國家文函批准建立的以培養適應經濟社會發展需要的複合型、高素質、創新型設計藝術人才為目標的院系。
基本介紹
- 中文名：內蒙古科技大學藝術與設計學院
- 設立時間：2011年3月
- 位置：內蒙古
- 類型：高等院校
- 現任校長：安勝利
基本情況,專業介紹,
基本情況
學院現有工業設計、廣告學、廣告設計、環境藝術設計、音樂表演5個藝術類本科專業，涵蓋了高等藝術人才培養和藝術研究的主要領域。以初步槳糊拳疊形成多層次、全方位的辦學體制，學科建設日臻完善，並擁有工業設計模型製作室、攝影實驗室、設計教學機房3個實驗室，為我院師生創造良好的教學實踐平台 。
學院現有在校學生802人，教師52名，其中教授2名，副教授5名，講師24名，平均年齡33歲。教師隊伍中碩士研究生以上學歷人員逾90%。具有較強的科研能力和教學水平，其中“產品設計”課程為校級精品課程，“設計素描”、“廣告客戶管理”2門課程為學校重點課程鍵煉雅，另出版專業課教材十餘部。學院教師的論文、各類設計作品多次參加國內展覽並獲獎 ，許多設計方案被社會各界採用。墊烏棕
學院堅持“厚基礎、重學養、精技藝”的發展理念，以學生髮展為核心因材施教，致力於為學生建設一個全面發展的綜合平台。學院將發展理念落實在教學實踐中，抓住創新思維開發、創造能力培養不放鬆，面向市場錘鍊人才，把學生培養成具有創新思想和創造能力，有良好的審美素質和精湛的專業技能，有市場創業潛能的智慧型的專業人才。學院成立以來我院學生先後在和成新人杯全國青年學生室內設計競賽、首屆全國平面設計大賽取得優異的成績，充分體現了學院的教學創新水平。
展望未來，學院將更新辦學理念，充分發揮地域和人才優勢，最佳化師資隊伍和加強學科專業建設，不斷拓展對外學術交流，努力把學院辦成具有內蒙古科技大學特色的藝術與設計學院。
專業介紹
1、美術學專業介紹
美術學專業：美術學專業秉持現代藝術教育的先進理念，旨在培養德、智、體、美全面發展的具有自主創新能力並能反映現代審美意識的一代新型美術設計、美術創作、研究和教學的複合型、套用型專門人才。
美術學專業採用工作室制教學模式，使學生在接受當代社會廣泛需求的藝術專業技能學習的同時，充分強調其獨特個性的發展。工作室由學院著名藝術家、教授主持，設立國畫工作室、油畫工作室和版畫工作室。
本專業包括國畫、油畫、版畫三個研究方向。主要課程有：國畫(人物、山水、花料贈歸鳥、材料、創作)、油畫(人物、風景、靜物、材料、創作)、版畫(木版、銅版、石版、絲網版、設計基礎)、水彩、素描、水粉、解剖透視、藝術概論、中外美術史、寫生實習、藝術實踐、專業論文、藝術創作等。
畢業生情況：美術學專業畢業生具有較高的藝術創作技能和藝術管理技能，畢業後可從事機關、企事業單位的宣傳工作、設計類實體、畫廊等相關單位的藝術管理工作、各類學校的美術教育工作以及職業畫家、插圖師、出版社美術編輯等工作。目前國內的藝術市場正在積極、蓬勃的發展，各相關單位、實體對美術學專業人才需求量逐步加大。
本專業學制4年，授予藝術學學士學位。
2、產品設計專業介紹
產品設計專業：本專業培養適應21世紀科學技術、藝術、經濟、社會發展需要，德、智、體、美全面發展，具有創新意識、設計實踐能力、堅實的產品設計專業理論基礎和較強的產品開發設計能力，主要具備從事各類輕工電子產品、生活用品的改良與創新設計、產品人機、界面互動設計等企業的產品研發和設計，並具有繼續深造、終身學習和專業發展的能力，達到“厚基礎、重學養、精技藝”的高級套用型技術人才。
