兒科護理(第三版)

兒科護理(第三版)

《兒科護理(第三版)》是由高鳳主編、高等教育出版社出版的“十二五”職業教育本科國家級規劃教材,可供五年制高職護理專業、專科護理專業的學生使用,又可作為兒科臨床和社區護理工作的參考書。

該書正文部分共17單元,插圖近百幅,包括緒論、生長發育、小兒營養與餵養、兒童保健、兒科醫療機構的設定和護理管理、兒科基礎護理、兒科護理技術操作、兒科疾病護理等內容。正文後是兒科護理實訓和目錄。

基本介紹

  • 書名:兒科護理(第三版)
  • 作者:高鳳
  • ISBN:978-7-04-040840-9
  • 類別:“十二五”職業教育國家規劃教材
  • 頁數:288頁
  • 出版社:高等教育出版社
  • 出版時間:2014-09-02
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 字數:410千字
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

《兒科護理(第三版)》是根據《教育部關於“十二五”職業教育教材建設的若干意見》的要求,在《兒科護理(第二版)》的基礎上,重新整合教材內容,使之與中國國家護士執業資格認證接軌。
該書編寫人員為來自全中國7個省市的兒科護理教授、副教授及在臨床一線工作的副主任護師、主治醫師;編寫工作得到了各位編寫人員所在單位的支持,吸收了中國國內外有關文獻中的觀點和方法。
2014年7月28日,《兒科護理(第三版)》入選第一批“十二五”職業教育國家規劃教材,9月,該書由高等教育出版社出版。

內容簡介

《兒科護理(第三版)》正文部分共17單元,插圖近百幅,包括緒論、生長發育、小兒營養與餵養、兒童保健、兒科醫療機構的設定和護理管理、兒科基礎護理、兒科護理技術操作、兒科疾病護理等內容。正文後是兒科護理實訓和目錄。

教材目錄

前言
第一單元緒論
第一節兒科護理的範圍
第四節兒科護士的素質要求
第二節兒科護理的特點
練一練
第三節小兒年齡分期及各期特點
第二單元生長發育
第一節生長發育的規律和影響因素
第三節神經心理的發育
第二節體格發育指標及臨床意義
練一練
第三單元小兒營養與餵養
第一節能量與營養素的需要
第三節幼兒膳食
第二節嬰兒餵養
練一練
第四單元兒童保健
第一節各年齡期的保健原則
練一練
第二節兒童保健的具體措施
第五單元
第一節兒科門診設定特點及護理管理
第三節兒科病房設定特點及護理管理
第二節兒科急診設定特點及護理管理
練一練
第六單元兒科基礎護理
第一節小兒用藥特點
練一練
第二節小兒液體療法及護理
第七單元兒科護理技術操作
第一節一般護理技術操作法
第四節協助治療技術操作法
第二節哺餵法
練一練
第三節協助診斷技術操作法
第八單元
第一節新生兒概述
第七節新生兒黃疸
第二節足月新生兒特點和護理
第八節新生兒寒冷損傷綜合徵
第三節早產兒特點和護理
第九節新生兒感染性疾病
第四節新生兒窒息
第十節新生兒低血糖
第五節新生兒缺氧缺血性腦病
第十一節新生兒低鈣血症
第六節新生兒顱內出血
練一練
第九單元
第一節蛋白質-能量營養不良
第四節維生素D缺乏性手足搐搦症
第二節小兒單純性肥胖
練一練
第三節維生素D缺乏性佝僂病
第十單元
第一節小兒消化系統解剖生理特點
第三節腹瀉病
第二節口炎
練一練
第十一單元
第一節小兒呼吸系統解剖生理特點
第四節肺炎
第二節急性上呼吸道感染
第五節急性呼吸衰竭
第三節急性支氣管炎
練一練
第十二單元
第一節小兒循環系統解剖生理特點
第三節充血性心力衰竭
第二節先天性心臟病
練一練
第十三單元
第一節小兒造血及血液的特點
第四節營養性巨幼細胞性貧血
第二節小兒貧血概述
練一練
第三節營養性缺鐵性貧血
第十四單元
第一節小兒泌尿系統解剖生理特點
第四節泌尿道感染
第二節急性腎小球腎炎
第五節急性腎衰竭
第三節原發性腎病綜合徵
練一練
第十五單元
第一節小兒神經系統解剖生理特點
第四節小兒驚厥
第二節化膿性腦膜炎
練一練
第三節病毒性腦炎病毒性腦膜炎
第十六單元結核病患兒的護理
第一節小兒結核病概述
第四節結核性腦膜炎
第二節原髮型肺結核
練一練
第三節急性粟粒性肺結核
第十七單元
第一節先天性甲狀腺功能減低症
練一練
第二節風濕熱
兒科護理實訓
附錄
一、小兒各年齡血液細胞參考值(均數)
四、常用醫學物理學單位換算
二、尿檢查正常參考值
五、常用血液生化檢驗正常參考值
三、小兒腦脊液正常參考值
著作權

教學資源

  • 課程資源
《兒科護理(第三版)》開通有數字課程,數字課程包括教材使用建議、教學設計、全書十七個章節的教案、演示文稿、習題以及配套視頻、圖片。

教材特色

《兒科護理(第三版)》穿插了病例,增加了大量插圖,增加案例及案例分析的比重,在每單元前增加了導學內容,在護理評估中增加了診斷要點的內容,在護理措施上,把護理措施分成獨立性護理措施、授權性護理措施、協作性護理措施,在單元中增加了“分組討論”和“小資料”內容,每單元後面設定與護士執業資格考試題型相同的練習題和角色扮演實訓。

作者簡介

高鳳,濟南護理職業學院教務處處長。

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