兒童產品互動設計研究

內容簡介

本書從研究兒童用戶的心理認知因素及遊戲行為特徵出發，旨在探討基於實體互動的兒童產品設計方法，提出基於實體互動的兒童產品設計理論模型，並將理論套用於教學實踐中進一步驗證方法的可行性。全書分為五章，包括“兒童產品互動設計概述”“兒童產品互動設計理論”“兒童產品互動設計用戶研究”“兒童產品互動設計模型”“兒童產品互動設計案例”，全面論述了兒童產品互動設計的方法和流程，並以實際案例為讀者深入解讀，為設計師和相關從業者提供參考。

圖書目錄

第1章兒童產品互動設計概述/1

1.1 兒童產品互動設計研究背景/1

1.2 國內外相關研究案例/4

1.3 研究內容及研究方法/5

第2章兒童產品互動設計理論/7

2.1 實體用戶界面的理論基礎/7

2.2 兒童心理學理論基礎/19

2.3 兒童產品設計的理論基礎/26

第3章兒童產品互動設計用戶研究/39

3.1 兒童的數據採集與分析/39

3.2 兒童發展研究數據平台——Kidsplay/58

第4章兒童產品互動設計模型/63

4.1 兒童產品的互動系統模型/63

4.2 兒童產品的互動方式/100

4.3 兒童產品的互動設計原則/110

第5章兒童產品互動設計案例/121

5.1 設計案例一/121

5.2 設計案例二/135

5.3 設計案例三/142

5.4 設計案例四/149

5.5 設計案例五/155

參考文獻/163

作者簡介

魯藝，北京工業大學院長助理，副教授。清華大學美術學院博士。具有博士研究生學歷，主要研究方向為兒童互動產品設計、智慧教育信息化設計、實體互動設計及用戶體驗設計等。並且有十餘年企業和高校實踐工作經驗，曾就職於美國通用電氣醫療集團、中國惠普等世界500強公司，目前仍然與聯想、百度等全球研究院研發團隊合作開展語音互動、智慧教育等研究工作。科研到帳經費33萬，主持參與國家社科基金2項，發表核心及EI等論文近20篇，著作與編著4部，參與省部級課題3項，外觀與發明專利2項，主持校級課題若干。同時帶領學生參加全國性設計大賽獲獎若干，指導省部級和校級本科特優論文若干。

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