主要課程及實踐環節：主要課程包括工程製圖與CAD基礎C、設計素描A、設計色彩A、設計造型基礎、設計概論、計算機輔助平面設計、工業設計機械基礎、計算機輔助三維造型設計墊烏姜贈、產品速寫與效果圖表現、設計史論、產品結構設計、產品造型材料與工藝、產品界面設計、設計符號與產品語意學、VI設計、圖示與版式設計、產品設計（1）、產品設計（2）、產品設計（3）、人機工程學、產品設計方法學、用戶需求與民族藝術研究、生活用品設計、民族產品設計、生活用品與民族產品綜合設計、互動設計概論、用戶體驗設計、人機互動設計、人機互動專題設計、模具基礎、現代製造技術、產品包裝設計、計算機輔助工程設計、產品設計心理學、產品攝影、專業英語、軍訓、工程教育、電子實習、產品模型製作、金工實習、專題設計（1）、專題設計（2）、專題設計（3）、專題設計（4）、格奔設計師業務實踐、生產實習、畢業實習、畢業設計等。
畢業生情況：能在現代製造企事業單位（如電子、家電、通訊、信息產業、家具、汽車等）、專業設計部門、科研單位從事以產品創新為重點的設計與管理；生活用品的改良與創新設計、信息互動設計等方面的設計、科研或教學等工作。本專業的畢業生可敬籃和報考藝術學學科碩士研究生。
本專業學制4年，授予藝術學學士學位。
3、音樂表演專業介紹
音樂表演專業：音樂表演專業旨在培養適應社會主義現代化建設需要，德智體美全面發展，具有良好音樂藝術素質，掌握音樂表演的基本理論和基本技能，能在專業文藝團體、演出機構、各級各類學校及相關部門從事專業表演、教學、音樂活動組織等工作的複合型人才。
專業特色：
堅持以教學、科研為中心的辦學方針，堅持內涵發展，努力創建特色鮮明、技能突出、質量過硬的學科團隊，堅持以教學為中心，管理為保障，從嚴治理，做到多專業、多層次、突出特色，力爭做到高起點、搞標準、嚴要求，充分保證高水平專業人才培養質量。實現教學質量、學生質量、管理水平一流。
培養要求：
要求學生掌握音樂表演藝術的基本理論知識和完整的藝術表現能力與技巧；具有對藝術作品的理解力、想像力、表現力；在本專業音樂藝術活動組織中具有獨立工作能力與集體創造合力；具有本專業的教學工作能力以及初步的科研能力。
本專業學制四年，授予藝術學學士學位。
4、環境設計專業介紹
環境設計專業：本專業旨在培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，基礎紮實、適應性強、勇於創新、既懂得較為全面的工程技術知識，又具有良好的藝術造型修養，掌握環境設計的理論知識和設計技能，了解市場需求，具備相關社會經濟、人文科學等基礎知識的複合型設計人才。
本專業不僅自身師資力量雄厚，為了滿足專業知識結構的縱深性與橫向拓展性，還建立了與建築學專業、城鄉規劃專業、風景園林專業知識共享的專業平台，使學生不僅掌握環境設計創作的專業技能和方法，還熟悉有關建築設計、城鄉規劃、風景園林等方面的知識。
主要課程：設計素描、設計色彩、設計心理學、設計造型基礎、建築製圖、表現技法、中外建築史、人體工程學、室內設計原理、環境照明設計、裝飾材料與構造、景觀設計原理、家具設計、計算機輔助設計、餐廳設計、辦公空間設計、酒店設計、景觀設計等。
畢業生情況：學生畢業後可到高等院校、科研院所、園林設計院、建築設計院等從事環境設計、園林景觀設計的教育和研究工作，或在設計公司和其它企事業單位從事室內外環境設計、策劃、施工、管理等工作，或繼續攻讀環境設計、建築學、風景園林設計等專業碩士研究生。
本專業學制4年，授予藝術學學士學位。
5、工業設計專業介紹
工業設計專業：工業設計專業是一門藝術創新與工程學科相結合的交叉學科。本專業主要學習工業設計的基礎理論與實踐技能，使學生具備較好的文化、藝術底蘊和較強的動手能力，既有工程科學技術基礎，又有較強的藝術創新能力，能在現代製造企事業單位（如電子、家電、通訊、信息產業、家具、汽車等）、專業設計部門、科研單位從事以產品創新為重點的設計與管理；交通工具設計、信息互動設計等方面的設計、科研或教學等工作。
