兒童的好奇心:保護早期學習的最初動力

兒童的好奇心:保護早期學習的最初動力

《兒童的好奇心:保護早期學習的最初動力》是2021年中國輕工業出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:兒童的好奇心:保護早期學習的最初動力
  • 作者:[美]Susan Engel
  • 出版社:中國輕工業出版社
  • 出版時間:2021年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787518435364
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

好奇心,在我們的生活中真實存在,但往往被人忽視;它與生俱來,卻隨著年齡的增長而逐漸減少。然而,不可否認的是,它是生命初期激勵學習的關鍵動力。
為什麼兒童總是喜歡沒完沒了地聊天?
為什麼兒童有時獨自沉浸於遊戲,不理旁人?
當你大喊著讓兒童安靜下來聽你說時,是否曾懷疑自己的這一行為?
如何利用提問?成人通過提問兒童來確定是否達到教學目標,還是儘量鼓勵兒童提問?
很多看似與好奇心無關的平常事,其實與好奇心息息相關,而我們雖然知道好奇心極其重要,但常在不知不覺中忽略甚至損害了兒童的好奇心。本書將作者的成長經歷與相關研究相結合,在引發讀者回憶與反思的同時,娓娓道來好奇的本質與發展,指導教師合理介入,打造充滿好奇心的班級,建議家長成為兒童的“講解員”,共同支持兒童的對話、提問、獨處等,培養兒童成為熱情、主動的學習者。

圖書目錄

第1章 捕捉兒童的好奇心
 充滿好奇
 當感覺變為行動
 我們為什麼探究
 好奇心的發展
 個體差異
第2章 安全港和探險
 為什麼嬰兒如此好奇
 從“是什麼”到“怎么樣”以及“為什麼”
 是什麼抑制了學步兒的好奇心
 大本營:蹣跚學步的探險家
第3章 對話者
 從手指到提問
 問題的萌芽
 如同指紋一樣的語言
 不斷擴大的範圍
第4章 邀請與禁止
 父母就是孩子的講解員
 教師的介入
 當人和物混合在一起時
 成人回應的複雜性
第5章 帶著好奇心去上學
 兒童在學校里好奇嗎
 好奇心是什麼樣子的
 課程之外的好奇心
 教師的角色
第6章 是什麼為學習助力
 興趣的力量
 兩種興趣
第7章 八卦
 最常見的好奇心
 八卦初露端倪
 二手知識的價值
 八卦成為一種社交工具
 不是所有人都是嶄露頭角的特羅洛普
第8章 利用時間和獨處
 收藏家
 虛構的世界
 獨處
 時間的作用
第9章 培養好奇心
 擁抱不確定性
 建立在懸念之上的課程
 教師如何培養學生的好奇心
 對於打造充滿好奇心的班級的四點建議

作者簡介

蘇珊·恩格爾(Susan Engel) 美國威廉士學院教學項目主任及心理學高級講師,著有多部備受關注的專業圖書。
譯者簡介
楊恩慧 中國台灣政治大學教育學系博士研究生,鹽城幼兒師範高等專科學校教師,江蘇省高校“青藍工程”優秀青年骨幹教師培養對象,先後主持省廳級科研項目三項,在國核心心類期刊發表學術論文十餘篇,與他人合譯出版著作《幼稚園自主性區域活動:環境、課程與兒童發展》。

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