兒童版中國古典名著讀本:經典唐詩

《兒童版中國古典名著讀本:經典唐詩》精選了意境清新、形象生動、情感健康、語言優美、易於背誦的名家名作200篇,一詩一畫,以畫詮詩,因此也可以稱之為唐詩的圖畫版。為了便於孩子們的閱讀理解,我們還對原詩作了白話文解讀。注釋則力求簡明扼要、平易通順。中國詩配畫,向有傳統。詩情畫意,相得益彰。看圖讀詩,肯定可以加深孩子們對原作的理解和欣賞。

基本介紹

  • 書名:兒童版中國古典名著讀本:經典唐詩
  • 出版社:浙江人民美術出版社
  • 頁數:225頁
  • 開本:24
  • 定價:20.80
  • 作者:李利忠
  • 出版日期:2005年1月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:753401929X
  • 品牌:浙江人民美術出版社
內容簡介,圖書目錄,序言,

內容簡介

《兒童版中國古典名著讀本:經典唐詩》是由浙江人民美術出版社出版的。

圖書目錄


易水送別

中秋月一
送杜少府之任蜀州
渡漢江
江濱梅
春雪
登幽州台歌
詠柳
回鄉偶書兩首(其一)
山中留客
桃花溪
望月懷遠
涼州詞
登鸛雀樓
涼州詞
春曉
宿建德江
渡浙江問舟中人
過故人莊
次北固山下
出塞二首(其一)
從軍行七首(其四)
從軍行七首(其五)
採蓮曲二首(其二)
芙蓉樓送辛漸兩首(其一)
終南望余雪
別董大二首(其一)
塞上聽吹笛
鳥鳴澗
雜詩三首(其二)
鹿柴
竹里館
相思
九月九日憶山東兄弟
送元二使安西
山居秋暝
觀獵
使至塞上
輞川閒居贈裴秀才迪
靜夜思
夜宿山寺
獨坐敬亭山
早發白帝城
越女詞五首(其二)
望天門山
贈汪倫
黃鶴樓送孟浩然之廣陵
望廬山瀑布
古朗月行(節選)
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
送友人
渡荊門送別
秋登宜城謝眺北樓
登金陵鳳凰台
月下獨酌四首(其一)
子夜吳歌四首(其三)
題破山寺後禪院
送崔九
送靈澈上人
送方外上人
彈琴
逢雪宿芙蓉山主人
黃鶴樓
八陣圖
絕句二首(其一)
絕句四首(其三)
江畔獨步尋花七首(其六)
江南逢李龜年
春望杜甫
春夜喜雨
天末懷李白
旅夜書懷
客至
蜀相
髓高
聞官軍收河南河北
望岳
早梅
逢入京使
磧中作
楓橋夜泊
歸雁
暮春歸故山草堂
聽鄰家吹笙
月夜
春怨
移家別湖上亭

尋陸鴻漸不遇
題都城南莊
寒食
江村即事
雲陽館與韓紳宿別
蘭溪棹歌
塞上曲二首(其二)
塞下曲六首(其二)
塞下曲六首(其三)
春山夜月
滁州西澗
秋夜寄匠員外
淮上喜會梁州故人
江南曲
夜上受降城聞笛
喜見外弟義畝別
巴女瑤
觀祈雨
遊子吟
登科後
聽箏
少年行
城東與王春
雨過山村
十五夜望月寄杜郎中
新嫁娘詞三首(其二)
春雪
早春呈水部張十八員外二首(其一)
晚春
秋思
酬朱慶餘
題鶴林寺僧舍
視刀環歌
望洞庭
烏衣巷
秋詞二首(其一)
竹枝詞二首(其一)
酬樂天揚州初逢席上見贈
問劉十九
池上

暮江吟
白雲泉
大林寺桃花
賦得古原草送別
錢塘湖春行
憫農二首(其一)
憫農二首(其二)
江雪
零陵早春
漁翁
行宮
菊花
尋隱者不遇
劍客
題李凝幽居
小兒垂釣
宮詞二首(其一)
題金陵渡
旅次朔方
馬詩二十三首(其五)
南園十三首(其五)
謝亭送別
近試上張水部
宮中詞
江南春
清明
秋夕
山行
赤壁
泊秦淮
過華清宮絕句三首(其一)
寄揚州韓綽判官
江樓感舊
瑤瑟怨
商山早行
登樂遊原
賈生
夜雨寄北
嫦娥
隋宮
晚晴
無題二首(其一)
無題
錦瑟
已亥歲感事二首(其一)


感弄猴人賜朱紱
傷田家
題菊花
汴河懷古二首(其二)
台城
醉著
已涼
小松
再經胡城縣
漁父
社日
雨晴
焚書坑
官倉鼠
山亭夏日
隴西行四首(其二)
賦新月
寄人

溪居即事
哥舒歌
金縷衣

序言

我國是一個詩歌的國度,尤其是唐代近三百年間,詩歌達到鼎盛,名家輩出,流派紛呈,體裁完備。從初唐的陳子昂,到盛唐的王維、李白、杜甫、孟浩然、高適、岑參,中唐的白居易、無稹、劉禹錫、李賀,至晚唐的杜牧、李商隱等等,都為人們呈獻上許多優秀的詩篇,撥動了一代又一代人們的心弦,影響久遠而巨大。人們讀唐詩誦唐詩,從中汲取養分,陶冶情操,滋養性靈,提高素養。
對於學唐詩的傳統方法,譬如背誦,雖然笨、慢,甚至帶有相當程度的強迫性,但它卻有長效之功,使人終身受益。九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。對於孩子們來說,背誦其實是一種不斷地“反芻”的學習法,就好比牛犢吃草,第一次吞嚼時,雖然囫圇吞棗,不辨滋味,但卻還有下一次的細細反芻。對於古典詩文,只有當時吃力地背誦了下來,能脫口而出,日後它才可能一直跟隨著你,供你隨時取用。在教育部新訂的語文教學大綱中,就規定小學生要背誦80首古詩詞,足見國家對培養少年兒童的詩詞素養之重視。
我們這個選本,精選了意境清新、形象生動、情感健康、語言優美、易於背誦的名家名作200篇,一詩一畫,以畫詮詩,因此也可以稱之為唐詩的圖畫版。為了便於孩子們的閱讀理解,我們還對原詩作了白話文解讀。注釋則力求簡明扼要、平易通順。中國詩配畫,向有傳統。詩情畫意,相得益彰。看圖讀詩,肯定可以加深孩子們對原作的理解和欣賞。
希望這本書能夠拓展孩子們的閱讀視野,增強孩子們的閱讀能力,並能使孩子們從中感受我國古典詩歌的豐茂華瞻,體會中華優秀傳統文化的博大精深。
  

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們