主要課程及實踐環節：主要課程包括工程製圖與CAD基礎C、設計素描A、設計色彩A、設計造型基礎、設計概論、計算機輔助平面設計、工業設計機械基礎、計算機輔助三維造型設計、產品速寫與效果圖表現、設計史論、產品結構設計、產品造型材料與工藝、產品界面設計、模具基礎、VI設計、現代製造技術、產品設計（1）、產品設計（2）、產品設計（3）、人機工程學、產品設計方法學、工業產品與交通工具設計基礎、工業產品設計、交通工具設計、工業產品與交通工具綜合設計、互動設計概論、用戶體驗設計、人機互動設計、產品互動專題設計、設計符號與產品語意學、圖示與版式設計、產品包裝設計、計算機輔助工程設計、產品設計心理學、產品攝影、專業英語、軍訓、工程教育、寫生實習、產品模型製作、金工實習、專題設計（1）、專題設計（2）、專題設計（3）、專題設計（4）、設計師業務實踐、生產實習、畢業實習、畢業設計等。
畢業生情況：畢業生具備整體設計策劃能力，能從事工業產品設計、生活用品的改良與創新設計、產品人機、界面互動設計等企業的產品研發和設計以及市場開發與行銷、項目整體策劃設計等工作，可在專業設計機構、企事業單位等就職，也可在機關、學校等部門工作，具備獨立創業的基本能力，就業市場廣闊。本專業的畢業生可報考工業設計或機械工程學科碩士研究生。
本專業學制4年，授予工學學士學位。
6、視覺傳達設計專業介紹
視覺傳達設計專業：本專業按藝術類招生，旨在培養具有系統紮實的視覺傳達設計專業基本理論知識和技能，精通視覺傳達設計規律，具備視覺傳達設計的基本素質和良好的創意與設計能力，能夠在企事業單位從事企業形象策劃、視覺傳達設計製作的高級套用型專門人才。其中包含平面設計、數字媒體設計兩個專業方向。本專業注重實踐動手能力和市場應對能力的培養；注重學科基礎與先進的設計理念的緊密結合，關注於創新設計能力的培育；在平面設計方向、數字媒體設計方向，培養為市場經濟文化創意產業服務，具有創新意識和創新設計能力的高素質視覺傳達設計人才。
主要課程及實踐環節：設計造型基礎、文字設計、圖形創意、計算機輔助設計、設計概論、廣告策劃、廣告創意、標誌設計、平面廣告設計、包裝設計、書籍裝幀設計、CI企業形象設計、影視創意與製作、互動媒體設計、美術實習、設計師業務實踐、專題設計、畢業實習、畢業設計等。
畢業生情況：畢業生在全國範圍內自主擇業，主要流向全國各大中城市。學生畢業後，能夠勝任各類設計公司、媒體廣告部門、企事業單位的企業形象策劃、視覺傳達創意設計，平面廣告設計製作、包裝與裝幀設計、CIS設計、電視廣告創作、網路廣告創作、媒體行銷策劃等工作，或從事相關教學、研究工作。
本專業學制4年，授予藝術學學士學位。
7、廣告學專業介紹
廣告學專業：廣告學專業是將廣告以學術性的方法進行研究的專業。它通過研究廣告理論、市場經濟、消費心理、文藝美學等相關知識，來增強廣告創意和執行的表現力，同時豐富和完善廣告理論。本專業下設廣告策劃和廣告設計兩個方向，培養適應現代化建設需要，具備廣告學理論知識和創意執行技能、具有開拓精神和創新意識的廣告學高級專門人才。
主要課程及實踐環節：傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃、廣告創意、廣告史、廣告調查、廣告文案寫作、廣告媒體、媒介經營與管理、廣告攝影、廣播電視基礎、平面廣告設計、影視廣告、新媒體廣告、廣告心理與消費行為、中外經典廣告案例評析、公共關係學、市場行銷學、計算機圖文設計、企業文化、CIS策劃、廣告美學、品牌策略、廣告招投標與提案、專業實踐、廣告創作、畢業實習、畢業設計（論文）。
畢業生情況：畢業生在全國範圍內自主擇業，主要流向全國各大中城市。可在各類廣告公司（部門）和媒體單位從事廣告策劃、創意設計、廣告媒體行銷、廣告經營管理等具體工作；也能勝任各類企業的市場調研、企業策劃與宣傳、事件行銷等工作。
本專業學制4年，授予文學學士學位。
