四川省內江市鐵路中學(內江鐵路中學)

四川省內江市鐵路中學

內江鐵路中學一般指本詞條

四川省內江市鐵路中學,1976年9月1日正式成立。2004年7月1日,正式移交內江市教育局管理。學校師資力量雄厚,有享受鐵道部科技拔尖人才津貼1人,有成都局首批命名的教育名師,有研究生5人,有獲鐵路局十佳青年教師稱號5人,有內江市十佳青年教師標兵1人,高中級教師占任課教師的80%以上,在全國、鐵道部、省市教學大賽獲獎50人次。國家級、省級教學研究會會員,市局級學科理事及學科帶頭人和骨幹教師38人。特聘外籍教師4人。參與著書立說或出版專著12人。獲國家級、省市級榮譽稱號35人次。2017年5月8日,內江六中、內江鐵路中學結成聯盟。

基本介紹

  • 中文名:四川省內江市鐵路中學
  • 創辦時間:1976年9月1日
  • 研究生:5人
  • 特聘外籍教師:4人
教學設施,辦學宗旨,辦學成績,教學規模,辦學特色,

教學設施

學校建築面積15000平方米以上,校園布局合理,有教學大樓、綜合實驗大樓、辦公樓、公寓化學生宿舍、教工宿舍、階梯教室以及能容納500多人同時就餐的學生食堂。有2300平方米運動場為主體的運動區和占地600多平方米的庭院式花園。擁有良好的教學儀器設備。達到完全中學的標準,有校園網,智慧型有線廣播系統,語音室,多媒體室,網路微機室和理化生實驗室。圖書室藏書4萬餘冊,報紙38種,雜誌135種,分別開設有學生和教工閱覽室。交通工具齊全,有三輛不同類型的汽車,其中一輛大客車每日專程接送市區學生,中客接送教師。

辦學宗旨

以德育為首,以教學為中心。豐富多彩的校園生活為學生提供了適應21世紀自由發展的空間,教師嚴謹的教風造就了淳樸的校風和端正的學風。有不少學生考入了清華大學北京航空航天大學北京師範大學中國科學技術大學南京大學等名牌高校。在校學生參加各級學科競賽成績斐然,有全國中學奧林匹克英語競賽特等獎及全國數理化競賽一、二、三等獎獲得者,獲省部級學科競賽獎136人次。

辦學成績

2001年高考升學率97%,本科上線率52%,文科綜合、理科綜合成績居內江大市第二名,創歷史新高。獲得了內江市直屬學校高考質量一等獎、高中辦學管理質量一等獎,被評為內江市中國小辦學水平督導評估一等獎學校。2002年高考,上線率99.1%,居全市第一,總分上600分比率(3.6%)、本科率49.9%,居全市第二,文科綜合和理科綜合成績均居內江大市第二名。文科囊括分局總分前四名,張華倩同學以613分的文科總分,成為成都鐵路局文科高考狀元,內江市區第三名;理科囊括分局總分前三名。

教學規模

在教學規模上,學校有32個班,學生1700人,住校生現已達到560人。在辦學層次上,學校正由內江市重點高中向內江市精品學校邁進。內江鐵中近年來之所以發展迅猛、生機勃勃,在於不斷地在確立著新的教育觀念——服務社會的教育功能觀;著眼未來、適度超前發展的教育先行觀;走改革創新之路、特色化辦學的教育發展觀;重視學生個性發展和開發人力資源的教育價值觀。如今“名師名生名校”工程已在校內正式啟動,我們有理由相信,新的思維模式必將帶來巨大的發展空間,新的辦學理念必將把內江鐵中打造成內江市富有特色的教育精品。

辦學特色

1、開放式辦學。學校成功加盟成都七中,引進成都七中初、高中教學資源,通過成都七中教師授課、教學交流,不斷提高辦學水平。開拓社會性教育活動的內容,打破封閉式的教育格局,健全“三結合”教育途徑,建立家長學校,發揮家長委員會的作用,實行學校對家長的全天候開放,家長可參與學校的一切活動和辦學管理,學校實行社會、家長和學生反饋式常規管理制度。  2、學習型組織。以學習為動力。學習是校本管理的動力之源。學校注重培養教師具備先進的教育觀念,多元化的知識結構、較高的綜合能力,健康而富有創造性的人格特徵。努力營造學習的氛圍,為員工的學習創造條件。  3、智慧型化教學。學校每間教室均配備有多媒體教學設備,每名教師均配備有教學專用筆記本電腦,在內江市已經率先實現了全多媒體教學。  4、個性化教育。牢固樹立以“學生髮展為本”的思想。尊重學生合理需求,通過揚長式、研究性學習和分層教學模式,達到每個學生潛能的最大開發。我們追求這樣的教育:為了一切的人——無論是城市的還是鄉村的,富裕的還是貧窮的,聰慧的還是笨拙的。為了人的一切——無論是品德的還是人格的,生理的還是心理的,智力的還是情感的。  5、自主化學生管理。通過自主化管理、自我服務和自我教育的學生管理模式,發揮學生的能動作用,形成富有個性特色的學生群體。學生會在學校大小型活動中擔任了策劃、組織和實施工作,充分發揮了主體作用。  6、民主化辦學管理。我們重視師生的參與發展和合理需要。全校確立了“內江鐵中珍愛她的每一個孩子和員工”的工作意識,通過民主化辦學管理,率領全校師生朝著共同的美好前景而發揮各自的作用。  如今,內江鐵中積極推進教育教學改革,不斷確立新的教育觀念——服務社會的教育功能觀;著眼未來、適度超前發展的教育先行觀;走改革創新之路、特色化辦學的教育發展觀;重視學生個性發展和開發人力資源的教育價值觀。辦學質量和辦學效益穩步提高,實現了跨越式的發展, 2005年、2006年高考,學校重點大學上線人數分別超教育局指標4倍、3倍,本科上線人數超66%。2007年學校高考再創佳績,特別是成都七中直播班取得本科上線100%,重點上線占該班40%的優異成績.2008年高考學校直播班再接再厲,再次取得本科上線100%的佳績,直播班學生肖貴超以691分的高分考入北京大學,在內江教育領域裡倍受矚目。

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