兒童報告法

兒童報告法是讓兒童自己報告自己的或父母的行為。同兒童交談要比同成人交談困難：兒童注意力分散、反應遲緩、難以理解所提問題。顯然，這些困難在較年幼兒童身上表現得更為明顯。正如成人報告的準確性值得懷疑，兒童的回答也需要得到證實才能可靠地加以運用。一項對全美國2279名7-11歲兒童進行的訪談研究發現，訪談者對父母與兒童報告的真實性作出了同樣的評價。

與年齡較大的兒童比較，年齡幼小的兒童報告的可靠性和真實性較差。增加兒童回答信度的一條途徑是單獨和他們交談。如果在和孩子談話時，父母在場且仔細傾聽，那么，孩子的回答常常缺少真實性。