主要課程及實踐環節：主要課程包括工程製圖與CAD基礎C、設計素描A、設計色彩A、設計造型基礎、設計概論、計算機輔助平面設計、工業設計機械基礎、計算機輔助三維造型設計、產品速寫與效果圖表現、設計史論、產品結構設計、產品造型材料與工藝、產品界面設計、設計符號與產品語意學、VI設計、圖示與版式設計、產品設計（1）、產品設計（2）、產品設計（3）、人機工程學、產品設計方法學、用戶需求與民族藝術研究、生活用品設計、民族產品設計、生活用品與民族產品綜合設計、互動設計概論、用戶體驗設計、人機互動設計、人機互動專題設計、模具基礎、現代製造技術、產品包裝設計、計算機輔助工程設計、產品設計心理學、產品攝影、專業英語、軍訓、工程教育、電子實習、產品模型製作、金工實習、專題設計（1）、專題設計（2）、專題設計（3）、專題設計（4）、設計師業務實踐、生產實習、畢業實習、畢業設計等。
畢業生情況：能在現代製造企事業單位（如電子、家電、通訊、信息產業、家具、汽車等）、專業設計部門、科研單位從事以產品創新為重點的設計與管理；生活用品的改良與創新設計、信息互動設計等方面的設計、科研或教學等工作。本專業的畢業生可報考藝術學學科碩士研究生。
本專業學制4年，授予藝術學學士學位。
3、音樂表演專業介紹
音樂表演專業：音樂表演專業旨在培養適應社會主義現代化建設需要，德智體美全面發展，具有良好音樂藝術素質，掌握音樂表演的基本理論和基本技能，能在專業文藝團體、演出機構、各級各類學校及相關部門從事專業表演、教學、音樂活動組織等工作的複合型人才。
專業特色：
堅持以教學、科研為中心的辦學方針，堅持內涵發展，努力創建特色鮮明、技能突出、質量過硬的學科團隊，堅持以教學為中心，管理為保障，從嚴治理，做到多專業、多層次、突出特色，力爭做到高起點、搞標準、嚴要求，充分保證高水平專業人才培養質量。實現教學質量、學生質量、管理水平一流。
培養要求：
要求學生掌握音樂表演藝術的基本理論知識和完整的藝術表現能力與技巧；具有對藝術作品的理解力、想像力、表現力；在本專業音樂藝術活動組織中具有獨立工作能力與集體創造合力；具有本專業的教學工作能力以及初步的科研能力。
本專業學制四年，授予藝術學學士學位。
4、環境設計專業介紹
環境設計專業：本專業旨在培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，基礎紮實、適應性強、勇於創新、既懂得較為全面的工程技術知識，又具有良好的藝術造型修養，掌握環境設計的理論知識和設計技能，了解市場需求，具備相關社會經濟、人文科學等基礎知識的複合型設計人才。
本專業不僅自身師資力量雄厚，為了滿足專業知識結構的縱深性與橫向拓展性，還建立了與建築學專業、城鄉規劃專業、風景園林專業知識共享的專業平台，使學生不僅掌握環境設計創作的專業技能和方法，還熟悉有關建築設計、城鄉規劃、風景園林等方面的知識。
主要課程：設計素描、設計色彩、設計心理學、設計造型基礎、建築製圖、表現技法、中外建築史、人體工程學、室內設計原理、環境照明設計、裝飾材料與構造、景觀設計原理、家具設計、計算機輔助設計、餐廳設計、辦公空間設計、酒店設計、景觀設計等。
畢業生情況：學生畢業後可到高等院校、科研院所、園林設計院、建築設計院等從事環境設計、園林景觀設計的教育和研究工作，或在設計公司和其它企事業單位從事室內外環境設計、策劃、施工、管理等工作，或繼續攻讀環境設計、建築學、風景園林設計等專業碩士研究生。
本專業學制4年，授予藝術學學士學位。
5、工業設計專業介紹
工業設計專業：工業設計專業是一門藝術創新與工程學科相結合的交叉學科。本專業主要學習工業設計的基礎理論與實踐技能，使學生具備較好的文化、藝術底蘊和較強的動手能力，既有工程科學技術基礎，又有較強的藝術創新能力，能在現代製造企事業單位（如電子、家電、通訊、信息產業、家具、汽車等）、專業設計部門、科研單位從事以產品創新為重點的設計與管理；交通工具設計、信息互動設計等方面的設計、科研或教學等工作。
