內蒙古民族幼兒師範高等專科學校

內蒙古民族幼兒師範高等專科學校有著37年的辦學歷史，厚重的民族文化，紮實的藝術造詣，嚴謹的教育氛圍深受學生家長的信任和社會用人單位的好評。學校辦學指導思想明確、端正，堅持“以服務為宗旨，以就業為導向”的職業教育方針，始終把服務於社會對職業型人才的現實需求和學生就業作為最主要的辦學方向，把“培養適應現代化教育的幼兒教師和適應現代化藝術審美的舞蹈、聲器樂等演藝人才”作為辦學目標，形成“在競爭中求發展、以發展求生存”的辦學指導思想和辦學理念。

內蒙古民族幼兒師範高等專科學校是全國唯一一所使用蒙漢兩種語言授課的幼兒師範藝術學校，彌補了自治區民族幼兒教育、藝術教育的空白，取得了引人矚目的成就，已經躋身於內蒙古自治區中等職業學校的前列，也為全區民族教育事業、民族文化藝術事業的發展做出了重大的貢獻。1980年建校以來，學校共培養舞蹈、聲器樂等各類藝術人才和幼稚園、國小教師近一萬三千餘人。多年來，學校畢業生已成為鄂爾多斯市乃至自治區各類文藝團體和幼兒教育戰線的骨幹力量。近三年2843名畢業生中有95%的學生順利就業，就業穩定率達到95.6%。

基本介紹

• 中文名：內蒙古民族幼兒師範高等專科學校
• 簡稱：民族幼專
• 創辦時間：1980年
• 類別：公立大學
• 類型：民族、師範
• 現任領導：布仁班澤爾（校長）
• 院系設定：學前教育系，音樂系，美術系
• 校訓：愛，就是奉獻

歷史沿革

1974年伊克昭盟民族中學（附設中師班）創建。

1980年伊克昭盟民族中學（附設中師班）改建為伊克昭盟蒙古族師範學校。

1989年伊克昭盟蒙古族師範學校更名為內蒙古民族幼兒師範學校。

2000年伊克昭盟藝術學校、內蒙古民族幼兒師範學校合併組建內蒙古民族幼兒師範藝術學校。

2013年內蒙古民族幼兒師範藝術學校升格為內蒙古民族幼兒師範高等專科學校。

辦學條件

學校教學條件優越，師資力量雄厚，實習、實訓設備齊全、體育、衛生設施健全。學校新搬遷的新校區是內蒙古地區基礎條件一流的中職學校。占地面積186760平方米（280畝），建築面積91356平方米，現有教學樓五幢、圖書樓一幢、公寓樓五幢、餐飲樓一幢、幼兒教育培訓中心一幢、辦公樓一幢。擁有大小教室163間，琴房174間，樂器室66個，微機室8間 ，多媒體及語音室各3間，理化生實驗室各2間，標本陳列室1間，微格教室、心理諮詢室、模擬幼稚園教室各3間，其他各類教育及藝術實訓教室42間，公寓643間，可供4500名學生學習和生活。同時，學校還建成實驗劇場、演藝廳各1個，為學校藝術教學及實踐的進一步發展打下了良好的基礎。在實訓教學方面，實訓設備齊全，各種生化實驗室設備、蒙台梭利教具、模擬幼稚園設備及心理諮詢室設備等。在教學信息化、現代化方面，學校投資1366萬元打造校園網路工程，將最先進的計算機設備引入校園，實現校園的現代化、網路化、數位化。學校現有計算機750台，教學投影儀121套。在藝術教學方面，學校大力投入資金購買藝術教學設備，現有鋼琴260台，電鋼琴88台，其他民族樂器數套。在注重校內實驗、實訓建設的同時，學校也加強了校外實訓基地建設。學校與16個教育實習幼稚園和藝術團體簽訂長期合作協定，教育實習有計畫、有總結、有實習手冊，並進行定期檢查、考核、評比，確保取得實效。

教師隊伍

學校擁有一支學歷結構、職稱結構科學合理的教師隊伍。我校教職工265名，專任教師232人，其中碩士78名，博士1名，在讀博士2名；高級講師65名，其中副教授11名，高校講師108名；高校教師資格證獲得者194名，雙師型教師115名。我校教學班級96個，註冊學生共4460人，校本部學生3502人，其中大專1953人，五年制高職中專段1084人，中專465人，中專共1549人。近年來在上級主管部門的大力支持下，學校規模不斷擴大，教學質量穩步提高，畢業生一次性就業率在98﹪以上，得到社會的好評和學生以及家長的認可。

