兒童繪畫心理發展(mental development of children’s painting) 兒童在繪畫活動中表現出的心理發展特點。表 現在三個方面:(1)形體感。3歲前的幼兒,由於身體機能 尚未完全發育好,一般看不準形,也不能把握對象的整體形 狀,只能在紙上任意塗抹,不能顯示出他的意圖。四五歲的 兒童能大體把握對象的主要特徵,以抽象的線條和形狀去 表現自己所觀察到的對象,將對象作大幅度的簡化和改變, 省略了細節,僅作基本形象的描繪。如把人頭簡化為圓,身 體簡化為長方形,沒有脖子,耳朵也常被忽略等等。