基本介紹
- 中文名：內蒙古民族大學文學院
- 外文名：College of liberal arts, Inner Mongolia University for the Nationalities
- 學院歷史：54年
- 成立時間：1958年
- 職教人數：42人
發展歷程,部門設定,師資力量,專業設定,科研成果,對外交流,發展思路,
發展歷程
（1）1958年首建通遼師專中文科，1964年成立通遼師範學院，中文專科擴建為中文系，開始招收本科生。1980年更名為內蒙古民族師範學院中文系。
（2）2000年6月，三校合併成立內蒙古民族大學，下設人文學院，由中文系、政法系、歷史系、教育系共同組成。
（3）2002年11月院系調整，政法系、歷史系、教育系分離出去，人文學院由漢語言文學、新聞學、旅遊管理三個專業組成。
（4）2007年1 月人文學院更名為文學院。（旅遊管理分離出去，文學院由漢語言文學、新聞學和新增的對外漢語3個專業組成）
（5）2010年4月，新聞學專業劃歸傳媒學院，文學院由漢語言文學、對外漢語2個專業組成。（10年來，為學校新建了3個專業，不但歷史悠久，而且是民族大學中的一個大院）
部門設定
學院建制初具規模 學院設黨總支書記1名，院長1名，副院長2名。下設5個辦公室、1個團總支和6個教研室，其中辦公室和教研室分別為：學院辦公室、教學科研辦公室、學生工作辦公室、研究生管理辦公室、成人教育辦公室；中國古代文學、中國現當代文學、語言學、文藝學、課程論教學論與大學語文、對外漢語教研室；學院還建有文學研究所和資料室。
師資力量
師資隊伍逐步壯大 文學院具有一支年齡結構、學歷結構、學緣結構比較合理，有發展潛力的一支教師隊伍。現有教職工42人，專任教師39人中，有教授7人，副教授10人,講師20人；已畢業博士6人，其中博士後出站2人，博士後進站1人；有碩士29人；目前在讀博士研究生4人。具有碩士學位以上學歷的教師比例占教師總數的75%。學緣結構：北京大學、南開大學、中國社會科學院、吉林大學、東北師大、河北大學、南京師大、上海師範大學等全國著名大學。柔性引進校外專家3人。教授中被評為科爾沁學者2人。有1人被評為自治區教學新秀獎，有5名教師在全區高校青年教師課堂教學技能大賽中獲二等獎、三等獎。
專業設定
專業結構合理、學科建設上新台階。學院設有漢語言文學和對外漢語2個本科專業。2007年，漢語言文學專業被列為全國普通高等學校第一批錄取專業；2008年10月，被評為自治區品牌專業；對外漢語是有巨大發展潛力的新專業。兩個專業現有全日制本科學生783餘名，生源來自全國20個省市。學院現有中國語言文學一級學科碩士點，目前已設中國古代文學、中國現當代文學兩個專業。其中中國古代文學碩士學位學科點於2000年被國務院學位辦批准，並於2002年9月開始招收兩個方向的碩士研究生。有導師共5人，目前已畢業43人，在校研究生37人。自2002年至2010年，本學科點共招收培養78名碩士研究生。中國現當代文學碩士點從2012年開始招生。有1個校級重點學科（中國古代文學）；1門（中國現當代文學）自治區精品課程，1個校級教學團隊（中國現當代文學課程組）；2門校級精品課程。這些重點學科和精品課程在專業建設中發揮著龍頭引領作用。
科研成果
科研成果數量逐年遞增，成果層次逐步提高。文學院在學術研究和教書育人方面取得了較大成績，培養造就了一支具有學術聲望、科研能力強的學術隊伍，初步形成了以北方民族文學關係研究、大眾文藝研究、中國古代詩學理論研究、漢語言文字學為重點研究方向的科研格局。近五年在各級各類學術期刊發表論文200餘篇，年均40餘篇；其中核心期刊60餘篇，被中國人民大學複印報刊資料全文轉載3篇；出版專著、教材近20部。主持各類科研項目30餘項，其中，國家社科基金課題1項，教育部人文社科項目2項，國家民委科研項目2項，教研項目2項，自治區級課題10項。有2人獲自治區哲學社會科學三等獎。
對外交流
對外聯繫和交流逐漸加強。學院先後與中國社會科學院民族文學研究所、中央民族大學、吉林大學等區內外著名大學建立了友好合作關係。2009年8月,與中國社會科學院民族文學研究所、中央民族大學聯合舉辦並由文學院承辦了“中國民族文學研究60年”全國學術研討會。在學術界產生了廣泛影響。
發展思路
學院發展思路。學院發展定位：以本科教育為主，積極發展研究生教育；以培養高素質人才為目標，以服務民族地區教育和文化事業發展為導向，把文學院建設成為自治區高等學校同類學院中具有一定影響的教學型學院。 學院辦學特色：立人興文，注重人文精神薰陶和創新精神培養，強化學生基本功和專業技能訓練，努力培養綜合素質高、專業能力強的複合型人才。
