《兒童生態道德教育實踐指導》是2011年11月1日北京師範大學出版社出版的圖書,作者是中國兒童中心。
基本介紹
- 書名:兒童生態道德教育實踐指導
- 作者:中國兒童中心
- ISBN:9787303133581
- 出版社:北京師範大學出版社
- 出版時間:2011-11-01
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《兒童生態道德教育叢書:兒童生態道德教育實踐指導》分為四個章節。第一章我們的目標,闡述兒童生態道德教育的培養目標,思考如何為兒童生態教育活動設立長遠的道德培養目標。
第二章行動的理念,了解什麼是兒童參與,理解和思考有效的兒童參與的特徵和水平。
第三章行動的途徑,學習“行動研究”在兒童生態道德教育實踐中的路徑方法。
第四章我們的行動,以開展兒童生態道德教育活動常用形式和主題,介紹典型活動案例。幫助大家在實踐中運用和借鑑。
第二章行動的理念,了解什麼是兒童參與,理解和思考有效的兒童參與的特徵和水平。
第三章行動的途徑,學習“行動研究”在兒童生態道德教育實踐中的路徑方法。
第四章我們的行動,以開展兒童生態道德教育活動常用形式和主題,介紹典型活動案例。幫助大家在實踐中運用和借鑑。
圖書目錄
第一章 我們的目標——兒童道德的發展
一、兒童生態道德教育是什麼
二、兒童生態道德教育的目標是什麼
第二章 行動的理念——兒童參與
一、什麼是兒童參與
二、什麼是有效的兒童參與
第三章 行動的途徑——兒童生態道德教育中的“行動研究”
一、什麼是“行動研究”
二、什麼是兒童生態道德教育中的“行動研究”
三、兒童生態道德教育活動中的“行動研究”怎么做
第四章 我們的行動——兒童生態道德教育活動設計組織實務
專題一:我的綠色夥伴
專題二:我的綠色生活
專題三:我的綠色責任
附錄 兒童生態道德教育活動實踐案例
第一部分與自然有關的活動
第二部分與家庭和社區生活有關的活動
第三部分與學校有關的活動
後記
一、兒童生態道德教育是什麼
二、兒童生態道德教育的目標是什麼
第二章 行動的理念——兒童參與
一、什麼是兒童參與
二、什麼是有效的兒童參與
第三章 行動的途徑——兒童生態道德教育中的“行動研究”
一、什麼是“行動研究”
二、什麼是兒童生態道德教育中的“行動研究”
三、兒童生態道德教育活動中的“行動研究”怎么做
第四章 我們的行動——兒童生態道德教育活動設計組織實務
專題一:我的綠色夥伴
專題二:我的綠色生活
專題三:我的綠色責任
附錄 兒童生態道德教育活動實踐案例
第一部分與自然有關的活動
第二部分與家庭和社區生活有關的活動
第三部分與學校有關的活動
後記