主要課程及實踐環節：主要課程包括工程製圖與CAD基礎C、設計素描A、設計色彩A、設計造型基礎、設計概論、計算機輔助平面設計、工業設計機械基礎、計算機輔助三維造型設計、產品速寫與效果圖表現、設計史論、產品結構設計、產品造型材料與工藝、產品界面設計、模具基礎、VI設計、現代製造技術、產品設計（1）、產品設計（2）、產品設計（3）、人機工程學、產品設計方法學、工業產品與交通工具設計基礎、工業產品設計、交通工具設計、工業產品與交通工具綜合設計、互動設計概論、用戶體驗設計、人機互動設計、產品互動專題設計、設計符號與產品語意學、圖示與版式設計、產品包裝設計、計算機輔助工程設計、產品設計心理學、產品攝影、專業英語、軍訓、工程教育、寫生實習、產品模型製作、金工實習、專題設計（1）、專題設計（2）、專題設計（3）、專題設計（4）、設計師業務實踐、生產實習、畢業實習、畢業設計等。
畢業生情況：畢業生具備整體設計策劃能力，能從事工業產品設計、生活用品的改良與創新設計、產品人機、界面互動設計等企業的產品研發和設計以及市場開發與行銷、項目整體策劃設計等工作，可在專業設計機構、企事業單位等就職，也可在機關、學校等部門工作，具備獨立創業的基本能力，就業市場廣闊。本專業的畢業生可報考工業設計或機械工程學科碩士研究生。
本專業學制4年，授予工學學士學位。
6、視覺傳達設計專業介紹
視覺傳達設計專業：本專業按藝術類招生，旨在培養具有系統紮實的視覺傳達設計專業基本理論知識和技能，精通視覺傳達設計規律，具備視覺傳達設計的基本素質和良好的創意與設計能力，能夠在企事業單位從事企業形象策劃、視覺傳達設計製作的高級套用型專門人才。其中包含平面設計、數字媒體設計兩個專業方向。本專業注重實踐動手能力和市場應對能力的培養；注重學科基礎與先進的設計理念的緊密結合，關注於創新設計能力的培育；在平面設計方向、數字媒體設計方向，培養為市場經濟文化創意產業服務，具有創新意識和創新設計能力的高素質視覺傳達設計人才。
主要課程及實踐環節：設計造型基礎、文字設計、圖形創意、計算機輔助設計、設計概論、廣告策劃、廣告創意、標誌設計、平面廣告設計、包裝設計、書籍裝幀設計、CI企業形象設計、影視創意與製作、互動媒體設計、美術實習、設計師業務實踐、專題設計、畢業實習、畢業設計等。
畢業生情況：畢業生在全國範圍內自主擇業，主要流向全國各大中城市。學生畢業後，能夠勝任各類設計公司、媒體廣告部門、企事業單位的企業形象策劃、視覺傳達創意設計，平面廣告設計製作、包裝與裝幀設計、CIS設計、電視廣告創作、網路廣告創作、媒體行銷策劃等工作，或從事相關教學、研究工作。
本專業學制4年，授予藝術學學士學位。
7、廣告學專業介紹
廣告學專業：廣告學專業是將廣告以學術性的方法進行研究的專業。它通過研究廣告理論、市場經濟、消費心理、文藝美學等相關知識，來增強廣告創意和執行的表現力，同時豐富和完善廣告理論。本專業下設廣告策劃和廣告設計兩個方向，培養適應現代化建設需要，具備廣告學理論知識和創意執行技能、具有開拓精神和創新意識的廣告學高級專門人才。
主要課程及實踐環節：傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃、廣告創意、廣告史、廣告調查、廣告文案寫作、廣告媒體、媒介經營與管理、廣告攝影、廣播電視基礎、平面廣告設計、影視廣告、新媒體廣告、廣告心理與消費行為、中外經典廣告案例評析、公共關係學、市場行銷學、計算機圖文設計、企業文化、CIS策劃、廣告美學、品牌策略、廣告招投標與提案、專業實踐、廣告創作、畢業實習、畢業設計（論文）。
畢業生情況：畢業生在全國範圍內自主擇業，主要流向全國各大中城市。可在各類廣告公司（部門）和媒體單位從事廣告策劃、創意設計、廣告媒體行銷、廣告經營管理等具體工作；也能勝任各類企業的市場調研、企業策劃與宣傳、事件行銷等工作。
本專業學制4年，授予文學學士學位。