學校辦學條件優越，教學設施設備完善，師資力量雄厚，辦學規模逐年擴大，畢業生就業形勢好。學校每年投資增添教學設備，同時也重視師資隊伍建設，教師教學水平逐步提升。學校注重教育教學常規，不斷深化教學改革。對常規工作常抓不懈，做到了高標準、嚴要求，建立了良好的教學秩序；根據不同學歷及不同專業的特點，及時更新各科教材，並保障教材內容的新穎性，時代性和實用性；根據地方特點和本地實際補充了蒙語授課班和藝術類專業的一定數量的校本教材；推行“學分制”，實施彈性教學；注重學生的見習、實踐、實習工作。先後建成多個校外實訓基地；加大投資建設校內實訓基地，累計投資近千萬元；積極開展各類豐富的校園文化活動，豐富了學生的業餘生活，為他們提供展現自我、全面發展的舞台。

多年來，學校堅持以人為本，和諧發展的教育理念，注重師生與學校的共同發展，重視教育觀念的轉變，大力推進教學改革，按照“社會需求、學生需要”的指導思想，調整專業結構，創辦適合民族教育、幼兒教育、藝術教育發展的特色學校，堅持突出我校藝術教育的精髓即鄂爾多斯民族舞蹈、使用蒙古語、漢語、外語“三語教學”模式、蒙漢民族幼教專業和藝術教育專業。經過多年的努力，學校專業設定基本趨於穩定，現開設的專業有：幼兒教育（蒙語授課、漢語授課）、鄂爾多斯蒙古舞、民族舞、馬頭琴、古箏、揚琴、三弦、二胡、呼畢思、聲樂蒙古族長調、民族唱法、美術、動漫設計等，眾多的專業給學生提供了廣闊的選擇空間。

指導思想

學校始終貫徹以學生為主體，能力為本位的教育指導思想。圍繞實現培養目標所應達到的知識要求與能力要求，學校對課程結構、教學內容、教學手段、考試考核方法等進行了全方位、深層次的改革。學校實行以學分制為基礎的彈性學習制度，以調動教師教學和學生學習的積極性和主動性。

學校堅持“教書育人，育人為本；德智體美，德育為先”的教育原則。在管理中，學校重視學生的德育工作，完善的管理系統與學生的自我教育並重，收到良好的教育效果。多年來，學校學生遵紀守法，違法犯罪率為零。構建“學校、家庭、社會”三位一體的教育模式。通過學校、家庭和社區人員的共同努力，使學生的管理工作具有聯動性、針對性和實效性。在學生教育中，改進和創新教育方法，堅決制止以罰代教等違背教育常規的做法。重視和加強心理健康教育，充分利用學校先進的心理教育設備和專業的心理教育師資隊伍。學校大力加強校園文化建設，通過各種活動體現校園精神文化，最佳化育人環境。注重校園環境布置，充分展示民族文化、藝術文化、綠色文化的意蘊，讓學生在優美、優雅的環境中得到薰陶，受到教育。

辦學特色

多年來，學校通過積極探索、打造積澱、總結提煉，逐步形成了較為鮮明的辦學特色，樹立了優質特色品牌，先後被認定為“自治區級重點中等職業學校”和“國家級重點中等職業學校”。因為各項成績突出，學校獲得了各級政府及部門的表彰和嘉獎。市級以上的榮譽有：自治區級“教育先進集體”、“教育科研先進集體”、“學習使用蒙古語文先進集體”、“五四紅旗團委”，“內蒙古教育科學研究實驗基地”、國務院“民族團結進步模範單位”、國家級“課堂教學先進單位”、“先進科研單位”等。特別是我校的特色品牌——民族舞蹈在自治區級以上的文藝匯演或比賽中多次獲獎。每年鄂爾多斯市舉辦大型文藝演出都有我校學生參加，並受到一致好評。2012年11月，學校又成功地升格為內蒙古民族幼兒師範高等專科學校

展望未來

展望未來，內蒙古民族幼兒師範高等專科學校充滿信心和力量。發展才是硬道理，面臨新的機遇和挑戰，學校將進一步解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，以新的姿態，不斷實踐、探索和研究、積累，進一步強化發展特色教育，為學校上更高等級和創特色名校打下堅實的基礎。

地圖信息

位置：西貝男生公寓附近

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